老師的黑名單

王鵬

每天最后一次打響的鈴聲最為悅耳，因為它表示放學。同學們歡呼雀躍起來，紛紛快速收拾書包。

“哎哎！”班長蔣雨雯急忙喊道，“今天第五組值日，都別走，留下打掃衛(wèi)生！”

“?。?！……”第五組全體成員齊聲抗議，“啊”字拖得老長，然后便像泄氣的皮球，癟了一圈，一個個軟倒下來。

“抱怨什么！”蔣雨雯氣呼呼地說，“你們每周才做一次，我天天跟著每組做，我抱怨了嗎？”

鄒凱大聲道：“你現(xiàn)在就在抱怨！”

班長賞了他兩個大大的白眼。

一想到早干完早走人，第五組又活了過來，根據(jù)高矮胖瘦分工，抹布、掃帚、墩布等被洗劫一空。

“鄒凱，今天星期五，教師辦公室也要打掃，拿上紙簍跟我走?！?/p>

“憑什么??？”鄒凱叫苦不迭，他好不容易分到掃地的輕松活兒，沒想到剛干完就被抓壯丁了。

蔣雨雯狠狠地瞪他，“就你話多！”

教師辦公室一向是學生們懼怕的生命禁區(qū)，連班長、學習委員這等大人物輕易也不敢涉足，因為里面的老師太多，跨班級，跨學科，有的認識，有的陌生，性格也各不相同。

相對于女生，身強體壯的男生更慘一些，他們進去后，時常會臨時扮演苦力角色，隨便哪個老師的一句話，都能讓他們抱著厚重的書本教材，樓上樓下地跑。不過這還算好的，若是被問及一些敏感問題，如上次你班月考成績?nèi)绾?、誰學習好誰學習差、平均哪科分高哪科分低，一個應答失當，很可能莫名其妙就得罪了某位老師，后果十分嚴重。所以無論誰進去，全都是謹言慎行。

鄒凱顫巍巍地進了辦公室，還好老師們都走了，他如釋重負，哀怨地看了班長一眼，開始埋頭掃地。

“動作快點，別磨磨蹭蹭的，我還得回家看韓劇呢！”蔣雨雯見他磨洋工，不禁惱火起來。

“破韓劇，又臭又長，有什么好看的?！编u凱小聲嘟囔，胳膊掄得快了許多。

蔣雨雯則只負責班主任辦公桌周圍的衛(wèi)生，不一會兒的工夫，便將桌椅擦得纖塵不染，書本紙筆也擺放得井然有序。

“走吧，我掃完了。不用擦了吧？”鄒凱直起腰來，皺眉看著班長。

蔣雨雯下意識地點點頭，目光卻被夾在書中露出一角的便箋紙吸引住，稍微猶豫一下，便屈服了好奇心。她很小心地翻開書，記住頁碼和位置，把黃顏色的小紙片抽了出來。

“看什么呢？”鄒凱有些不滿地湊過來，定睛一看，渾身打顫。

蔣雨雯的臉色更差，她死死盯著紙上眾多名字中的兩個，最下邊一行寫著“蔣雨雯”，旁邊畫了兩個圓圈，最上邊一行寫著“丁超”，旁邊畫了五個圓圈。

讓蔣雨雯不能理解的是，丁超明明是全班乃至全年級成績最差的學生，自己品學兼優(yōu)，怎么會跟他出現(xiàn)在同一張紙上？自己到底做錯什么了？

“完蛋了，完蛋了！上黑名單了！”鄒凱第一眼就看見了自己的大名，就排在丁超后面，四個圓圈。鄒凱敏感的小心臟難以承受這突如其來的巨大壓力，頓時就感覺頭暈目眩，天旋地轉(zhuǎn)，連站著的力氣都沒了。

就在二人茫然無措之時，熟悉的高跟鞋敲擊地板的聲音將他倆拉回現(xiàn)實，從節(jié)奏上判斷，教導主任來了。

“是李主任！快放回去！放好了！別讓王老師發(fā)現(xiàn)！”班主任一向嚴格，鄒凱上了黑名單，很是做賊心虛。

相比之下，蔣雨雯要鎮(zhèn)定得多，她掏出手機，將名單拍了下來，確認無誤后，才和鄒凱離開辦公室。

周一的中午，鄒凱賊兮兮地走到趙子明身邊，擠眉弄眼低聲說道：“大偵探，恭喜你，上黑名單了。”

趙子明劍眉一挑，不悅道：“什么黑名單，你腦袋被驢踢了？”

“嘿嘿，不信來瞧?！?/p>

鄒凱招手示意去外面，趙子明反正沒事，便半信半疑地和他出了教室，來到教學樓外一處僻靜角落，意外地看到了班長蔣雨雯。

趙子明平日里最愛看偵探小說，常自稱大偵探，腦筋也確實好使，見班長神情嚴肅，心中便咯噔一下，問道：“到底怎么回事？我真上黑名單了？誰的黑名單？”

蔣雨雯不答，掏出手機給他，趙子明只看了兩眼，眉頭便緊緊皺了起來。

“大偵探，看出什么沒？”鄒凱一臉擔憂地提醒道，“這份名單可是王老師寫的，你可千萬別外傳，到目前為止，就咱們?nèi)齻€知道。”

