段益民
(廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院基礎(chǔ)部,廣東廣州510990)
現(xiàn)代漢語語值證明法
段益民
(廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院基礎(chǔ)部,廣東廣州510990)
語值證明法往往是用比較的方法凸現(xiàn)不同話語的表達(dá)差異,不同的語值差異往往伴隨著一定的語形變化和語義的(輕微)變異。語值證明法總的功能是強(qiáng)調(diào)和凸顯,具體表達(dá)手段是語序、句式、結(jié)構(gòu)、焦點(diǎn)等。
語值證明法;語序證明;句式證明;結(jié)構(gòu)證明;焦點(diǎn)證明
語值(語用)即“語用價(jià)值”,“語值”指詞語、短語、句子等在言語交際中的表達(dá)應(yīng)用。單一的句子也可以分析其語值,但語值證明法更多是通過比較而凸現(xiàn)相似話語間語用價(jià)值的差異。
語值證明必須依附語形和語義,語值證明的結(jié)果往往是證明原有話語和變換話語之間的表達(dá)差異。
從具體方法來看,語值證明法可分四類。
語序證明涉及到語義是否變化、句法成分是否變化、句式是否變化等要素,從語義是否變化來看,語序證明可分兩類。
(一)語義不變
此類句子原句和變換句改變了句子成分的語序,但句子的深層語義不變。句子成分移位無論是前置還是后置,都起到凸顯、強(qiáng)調(diào)、突出的作用。
語義不變的語序異位主要包括主語后置、狀語前后置、定語前后置等。如:
(1)這個(gè)人真有意思?!嬗幸馑迹@個(gè)人。(主語后置)
(2)他們昨天回家了?!麄兓丶伊耍蛱?。(狀語后置)
(3)他們昨天回家了?!蛱?,他們回家了。(狀語前置)
(4)廣場(chǎng)上,黃的,紅的,粉的,藍(lán)的,綠的,到處揮舞著小旗。(定語前置)
(5)我買了條紗巾,黃色的。(定語后置)
一般來說,某一句法成分出現(xiàn)概率最高的位序是正常的語序,但位于句首、句末的成分往往是句子強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),因而上述變式句往往有較為明顯的語用動(dòng)機(jī)。
某些成分既可作狀又可作定,但這類成分如果表示中心詞的本體狀況則為定語,如不表示本體狀況則為狀語。如:
(6)零零星星的,草原上布滿了嫩嫩的蘑菇。
例(6)中,“零零星星的”既可以充當(dāng)賓語“蘑菇”的定語,也可以充當(dāng)謂語“布滿”的狀語。如:
(7)草原上布滿了零零星星的嫩嫩的蘑菇。
(8)草原上零零星星星地布滿了嫩嫩的蘑菇。
但從以上兩例可以看出,“零零星星”只能表示“蘑菇”的分布狀況,不能表示“蘑菇”的本體狀況。(“蘑菇”的本體狀況是“嫩嫩”)因此,例(6)不能視為定語前置。
(二)語義變化
語義變化的語序異位主要有主賓異位、狀補(bǔ)異位等。主賓異位是一種頻率較高的句式,而且具有較為顯著的語義差異和語值差異。
主賓異位可以表示定指和非定指的差別。如:(9)車來了?!獊碥嚵?。
一般而言,主語表示定指確定的事物,賓語表示非定指不確定的事物。如“車來了”的“車”是確定的,一定要來的;而“來車了”的“車”是不確定的,不一定要來。因此,下列兩個(gè)句子不能互換。
(10)車來了,我們上車吧。
(11)來車了,趕快攔住它。
(12)車來了,趕快攔住它。
(13)來車了,我們上車吧。
這種定指和不定指不僅可以影響后續(xù)句的選擇,還可以影響本句的成分組合。如:
(14)老師來了。——來老師了。
“老師”是不確定的非定指的事物,因此既可前置又可后置;但一旦這個(gè)老師是確定的,就只能前置不能后置。如:
