患有過敏性鼻炎的我,成了班上有名的“噴嚏大王”。這不,就在第二單元測(cè)驗(yàn)時(shí),上演了一場(chǎng)鬧劇……
測(cè)試開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,搶奪高分。教室里一片寂靜,只聽得見鉛筆的沙沙聲。突然,一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏“炸彈”打破了教室的寧?kù)o,使整間教室充滿了濃濃的火藥味。這就是我—“噴嚏大王”小葉子,在用我的獨(dú)門絕技“噴嚏神功”給大家加油呢!向老師驚恐地盯著我,好像在說(shuō):“你把我的耳膜都快震破了!”我的同桌—愛干凈的五大“暴力女”之一的桂清晨舉起了拳頭,惡狠狠地說(shuō):“你把我的桌布弄臟了,你的小命快沒了!”原來(lái),就在剛才,我的唾沫如流星般灑滿了她的桌布。我真不愧是“噴嚏大王”??!她這個(gè)小女子竟敢威脅我!我干脆一不做二不休,再來(lái)一個(gè)神功,把桂清晨“打”得無(wú)處藏身……
大事不好!忍無(wú)可忍的桂清晨強(qiáng)烈要求換同桌。這可難為了向老師。誰(shuí)愿意和臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“噴嚏大王”坐一塊呢?我頓時(shí)有一種被拋棄的悲痛感。唉!都是噴嚏惹的禍!
上課時(shí),向老師問全班同學(xué):“誰(shuí)愿意當(dāng)小葉子的同桌?”我羞愧地把頭低得不能再低,但好奇心還是讓我不禁偷偷地環(huán)顧教室四周。唉!空蕩蕩的一片,只能看見一只白胖胖的小手。這只小手就像初升的太陽(yáng),讓我的心中燃起了希望。我揉了揉眼睛,仔細(xì)地看了看,這不正是我的朋友大米的手嗎?他可真夠朋友?。∥医K于又有了新同桌。
我深深地被大米這種“不畏噴嚏”的壯舉所打動(dòng)?;叵胍郧埃抑活欁约喊褔娞绱虺鰜?lái)暢快,全然不顧他人的感受。想到這里,我真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我下定決心向噴嚏宣戰(zhàn)!打那以后,我練就了一身功夫。每當(dāng)我的鼻子一癢癢,我就知道噴嚏大軍已經(jīng)擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備進(jìn)攻。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),掏出“盾牌”—紙巾,試圖打亂噴嚏大軍的陣勢(shì)??煽傆心敲磶讉€(gè)噴嚏將軍輕輕一躍,躍過了我的“防護(hù)牌”,擊中我方將士大米,還張狂地在大米的臉上擺出“標(biāo)點(diǎn)”的模樣。哼!別以為這樣就真的逃過了我的防線。于是,我拿出了“滅敵撒手锏”—消毒濕紙巾,將噴嚏大軍掃蕩一空。
就這樣,我一舉打敗了“噴嚏大軍”,由“噴嚏大王”變?yōu)榱恕皽鐢炒笸酢?。由于我?zhàn)功顯赫,大米獎(jiǎng)勵(lì)我一支筆。今天,我就用這支筆記錄下我和煩惱作戰(zhàn)的故事。