向遠處看

文 長沙市南雅中學(xué)高1208班易妍名

遠方有廣闊的天地，有無邊的美景，我們不應(yīng)做井底之蛙，而要做一個有前瞻性的人。

時代在變遷，萬物在發(fā)展，誰跑在時代的前面，誰就是時代的主人，我們應(yīng)將目光伸向遠方。向遠處看，才能為以后著想，在未來擁有廣闊的立足之地。

生活中，人們常常將“可持續(xù)發(fā)展”掛在嘴邊，可在現(xiàn)今的中國社會卻難以體現(xiàn)。從遠的來看，我們在早些年拆除了大量古建筑，現(xiàn)在真正剩下的古建筑已經(jīng)很少了——往往我們一方面未能好好保護那些現(xiàn)存的，另一方面又重建那些虛假的、不久就要被拆掉的，這不禁讓人可笑又可悲。

反觀國外，英國、法國、意大利等國家的一些古建筑保存了幾百年，很少發(fā)生因古建筑破舊而被拆除的現(xiàn)象，而是硬性要求對它們實施完好的保護。雖然我國經(jīng)濟不斷飛速發(fā)展，可在意識上也不能落后于其他國家。亡羊補牢，為時未晚，若能保護好現(xiàn)存古建筑，并具有超前意識，向遠處看，我們就能避免重蹈前人覆轍。

有了超前的意識還不夠，還要落到實處，付諸行動。

牛津大學(xué)的橫梁由20根百年橡樹組成。多年前的一天，這些橡樹橫梁因年代久遠需要更換，大家頓時束手無策，因為現(xiàn)在要找到一根上百年的橡樹幾乎不可能，更何況要20根。就在大家一籌莫展時，園藝師卻在某地發(fā)現(xiàn)了好幾十根百年橡樹。原來，幾百年前的建筑師考慮到后代將要面臨的問題，便提前種了一小片橡樹林?？梢姡瑤装倌昵坝司蛯W(xué)會向遠處看，為何我們不能向他們學(xué)習(xí)？

如今雖說我們走在可持續(xù)發(fā)展的道路上，但當我看到新造的房屋一次次倒塌，新修好的路又要拓寬，連馬路周圍的樹苗栽得密不透風(fēng)都沒有人注意到它們?nèi)狈ιL空間時，不禁為中國現(xiàn)在走的這條可持續(xù)發(fā)展道路而擔(dān)憂。我們提出了目標，卻沒有落到實處，又有何用？

向遠處看，學(xué)習(xí)他國具有前瞻性意識的同時，還要學(xué)習(xí)其落實到具體實踐上的精神。可持續(xù)發(fā)展絕不能成為空談，否則未來的炎黃子孫仍要重蹈祖輩們的覆轍。

從現(xiàn)在起，真正做到向遠處看，并為實現(xiàn)遠方的目標做點什么，這樣社會就并不只是載著經(jīng)濟的軀殼向遠處前進，而是大家齊心協(xié)力創(chuàng)造并享受未來的美好。