何炅，芒果占了蘿卜坑

主持“快樂大本營”起家的湖南衛(wèi)視主持人何炅，最近自己的“大本營”出了點(diǎn)小事。

人稱何老師的何炅，被曝在母校北京外國語大學(xué)依然占編在冊，算是“老師”，卻不上課。這事被媒體一炒，就成了“何炅吃空餉”事件。校方趕緊澄清，說何老師在校友會(huì)、基金會(huì)工作，不算吃空餉;何炅也發(fā)微博說，“學(xué)校前后安排的不同崗位的工作都努力做好”，當(dāng)然為了免生波折，干脆提出辭職。校方也就“尊重何炅的選擇”。一場風(fēng)波，平安收場。

與某些實(shí)權(quán)人物借著七大姑八大姨名義整出的名為“吃空餉”、實(shí)乃“撈公款”的事件相比，何老師這事兒，其實(shí)“民憤”不大，還多少有點(diǎn)冤。根據(jù)《福布斯》中文版披露，何炅2013年收入達(dá)1730萬元人民幣。他若真吃一份大學(xué)教師的“空餉”，大概連30萬的零頭都吃不到。所以很多人相信，何老師可能真像他自己說的，沒拿學(xué)校的工資，只是掛了個(gè)編制，為母校純服務(wù)。北外的態(tài)度也有點(diǎn)曖昧，一再表白何炅“是演藝界名人，學(xué)校想充分利用他的特長給學(xué)校作貢獻(xiàn)”。啥貢獻(xiàn)？你懂的。難怪有人調(diào)侃，到底是何炅“吃空餉”，還是空餉“吃何炅”？

何炅出名了，想替母校做點(diǎn)事，從動(dòng)機(jī)到手段，都一點(diǎn)問題沒有，確實(shí)是個(gè)愛心好青年。他確實(shí)也沒時(shí)間上課，那就在校友會(huì)、基金會(huì)替母校拉拉贊助站站臺(tái)，何錯(cuò)之有？唯一踏錯(cuò)一步的，就是他占了個(gè)教師的編制，這就占錯(cuò)了坑。俗話說“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?，何老師是又香又甜的芒果，擱在教師這個(gè)“蘿卜坑”就不合適了。高校教師就得搞教學(xué)、搞研究，至少也得搞管理。不上班、不教書卻有編制，您讓別的“蘿卜”怎么看？換位思考一下，北外有您這么個(gè)特例，也“影響高校管理、有損公平效率”，人心散了，隊(duì)伍不好帶啊。

北外愿意讓何老師長期在編不在崗，肯定也不是犯傻。學(xué)校出編制、出身份，何炅出名氣、出影響，人盡其才，合作愉快。如果何炅為學(xué)校做了貢獻(xiàn)，學(xué)校付點(diǎn)錢也沒錯(cuò)。

但事情沒那么簡單。教師這個(gè)“蘿卜坑”，對何老師這樣的“芒果”，真正的吸引力不在于錢，而在于這是個(gè)“有編制的坑”。作為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代留存下來的概念，編制已成了“體制內(nèi)”與“體制外”的分水嶺。就算中央電視臺(tái)這樣的單位，也有臺(tái)聘、部聘、欄目聘等種種區(qū)別，在編了就算是“單位的人”。附加在其上的福利、權(quán)利，能引來“三千本科生爭當(dāng)清潔工”，也能拉住何老師的心。而“體制內(nèi)”身份一旦成了稀缺資源，就難免被無孔不入的腐敗侵蝕。何老師可能不在乎高校教師這點(diǎn)工資，但未必不在乎這個(gè)編制。而校方用帶有公益屬性的教師編制，置換學(xué)校的局部利益，說到底，還是把公家的豆子裝進(jìn)了私人的袋子。

話說回來，編制還是要的。編制是控制人員規(guī)模的重要手段，尤其是吃財(cái)政飯的事業(yè)單位和國家機(jī)關(guān)，有編制都人頭濟(jì)濟(jì)，沒編制還控制得住規(guī)模？甚至編制所帶來的那些穩(wěn)定性、終身性等好處，也有其合理性，是對這些行業(yè)收入相對較低的一種補(bǔ)償。何老師這事，與編制的合理性是無關(guān)的。有些議論把話鋒引導(dǎo)到編制存廢這個(gè)點(diǎn)上，那是拿何老師當(dāng)槍使，必須得揭穿，別坑了何老師。

說到底，整件事唯一真正別扭的，是何老師占的這個(gè)“坑”掛錯(cuò)了牌牌。既然是芒果，就別掛個(gè)蘿卜牌，不就得了嗎？何炅和北外可以合作，北外請他當(dāng)名譽(yù)教師也好，行業(yè)顧問也罷，甚至形象代言人、校友總代表，什么名義都沒問題，給多少錢也都不是事兒，就是別占教師這個(gè)“蘿卜坑”。實(shí)在要給何老師一個(gè)編制的話，就為他特批一個(gè)有編制的“芒果坑”，比如“專職形象大使”之類，免得引來質(zhì)疑。何老師也得想清楚，您可以徹底奉獻(xiàn)，為母校義務(wù)效力，也可以公平買賣，為自己的付出按勞取酬，還可以重回母校，當(dāng)個(gè)真正的人民教師，就是別腳踩兩條船，端教師的碗，吃自己的飯。您都上了《福布斯》了，犯不著。