你是一道風景線

榮治陽

·女教師是風景

你是一道風景線

榮治陽

（一）

工作八年后，通過一番跋山涉水般地選調(diào)，我總算擠進了這座小城——小城里的第一小學，一所據(jù)說在風雨里飄搖了一百多年至今還依然峭拔的小學。

欣喜之余，卻又平添了幾分擔憂。原因很多，但有一個很重要，除了校長，我來之前，學校里幾乎都是 “娘子軍”。更何況，這支“娘子軍”早在我待在農(nóng)村那會兒就有所耳聞，個頂個的都是行家里手，很多都是全縣皆知的明星級的“教學腕兒”。每年暑期，繼續(xù)教育培訓(xùn)學校，我早把她們看了個遍，城里人就是城里人，一口一個普通話，不要說各色艷麗的連衣裙了，就連笑，都比我們矜持多了。遠遠看去，那分明就是一道風景線。

（二）

“你就是榮老師吧？快請進。總算把你給盼來了！”她好熱情，也很直接， “你們班的家長幾乎天天來辦公室問，老師到底來不來？到底什么時候來？”

“哦……”

還沒容我細細稟告，下課鈴響了，門開了，人來了，屋子滿了。正如我意料的那樣，幾乎都是女老師。

“原先在哪工作的？” “哪個學校畢業(yè)的？” “工作幾年了？”“什么學歷啊？” “老家哪的？”“多大了？” “家里兄弟姊妹幾個？”“有對象了嗎？”……

靦腆地一一作答之后，我既驚詫于她們有那么多的疑惑，也從局促不安里漸漸感到了釋然，這不就和俺家門口那群大媽、嬸娘、姐姐一個樣嗎？

“榮老師，今天你就不要上課了，先熟悉熟悉環(huán)境，明天再上課吧。”說話的是我的搭檔，我們班的數(shù)學老師。

聽說她從九月一日，一直一個人頂著，我怪不好意思的。

接下來的一個星期，她們教會了我各種各樣的事。管紀律啦、站路隊啦、 “請”家長啦、留孩子啦、罰作業(yè)啦……老實說，我不是沒干過班主任，但是縣城和鄉(xiāng)下，的的確確是兩碼事，而且，我那個班原先是出了名的奇葩朵朵開，若沒有她們那些 “治班經(jīng)略”，我還真要多走不少彎道。

在不斷感激著這些女性同事的同時，我對她們的崇拜又多了幾份。放學了，順著既定的路線，筆直筆直的；下樓了，按照規(guī)定次序，安安靜靜的；做操了，站在指定圓點，有模有樣的；就連過馬路，也必定是規(guī)規(guī)矩矩的。這就是她們帶出來的學生，無論你從哪個角度看，都是小城里的一道風景線，她們和孩子們一道編織出來的風景線。

后來，我也融入了這道風景線。

（三）

轉(zhuǎn)眼間，時間的車輪就轉(zhuǎn)到了2009年。那一年，舉國上下唱紅歌。我們的節(jié)目是 《繡紅旗》。每晚放學，學校操場，先練聲，再整隊，最后飽含深情地演繹那幕在渣滓洞中激動不已的情景。

“小榮，注意滑音！” “小榮，要有感情！” “小榮，眼睛不要東張西望！”

……

盡管五音不全，我還是入選了，究其原因，大概是學校里的男丁太少吧。幸運的我，就這樣被她們訓(xùn)得體無完膚。

Z老師那年54歲了，快退休的一個老教師，據(jù)說一直是學校的文藝范。原先任過學校的大隊輔導(dǎo)員，可如今只是個義務(wù)的藝術(shù)總監(jiān)。干嘛呢？她，以及以她為首的一群老文藝都這樣說，既然去比賽，環(huán)峰小學就不能輸，環(huán)峰小學丟不起這個臉！

結(jié)果，事與愿違，第二天我們沒拿到第一。原本還信心滿滿的她們，剎那間都蔫了，還有人掉了淚豆子。

我很自責，覺得是自己影響了大家。Z老師說，不怪我，怪那些不懂藝術(shù)的所謂的評委。

后來，我們這個節(jié)目還是被保送到了市里參加比賽。比賽前的一個多月里，Z老師幾乎天天黑著臉，我們吃的苦就可想而知了，姐姐妹妹們 （包括我在內(nèi)的幾個男?。┟刻於家獙W著用美聲上課，回家還得銜鹽水潤喉。

去市里比賽那天，Z帶著她的一幫老姐妹，給我們慎重地化了一套嚴肅的革命妝。我們則穿著粗衣布鞋，帶著堅定決心，在五個縣里一舉奪魁……

作為學校物以稀為貴的男教師，一個個清晰而又親切的身影在我眼前不斷地掠過——我想起了教學研討會上爭得面紅耳赤的她，想起了每一篇備課筆記都寫得一絲不茍的她，想起了退休后義務(wù)代課的她，想起了打著繃帶、拄著拐杖上班的她，想起了硬是讓自己女兒放棄 “文明之星”的她，想起了堅持給留守孩子過生日的她，想起了站在冷雨中等來最后一位家長的她……當然，也想起了那些幫助我、勉勵我、教導(dǎo)我、關(guān)心我、疼愛我的她們。

想到這里，我悄悄地告訴自己，她們永遠是我身邊最美的風景線。

（作者單位：安徽含山縣環(huán)峰小學）