(15)張老師來了?!?來張老師了。
從邏輯的角度來看,如果主賓表示交叉關(guān)系,異位基本不受限制,但語用可能有較大的差異。如:
一個(gè)西方記者對(duì)卡斯特羅說:“你們古巴連大學(xué)生都是妓女?!?/p>
卡斯特羅回答說:“不對(duì),你應(yīng)當(dāng)說,你們古巴連妓女都是大學(xué)生?!?/p>
此例運(yùn)用了主賓換位法:
(16)大學(xué)生都是妓女。——妓女都是大學(xué)生。
“大學(xué)生”和“妓女”是交叉關(guān)系,“都”在此表語氣不表范圍。大學(xué)生位于較高的層次,妓女位于較低的層次,但某些人既是大學(xué)生又是妓女,因此,“大學(xué)生”是“妓女”把大學(xué)生的層次降低了,帶貶義;而“妓女”是“大學(xué)生”則把“妓女”的層次提高了,帶褒義,所以卡斯羅特的語言十分機(jī)智。
又如單音形容詞構(gòu)成的狀補(bǔ)異位具有語義、語值的非對(duì)應(yīng)性。如:
(17)a、他晚來了?!猙、他來晚了。
例(17)a、“晚來了”強(qiáng)調(diào)方式“晚來”,其原因可能是主觀意愿;(17)b、“來晚了”強(qiáng)調(diào)結(jié)果“來晚”,其原因傾向于客觀現(xiàn)實(shí)。
句式證明往往是通過對(duì)比性句式來證明某類句式的語值特點(diǎn)。
(一)岐義性句式
有時(shí)某些句式可能因代入詞語的差別構(gòu)成不同的語值優(yōu)選,形成不同的對(duì)比性岐義句式。如:
(18)在這里,張三誰都不認(rèn)識(shí)。
這個(gè)歧義句式有兩種解釋:
——a、在這里,張三不認(rèn)識(shí)任何人。
——b、在這里,任何人不認(rèn)識(shí)張三。
由于“張三”是漢民族文化中的一個(gè)抽象符號(hào),所以例(18)的兩種解釋沒有明顯的概率差異,也沒有明顯的語值優(yōu)選。
但如果“NP”是知名人物,則此類句式可以有較明顯的語值優(yōu)選。如:
(22)在這里,奧巴馬誰都不認(rèn)識(shí)。
——a、在這里,奧巴馬不認(rèn)識(shí)任何人。
*b、在這里,任何人不認(rèn)識(shí)奧巴馬。
以上例(22)a具有較強(qiáng)的語值優(yōu)選。
在“NP1連NP2都不VP”句式中,如果NP2既可以表施動(dòng)又可以表受動(dòng),那么這個(gè)句式就會(huì)有歧義。如果NP1和NP2二者具有近似的知名度,那么構(gòu)成的兩個(gè)對(duì)稱性的歧義句子二者出現(xiàn)的概率相等。如:
(23)張三連李四都不知道。
——a、張三不知道李四。
*b、李四不知道張三。
但如果NP1和NP2二者具有差異十分明顯的知名度,那么兩個(gè)句子會(huì)出現(xiàn)概率不等的語值優(yōu)選。如:
(24)那些大學(xué)生連姚明都不知道。
——a、那些大學(xué)生不知道姚明。
——b、姚明不知道那些大學(xué)生。
姚明是著名的球星,其知名度遠(yuǎn)高于一般大學(xué)生,因而那些大學(xué)生不知道姚明很反常,而姚明不知道那些大學(xué)生則十分正常。因此,(24)b句比a句具有更為明顯的語值優(yōu)選。
(二)差異性句式
差異性句式指兩個(gè)不同的句式表示的語義基本相同,但可能有不同的語用價(jià)值。如主動(dòng)句和被動(dòng)句,把字句和一般主動(dòng)句等。
從概率上說,被動(dòng)句大都表示不愉快的事,因而被動(dòng)句把受事安排在句首突出強(qiáng)調(diào),特別是在表示遭受義的句子中,這種作用更為明顯。如:
