學(xué)生中總有好奇心特別強(qiáng)的,這不,剛下課,劉曉夢就追出教室向我
問道:“李老師,電視機(jī)為什么會(huì)出圖像和聲音呢?”
其實(shí),很多同學(xué)都有這個(gè)疑問,但大部分人也就是想想,很少會(huì)主動(dòng)
去尋找答案。要一下子講清楚復(fù)雜的電視機(jī)構(gòu)造和信號(hào)轉(zhuǎn)換原理,確實(shí)頗
有難度,于是我用比較簡單的語言向劉曉夢解釋道:“首先,專業(yè)的影視
制作人員會(huì)用攝像機(jī)把人物、風(fēng)景、聲音什么的都拍下來;接著,他們會(huì)
將已經(jīng)拍攝好的視頻和音頻做成電視節(jié)目;為了把這些電視節(jié)目傳播出
去,電視臺(tái)還必須將它們加載在頻率更高的高頻信號(hào)上,這樣當(dāng)高頻信號(hào)
被發(fā)射出去后,電視節(jié)目也就跟著被傳向四面八方了?!?/p>
劉曉夢似懂非懂地說:“我是不是可以理解為:高頻信號(hào)是車,電視
節(jié)目信號(hào)是貨物,車一開動(dòng),貨物就被送到各家各戶了?”
我拍了拍她的頭,贊許道:“你這個(gè)比喻很形象呀!當(dāng)你打開電視機(jī),
電視機(jī)就接收到這些高頻信號(hào),然后通過自身的電子線路分離出視頻信號(hào)
和音頻信號(hào),再分別通過顯示屏和喇叭將它們還原為圖像和聲音,這樣一
來,我們就能看到精彩的電視節(jié)目了!”
“原來是這樣??!”劉曉夢高興地說,“不過,我鄰居家有一臺(tái)電視機(jī)
很厚很重,我家的電視機(jī)卻很薄很輕。我想知道,這兩種電視機(jī)到底有什
么不同呢?
劉曉夢還真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。我告訴她:“你說的那種很厚很重的
電視機(jī)是很多年前的老款電視機(jī),其內(nèi)部用來顯示圖像的部件口LI顯像管,
它的形狀很像一個(gè)電燈泡,只不過這個(gè)“燈泡”的前半部分——也就是電
視機(jī)的顯示屏是平的,而它的后半部分就像燈泡的燈尾一樣。顯像管里有
很多電極,電視信號(hào)就是通過這些電極“鉆進(jìn)”顯像管的。不過,電視信
號(hào)從顯像管出來的時(shí)候是點(diǎn)狀的,要把它們還原成原來的圖像,就需要把
這些點(diǎn)平鋪開來,這樣就需要距離,因此顯像管就會(huì)比較大,電視機(jī)也就
自然跟著比較大了?,F(xiàn)在人們用的又輕又薄的電視機(jī)一般是液晶電視機(jī)或
等離子電視機(jī)。
“那液晶電視機(jī)和等離子電視機(jī)又有什么區(qū)別呢?”雖然下一堂課的
鈴聲就快響了,但顯然劉曉夢不愿放過徹底弄清問題的機(jī)會(huì),她跟著我邊
走邊問。我說:“你知道物質(zhì)可以分為固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種,而液晶呢,
是處于液態(tài)與固態(tài)之間的一種物質(zhì)。液晶電視機(jī)之所以這么薄,就是因?yàn)?/p>
人們在顯示屏的夾層中加入了液晶這種物質(zhì),然后給它加上電壓,顯示屏
就能發(fā)光了,再通過剛才我們講過的電視機(jī)接收信號(hào)的過程,我們就能看
見電視節(jié)目了。而如果我們在顯示屏的夾層中加入不同的氣體,然后通過
電壓來激活這些氣體,那么它們就能激發(fā)顯示屏上的熒光物質(zhì)發(fā)光,氣體
不同,發(fā)出的光的顏色也不同。采用這種方法做出來的電視機(jī)就口LI作等離
子電視機(jī)?!?/p>
“噢,原來如此!李老師,通過您的講解,我長了不少知識(shí),以后有
問題我還可以問您嗎?”劉曉夢笑瞇瞇地問道。
“當(dāng)然了!老師隨時(shí)歡迎你的提問!”面對(duì)這個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,我從
內(nèi)心感到高興。