十年慶典，圓滿落幕

邱德拔體育館，北京大學(xué)校園內(nèi)一處卓爾不群的現(xiàn)代化建筑，也是北京奧運會的比賽場館。但在2015年8月2日，它是全國熱愛文學(xué)和寫作的中小學(xué)生們圓夢的圣地——由北京大學(xué)中文系和重慶課堂內(nèi)外雜志有限責(zé)任公司聯(lián)合主辦的全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽在此迎來十周年慶典。

服務(wù)三億青少年，打造作文大賽第一品牌

北京大學(xué)中文系不僅是文學(xué)的圣地，也是語文教育的高地，始終關(guān)注語文教育現(xiàn)狀，多次提出改革良方；而課堂內(nèi)外傳媒集團成立36周年，一直致力于青少年教育服務(wù)，旗下20多本期刊覆蓋全國各地，影響和激勵兩代人成長。2005年，針對中小學(xué)生對語文學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)生作文模式化、假大空現(xiàn)象嚴(yán)重，北京大學(xué)中文系、課堂內(nèi)外雜志社共同倡導(dǎo)，聯(lián)合主辦第一屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。2015年，大賽走過第十年，初賽全國集體參賽學(xué)校達(dá)2 158所，參賽學(xué)生200余萬人。經(jīng)過9個月初賽、復(fù)賽、區(qū)域決賽三個賽程的激烈角逐，1 500余名優(yōu)勝選手脫穎而出，齊聚北大。

人氣科幻小說《三體》入作文題，彰顯“科學(xué)·人文·生活”特色

在決賽作文題目公布后的第一時間，記者采訪了命題組組長、北京大學(xué)中文系教授、副系主任漆永祥。漆主任介紹說：“今年小學(xué)組題目是‘圓謊’，這是孩子們每天都會遇到，也經(jīng)常會糾結(jié)于處理的問題，就是要讓學(xué)生們寫自己的生活。初中組的題目是根據(jù)北大的校歌《燕園情》談歌詞中的理想及其他，同學(xué)們可以暢談校園理想和志向，題目散發(fā)著濃濃的人文氣息。而高中組的題目則是根據(jù)劉慈欣科幻小說《三體》的選段，談‘我們該如何抉擇’，既涉及對科技的理解與思考，更需要考生聯(lián)系生活，去思考廣袤的宇宙與人生?！?/p>

本次命題得到包括國內(nèi)知名作家、“985”高校文學(xué)院系老師、中小學(xué)一線教師在內(nèi)的評審團的高度認(rèn)可，參賽學(xué)生也告訴記者，這次題目留出的寫作空間很大，很利于寫作風(fēng)格不同的同學(xué)發(fā)揮各自特長。最終，湖南省澧縣第一中學(xué)的王卓遠(yuǎn)等10名學(xué)生以較強的思辨性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性獲得高中組特等獎；甘肅省天水市逸夫?qū)嶒炛袑W(xué)的董文萱以個性率真的表達(dá)獲得初中組評委的一致青睞；四川省綿陽東辰國際學(xué)校的王亦喆則寫生活中的真人真事，拔得小學(xué)組頭籌。

創(chuàng)新作文大講堂，將教育公益進(jìn)行到底

8月2日，北京大學(xué)邱德拔體育館中央，坐著中國現(xiàn)當(dāng)代文壇舉足輕重的幾位作家。著名作家、茅盾文學(xué)獎獲得者阿來現(xiàn)場描繪《塵埃落定》里藏文化世界的迷人風(fēng)景，著名作家、茅盾文學(xué)獲獎?wù)啕溂覟橥瑢W(xué)們解讀《風(fēng)聲》《暗算》諜戰(zhàn)世界的曲折迷離，著名作家曹文軒老師則分享了瑰麗的兒童文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷。邱德拔體育館座無虛席，歡呼聲、喝彩聲不斷從看臺上發(fā)出，所有人都陶醉于這場文學(xué)盛宴。

創(chuàng)新作文大講堂是大賽于2009年推出的一項服務(wù)大賽的公益性講座，每年設(shè)定一個文學(xué)主題，邀請國內(nèi)著名作家、文化名人、高校中文系教授等主講。迄今為止，大講堂已經(jīng)在全國200余所重點中小學(xué)開展講座。而本次阿來、麥家、曹文軒三位重量級嘉賓的同場亮相，絕對是大賽十年來為寫作愛好者獻(xiàn)上的最超值的禮物。

引領(lǐng)國民語文能力素養(yǎng)提升，創(chuàng)新閱讀大賽呼之欲出

在全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽十周年總結(jié)會上，北大中文系教授、系主任陳躍紅告訴記者，當(dāng)前語文教育存在的問題是注重考試而忽視能力培養(yǎng)，教育工作者的使命在于提高學(xué)生真正的語文能力。2014年和2015年的決賽題目，除了寫一篇作文外，還增加了閱讀理解題，如今年小學(xué)組增加為文段標(biāo)點分段的題目，初中組增加對歌詞看法的表達(dá)，高中組要求用300字概括《三體》中超過一萬字選段的內(nèi)容大意。這就是對參賽者寫作能力、閱讀能力、概括能力、思辨性的全面考察。課堂內(nèi)外董事長劉信中也表示：“我們要做的事情就是基礎(chǔ)教育和高等教育的銜接，為高校培養(yǎng)真正的人才?！?/p>

北大中文系與課堂內(nèi)外磋商，希望在未來一兩年內(nèi)，啟動“全國中小學(xué)生創(chuàng)新閱讀大賽”，作為作文大賽的補充，全面考察學(xué)生的語文能力；以比賽的形式，促進(jìn)國民對語文能力的重視及語文素養(yǎng)的提高。

教師以身作則，與學(xué)生同題作文

2014年，大賽成功舉行了首次同題作文競賽，首開師生同題同時作文的先河。

在此基礎(chǔ)之上，2015年，有來自全國35個省市150多所中小學(xué)的165名一線教師參與到了本次同題作文競賽之中，教師參賽熱情高漲。最終，來自重慶市巫山師范附屬小學(xué)的彭知瓊、清華附中朝陽學(xué)校的孫麗和山東省臨清市臨清一中的許云分獲小學(xué)組、初中組和高中組同題作文競賽的特等獎。

獲獎老師表示：同題作文不僅僅是一次競賽，更是老師以身作則的見證。只有能寫出好的文字，才能教學(xué)生寫出精彩的文章。

至此，第十屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽在多方支持以及課堂內(nèi)外和北京大學(xué)的合作下取得了圓滿成功！