(25)雪花被狂風(fēng)卷著,大樹的軀干被搖撼著,村莊、山野被風(fēng)雪狂暴地掃蕩著,人家的門窗被風(fēng)撞開了,屋子里被撒進(jìn)了冷森森的雪花,破屋子上的茅草被大把大把地扯下來向空中揚(yáng)去,雪花在光禿禿的樹梢上咆哮著、怒吼著……
如果變成主動(dòng)句,則為:
(26)狂風(fēng)卷著雪花,搖撼著大樹的軀干,狂暴地掃蕩著村莊、山野,撞開了人家的門窗,把冷森森的雪花撤進(jìn)人家的屋子里,把破屋子上的茅草大把大把地扯下來向空中揚(yáng)去,并且在光禿禿的樹梢上咆哮著、怒吼著……
例(25)用被動(dòng)句式,主語分別是“雪花、大樹的軀干、村莊、山野、門窗、屋子、茅草”等,敘述對(duì)象多變,整個(gè)場(chǎng)景蕭索、寒冷,突出地表現(xiàn)了在風(fēng)雪的肆虐下上類事物的弱小、可憐、孤單、無助等。
例(26)用主動(dòng)句式,主語始終是“風(fēng)”,敘述對(duì)象單調(diào),話語感染力大為弱化。
把字句能使句式簡(jiǎn)潔、話語流暢。某些既有賓語又有補(bǔ)語的句子,如果不用把字句,就只能用“重動(dòng)句”來表示。如:
(27)張三罵他罵了個(gè)狗血淋頭。
例(27)句式不簡(jiǎn)潔,動(dòng)詞也重復(fù),但變成把字句賓語提前后,沒有重復(fù)的動(dòng)詞,句式也較為簡(jiǎn)潔流暢。如:
(28)王二把他罵了個(gè)狗血淋頭。
在話語中,不同結(jié)構(gòu)在同一位序也能體現(xiàn)出不同的語值差異,結(jié)構(gòu)證明指某些近似而有差異的不同結(jié)構(gòu)充當(dāng)同一句法成分時(shí)所體現(xiàn)的語值差異
(一)嵌入式和非嵌入式
某些結(jié)構(gòu)可以在中間嵌入虛化了的“一”或動(dòng)態(tài)助詞“了”。
如邢福義先生細(xì)致地分析了V—V”和“VV”的語值差異。
邢先生指出,“VV”和“V—V”都可以表示時(shí)量短暫與分量輕化,但二者的細(xì)微差異主要表現(xiàn)在說話的口氣上,“VV”是自由式而“V—V”是鄭重式。如:
(29)再不唱唱,舞舞,笑笑,會(huì)把些孩子們也愁老了的……(梁曉聲《婉的大學(xué)》)
上例“唱唱…舞舞…笑笑”,都具有“隨意”的特征,都是采取的“自由式”。
但用“V—V”便顯得比較鄭重,如:
(30)不是說,要致富,先修路么。他想把潁平的路好好修一修。(李佩甫《羊的門》)(邢福義2000)
又如:
(31)他點(diǎn)點(diǎn)頭。——他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
前者未嵌入動(dòng)態(tài)助詞“了”而強(qiáng)調(diào)其連貫性,后者嵌入動(dòng)態(tài)助詞“了”而強(qiáng)調(diào)其節(jié)奏性。
(二)重疊式和非重疊式
重疊式和非重疊式結(jié)構(gòu)主要有A—AA;AB—AABB;AB—ABAB等。簡(jiǎn)言之,較之非重疊式,重疊式都有描繪性加強(qiáng),語義加重,節(jié)奏舒緩等語用特點(diǎn)。
有時(shí),非重疊式轉(zhuǎn)換成重疊式較為自由,但重疊式轉(zhuǎn)換成非重疊式則受到限制。如AB一般可以轉(zhuǎn)換成AABB,但當(dāng)AABB沒有包容性時(shí),“AABB”可以轉(zhuǎn)換成“AB”,但如果“AABB”具有包容性,則不能轉(zhuǎn)換成“AB”。如:
(32)走上臺(tái)階,我們進(jìn)入一間寬敞的房間里。立即,有個(gè)瘦瘦小小的女人對(duì)我們迎了過來,那是章伯母。(瓊瑤《寒煙翠》)
——走上臺(tái)階,我們進(jìn)入一間寬敞的房間里。立即,有個(gè)瘦小的女人對(duì)我們迎了過來,那是章伯母。
