圖形對(duì)對(duì)碰

咳咳，專家稱：模仿是人類進(jìn)步的源泉。（C小寶：我可只聽專家說(shuō)過(guò)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。）有研究表明，通過(guò)模仿人們不僅可以學(xué)習(xí)別人的行為，還可以總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，最后得出自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。所以說(shuō)通過(guò)模仿呀，我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)我們才能進(jìn)步！所以就說(shuō)模仿是人類進(jìn)步的源泉，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?。–小寶：嗯，神邏輯，貌似還有點(diǎn)道理?。?/p>

1.找出右圖鋼珠變化的規(guī)律，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，判斷問(wèn)號(hào)處的鋼珠最后會(huì)滾到哪里。

2.根據(jù)已有圖形的變化規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇a、b、c、d、e中的哪一幅才合適？

3.根據(jù)上面圖形的變化規(guī)律，下面5個(gè)圖形中的哪一個(gè)可繼續(xù)上述序列圖形？

4.在A、B、C三幅圖中，有兩幅圖可以組成與機(jī)器人“樣圖”一樣的圖案，你能找出是哪兩幅嗎？