(33)我望著他的畫紙,畫面上有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山,是幾筆深淺不同的綠,有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹,也是深淺不同的綠……(瓊瑤《寒煙翠》
——我望著他的畫紙,畫面上有遠(yuǎn)近的山,是幾筆深淺不同的綠,有遠(yuǎn)近的樹,也是深淺不同的綠……
例(32)“瘦瘦小小”中“瘦”“小”不是一組反義形容詞,等于“瘦瘦”加“小小”,沒有包容性,因而可以轉(zhuǎn)換成“瘦小”。例(33)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近”中“遠(yuǎn)”“近”是一組反義形容詞,有包容性,等于“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”加“近近”,再加“不遠(yuǎn)不近”,因此不能轉(zhuǎn)換成“遠(yuǎn)近”。
(三)體標(biāo)志和非體標(biāo)志
動(dòng)態(tài)助詞可起到延展語言長(zhǎng)度的作用,因而具有一定的語用價(jià)值。如:
(34)特別是那些鄉(xiāng)下人,……竹筐、背兜不知是該橫著放還是豎著放。(楊牧《天狼星下》)
——特別是那些鄉(xiāng)下人,……竹筐、背兜不知是該橫放還是豎放。
例(34)“著”可有可無、可增可刪,增刪后意義不變。但由于“著”具有表持續(xù)性的動(dòng)態(tài)特征,因而添加“著”后具有強(qiáng)調(diào)動(dòng)感和延展時(shí)量的作用。
有時(shí),體標(biāo)記的連用和獨(dú)用也有不同的語值差異。如:
(35)a、他吃了飯?!猙、他吃過了飯。
例(35)b“過”為衍余成分,加后句子動(dòng)詞表示的動(dòng)態(tài)沒有變化,但例(35)a節(jié)奏較為緊湊,例(35)b節(jié)奏較為舒緩。
(四)組結(jié)式和獨(dú)用式
形容詞的組結(jié)形式A1A2和強(qiáng)態(tài)形容詞(積極形容詞)往往可以替換,如:三尺長(zhǎng)短—三尺長(zhǎng)、四斤輕重—四斤重。
(36)松山主峰叫子高地,山頭只有一兩畝地大小,四周有十幾個(gè)高高低低的小山包相連,互相依托。(鄧賢《大國(guó)之魂》)
——松山主峰叫子高地,山頭只有一兩畝地大,四周有十幾個(gè)高高低低的小山包相連,互相依托。
以上形容詞的組結(jié)形式A1A2,僅有力度大、程度深、范圍廣的強(qiáng)態(tài)形容詞“A1”有意義,而弱態(tài)形容詞“A2”則為結(jié)構(gòu)陪襯,脫落后語義不變。因而組結(jié)形式A1A2在以上格式中,其主要功能不是語義功能,而是結(jié)構(gòu)的均衡功能;而用A1替換A1A2,則能使句子更為簡(jiǎn)潔、精練。
(一)焦點(diǎn)的分類
焦點(diǎn)是話語者在語言中傳遞的最重要的信息,焦點(diǎn)往往會(huì)借助某種特定的手段將其從語流中凸現(xiàn)出來,讓聽話人準(zhǔn)確地感知并接受。
劉丹青、徐烈炯兩位先生對(duì)焦點(diǎn)進(jìn)行了分類。兩位先生認(rèn)為:焦點(diǎn)的性質(zhì)可以描述為“突出“和“對(duì)比”,因而可以根據(jù)背景和焦點(diǎn)的位置關(guān)系,以[±突出]和[±對(duì)比]兩對(duì)功能特征為參項(xiàng),把焦點(diǎn)分為自然焦點(diǎn)和對(duì)比焦點(diǎn)兩類。(劉丹青、徐烈炯1998)
1.自然焦點(diǎn)
自然焦點(diǎn)又叫常規(guī)焦點(diǎn),其功能特征為:[+突出],[-對(duì)比]。
自然焦點(diǎn)跟語序密切相關(guān),但沒有專用的焦點(diǎn)標(biāo)記。在漢語中,自然焦點(diǎn)通常位于句未,這是因?yàn)?,話語者傳遞信息時(shí),往往傾向于由已知的舊信息到未知的新信息,因而,在句子的線性序列上未知的新信息往往位于句末,而句末的位序也容易強(qiáng)調(diào)和凸顯。如:
(37)張三昨天看過這本雜志了。(句子的焦點(diǎn)是“這本雜志”)
(38)這本雜志張三昨天看過了。(句子的焦點(diǎn)是“看過了”)
上述句子中的句未成分都是句子的表達(dá)重點(diǎn),因而,自然焦點(diǎn)或常規(guī)焦點(diǎn)反映著句子焦點(diǎn)分布的一般規(guī)律。
2.對(duì)比焦點(diǎn)
對(duì)比焦點(diǎn)的功能特征是“[+突出]”和“[+對(duì)比]”。對(duì)比焦點(diǎn)是句子中最被突出的信息,所以有[+突出]的特征;同時(shí),對(duì)比焦點(diǎn)在上下文中往往和句外的背景對(duì)象形成對(duì)比,所以又有[+對(duì)比]的特征,對(duì)比焦點(diǎn)在口語中往往借助邏輯重音。如:
(39)通?!龔埲瞧谖宕驋呓淌?。(不是別人)
(40)張三通?!瞧谖宕驋呓淌?。(不是別的時(shí)間)
(41)張三星期五通?!驋呓淌?。(星期五不干別的)
對(duì)比焦點(diǎn)是話語者在動(dòng)態(tài)言語中刻意強(qiáng)調(diào)的重要信息,它要根據(jù)表達(dá)的需要而出現(xiàn)在不同的句法成分上,所以它的位序有很大的靈活性。
自然焦點(diǎn)和對(duì)比焦點(diǎn)在一定的語境中可以兼容,即二者都處于句末的位置。如儲(chǔ)澤祥先生研究了《“名+數(shù)量”語序》,認(rèn)為這種語序和注意焦點(diǎn)有關(guān)。儲(chǔ)先生認(rèn)為:“數(shù)量+名”是常規(guī)語序,是交際雙方習(xí)以為常的。而“桌子三張”、“書呆子一個(gè)”之類的反常規(guī)的“名+數(shù)量”結(jié)構(gòu),是為了使“名+數(shù)量”成為注意的焦點(diǎn),暗示聽話人要抓住這個(gè)焦點(diǎn)所突出的信息。因此,“名+數(shù)量”結(jié)構(gòu)從自然焦點(diǎn)和對(duì)比焦點(diǎn)兩方面凸現(xiàn)了數(shù)量詞的顯著作用。(儲(chǔ)澤祥2001)
(二)焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)
1.結(jié)構(gòu)標(biāo)志
在話語焦點(diǎn)的分析中,焦點(diǎn)敏感算子是話語焦點(diǎn)的形式標(biāo)志,它必須與句中某個(gè)成分相關(guān)聯(lián),而與其關(guān)聯(lián)的成分就是句子的語義焦點(diǎn)。
焦點(diǎn)敏感算子從位序來看可分兩類:
第一類,前置的,即置于話語焦點(diǎn)之前,如表示限止的“只”,相當(dāng)于全稱量詞的“總是”,表示頻度的“通?!?,表示條件的“要是”、“如果”,表示否定的“不”,表示情態(tài)的“必須”,表示說話人看法態(tài)度的“很奇怪”、“真的”、“居然”、“竟然”,以及表疑問的“為什么”等。
第二類,后置的,即置于話語焦點(diǎn)之后,這類較少,如表示范圍的“都”、表示狀況延續(xù)性的“也”等。
另外,主謂插入語往往也具有焦點(diǎn)提示的作用。如:
(42)我買的這張床,你看看,非常漂亮吧?
(43)這個(gè)公司的發(fā)展,你瞧吧,很快就會(huì)有大的變化。
2.結(jié)構(gòu)類型
通過焦點(diǎn)的動(dòng)態(tài)分析,可以觀察到某些結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成了話語焦點(diǎn)的固有的結(jié)構(gòu)類型。
(1)周遍句
“周遍句”是指用副詞“都”“也”表示周遍意義的句子,一般情況下,話語的語義焦點(diǎn)是表示周遍意義的語言單位。如:
(44)哪個(gè)人也不能搞特殊。(焦點(diǎn)“哪個(gè)人”做主語)
(45)什么人張三都不放在眼里。(焦點(diǎn)“什么人”做主語)
表示周偏性的語義焦點(diǎn)必須放在“都”“也”之前,這個(gè)焦點(diǎn)表示的語言單位可以是主語也可以不是主語。當(dāng)這個(gè)語義焦點(diǎn)不是主語時(shí),其語序和主語的位置沒有限制,但放句首時(shí)“周偏”意義更為凸顯。如:
(46)哪兒張三都去過?!獜埲膬憾既ミ^。(焦點(diǎn)“哪兒”做狀語)
(2)疑問句
在表被動(dòng)的疑問句中,如果主語是疑問代詞,這個(gè)疑問代詞就成為句子的語義焦點(diǎn)。如:
(47)昨天誰被張三打了?
(48)張三在哪兒被人打的?
(49)張三被什么絆了一跤?
例(47)疑問代詞“誰”做主語;例(48)疑問代詞“哪兒”作狀語;例(49)疑問代詞“什么”作介詞賓語,而“誰”“哪兒”“什么”都是句子的焦點(diǎn)。
話語的焦點(diǎn)前往往可以插進(jìn)焦點(diǎn)標(biāo)記詞“是”,有時(shí),同一個(gè)句子有兩個(gè)疑問詞,但同一話語不能有兩個(gè)強(qiáng)調(diào)力度完全相同的焦點(diǎn),因而兩個(gè)疑問詞一個(gè)是強(qiáng)式焦點(diǎn)一個(gè)是次焦點(diǎn),“是”只能插在表示強(qiáng)式焦點(diǎn)的疑問詞之前。如:
(50)a、昨天誰被誰打了?——b、昨天是誰被誰打了?
例(50)第一個(gè)疑問詞“誰”是強(qiáng)式焦點(diǎn),可前加“是”;第二個(gè)疑問詞“誰”是次焦點(diǎn),不能前加“是”。
(3)連字句
“連”是現(xiàn)代漢語中常用的話題焦點(diǎn)標(biāo)記詞,語序上“連”常位于句首或靠近句首,連字句往往強(qiáng)調(diào)某種最為極端的狀況?!斑B”后的成分一般是話語的焦點(diǎn),在口語中重讀;連字句中的“也”、“都”必須出現(xiàn),在口語中輕讀。因?yàn)椤斑B”具有話題焦點(diǎn)的必然性,因而有時(shí)可以省略?!斑B”字句的基本格式是“NP—連—NP—都(也)(不)—VP”。如:
(51)王小二(連)土豆燒牛肉都不吃。
當(dāng)“連”后的“NP”只能表示受動(dòng)者時(shí),連字句往往強(qiáng)調(diào)這種受動(dòng)者極端的狀況。例(52)“土豆燒牛肉”是話語的焦點(diǎn),在此句中強(qiáng)調(diào)是最好吃的。
當(dāng)“連”后的“NP”可以表示主動(dòng)或被動(dòng)時(shí),這個(gè)句子可以構(gòu)成岐義句,但話語焦點(diǎn)都是“連”后的“NP”。如:
(52)王小二連張老三都不喜歡。
——a、王小二不喜歡張老三。(張老三是好人的極限)
——b、張老三不喜歡王小二。(王小二是壞人的極限)
(4)是字句
“是”是對(duì)比焦點(diǎn)標(biāo)記詞,因“是”對(duì)某些要素的肯定意味著對(duì)另一些要素的否定,所以構(gòu)成一定的對(duì)比。話語者在這類“是字句”中可以選擇的對(duì)比焦點(diǎn)是句中的任何成分,因此“是”出現(xiàn)的位置十分靈活,但“是”后的成分都是話語凸現(xiàn)的焦點(diǎn)。如:
(53)前天張三在體育館看了一場(chǎng)足球賽。——是前天張三在體育館看了一場(chǎng)足球賽。——前天是張三在體育館看了一場(chǎng)足球賽。——前天張三是在體育館看了一場(chǎng)足球賽。——前天張三在體育館是看了一場(chǎng)足球賽。
“是”作為焦點(diǎn)標(biāo)記,出現(xiàn)的位置取決于句子的表達(dá)重點(diǎn),但“是”與其他詞語并無句法上的組合關(guān)系。因此,這類“是字句”和表判斷的“是字句”不同,因“是”是表強(qiáng)調(diào)的焦點(diǎn)標(biāo)記詞,所以可以省略,省略后語義不變,但話語焦點(diǎn)消失,強(qiáng)調(diào)語氣減弱。
語值證明就是從語值的角度對(duì)話語進(jìn)行語值描寫的方法。
語值證明和語形、語義、語境關(guān)系十分密切。話語的語值必須依賴語形和語義,具有不同語值效果的句子往往在語形和語義方面都有所區(qū)別。但就語形來說,具有語值表達(dá)差異的句子有的具有明顯的語形差異,如被動(dòng)句和主動(dòng)句。但有時(shí),某些句式可能會(huì)因代入詞語的差別構(gòu)成不同的語值優(yōu)選,形成不同的對(duì)比性岐義句式,而語形卻沒有明顯變化。
語值和語義總是密切相關(guān),但具有不同語值的句子語義差別較小或基本相同才具有比較的價(jià)值,否則就會(huì)因?yàn)檎Z義的干擾失出比較的類同性。
語境對(duì)語值的影響最為顯著,不同的語境決定話語的語值差別。語值總的功能是通過不同句式的比較對(duì)話語的某些要素進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和凸顯。語值證明法往往要運(yùn)用比較的方式,才能凸現(xiàn)出近似結(jié)構(gòu)的表達(dá)差異。這些差異往往體現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)和非強(qiáng)調(diào)、定指和非定指、感情色彩不同、岐義性句式的概率高低、話語立足點(diǎn)的單一和多變、簡(jiǎn)潔流暢和祥盡繁復(fù)等方面。
[1]儲(chǔ)澤祥.“名+數(shù)量”語序與注意焦點(diǎn)[J].中國(guó)語文, 2001(5).
[2]方梅.漢語對(duì)比焦點(diǎn)的句法表現(xiàn)手段[J].中國(guó)語文, 1996(4).
[3]蔣靜忠,魏紅華.焦點(diǎn)敏感算子“才”和“就”后指的語義差異[J].語言研究,2010(4).
[4]劉丹青,徐烈炯.焦點(diǎn)與背景、話題及漢語“連”字句[J].中國(guó)語文,1998(4).
[5]邢福義.說“V—V”[J].中國(guó)語文,2000(5).
(責(zé)任編輯:劉嶺峰2572756826@qq.com)
Language Value Proving Method in Modern Chinese
DUANYi-min
(Department ofFundamental Education,South China Institute ofSoftware Engineering, Guangzhou University,Guangzhou 510990,China)
Language value proving method usually shows the differences of divergent languages by comparing and different language values are always accompanied by some slight deformations in both language forms and meanings.The main function of language value proving method is to emphasize and highlight by using the detailed expressing methods,such as changing the words’order,form,structure and focus.
language value proving method;word order proving;sentence proving,structure proving,focus proving
H13
A
1008-018X(2015)06-0043-07
2015-07-29
段益民(1955-),男,湖南省華容縣人,廣州大學(xué)教授、博士、碩士生導(dǎo)師。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2015年6期