聽到是班主任寫的，趙子明不由得有些緊張，他茫然地看著名單上自己的名字和旁邊畫的三個圓圈，眉心擠成了一個“川”字，百思不得其解。

“看出什么沒？”班長終于開口，聲調(diào)微顫。

趙子明咬著牙，極緩慢地搖了搖頭，說道：“一點兒規(guī)律都沒有，一共七個名字，從兩個圈到五個圈，既不是按成績排的，也不是按平日表現(xiàn)排的，甚至不是按家庭情況排的……我要仔細想想?！?/p>

“是啊，我最近表現(xiàn)挺好的啊，沒犯什么錯啊，真冤死我了！”鄒凱叫起屈來。

蔣雨雯忽然“哎喲”一聲，把二人嚇了一跳，“我剛想起來，下周各班要上交學年操行評定表，黑名單八成和這個有關！”

“我知道了！”趙子明也一驚一乍的，“我找到排列規(guī)律了！是上個月交的暑期社會實踐報告，我負責收的！你們看，這幾個人，包括我在內(nèi)，都沒好好寫！難道那東西很重要？”

“哎呀，完蛋了！我就寫了兩行！”鄒凱跺腳大叫，悔得腸子都青了。

王老師精力充沛，因為她還不到三十歲，又或許是教數(shù)學的，做事沉穩(wěn)縝密，眉眼間，還總給人一種說不清道不明的神秘感，好像她已經(jīng)活了兩個三十歲。

課堂上，她可以口若懸河地連著講幾個小時，下面的同學已經(jīng)疲憊不堪，她卻像沒事人似的;下了課，她也不會消失，當你發(fā)現(xiàn)她不在，以為可以放肆一下時，她八成正透過后門玻璃看著你呢。

被王老師盯上，那絕對不是一件好玩的事。

三人考慮再三，最終把名單上除丁超的另外三人叫到一起，將噩耗通知了他們。

至于是否通知丁超，三人心照不宣，誰也沒提?；蛘咭驗樗煽兲睿嗟箶?shù)第一;或者因為他不太合群，上學放學從來是一個人，也很少參加班級活動;又或者他被標上了五個圈，已經(jīng)病入膏肓，基本沒救了。

“節(jié)哀順變吧，好在人比較多。”鄒凱安慰他們的同時也在安慰自己。

幾人震驚過后，一個個就像霜打的茄子，都蔫了。

趙子明皺眉道：“不到最后一秒，不能輕易下結(jié)論，或許事情還有挽回的余地……比如，咱們拼命表現(xiàn)，或許能改變王老師對咱們的態(tài)度。”

“那就試試吧。”身為班長，蔣雨雯的心情很復雜。

在接下來的幾天里，六個人一反常態(tài)，變得異?；钴S，就像換了個人。無論上誰的課，他們都積極舉手回答問題，下了課還搶著擦黑板做衛(wèi)生，對所有老師都彬彬有禮。同學們看在眼里，驚訝不已，嘖嘖稱奇，有人甚至開玩笑說：“這是地震的前兆?！?/p>

丁超確實有點孤僻，從很多事情上都能看出來。

比如有一次春游，班委會討論后決定，這次去遠一些的地方玩，結(jié)果所有人都積極響應，唯獨丁超表示不去，原因也很簡單：“不想去?！?/p>

還有一次，臨近期末考試，大家正在上晚自習，丁超忽然收拾書包，起身就往教室外走。眾人莫名其妙地看著他耍寶，教語文的趙老師也是驚詫不已，忙攔住他，問他干嗎去，丁超答道：“您已經(jīng)拖堂五分鐘，現(xiàn)在早下課了。”

成績墊底，居然還理直氣壯地說出這番話，趙老師被他氣得愣在當場，好半天才反應過來。再看丁超，早沒影了。

不過話又說回來，丁超長得還是蠻帥的，一米八的大高個兒，這多多少少讓大家對他的孤僻性格有所容忍，甚至有個別女生還頗為欣賞，認為這是特立獨行，有個性。

可是班長蔣雨雯卻從不這樣看，一直都堅定地認為他是拖全班成績后腿的罪魁禍首。尤其發(fā)現(xiàn)黑名單后，對他更是沒有好臉色，蔣雨雯無論如何也想不明白，自己怎么會和這種人在同一張名單上，就因為那個報告沒認真寫？

蔣雨雯對趙子明的推斷產(chǎn)生了懷疑，慢慢生出二進宮的打算。于是，又一個周五，她威逼著鄒凱再次來到教師辦公室，自己負責翻找資料，后者負責在門口放風，二人忙得不亦樂乎。

王老師的辦公桌一共有六個抽屜，除中間一個上了鎖外，其余的都能拉開。蔣雨雯緊張極了，也怕極了，她從沒做過這種事，覺得愧對老師?？赊D(zhuǎn)念一想，她又實在不甘心和那個不學無術(shù)的丁超在一張名單上，她強烈的自尊心不允許她不采取行動。

“老大，怎么樣，還沒好嗎？”鄒凱催促不止一次了，這期間有兩位老師經(jīng)過，把他嚇得半死。他真擔心再這樣下去，自己的小心臟會突然罷工。

“快了快了……”黑名單不見了，其他相關的也找不到，蔣雨雯很煩，隨便敷衍著，把目光轉(zhuǎn)向了身旁半開門兒的柜子。

她蹲下身，打開后發(fā)現(xiàn)，里面是摞起來一尺高的試卷，有考完的，也有還沒考的。

蔣雨雯猶豫片刻，克制住了掏出手機拍照的沖動，將試卷放回原位，將柜門關上。

“可能是在那個上鎖的抽屜里?！笔Y雨雯事后總結(jié)。

“行了，別鬧了，就這樣吧，愛咋咋的吧?！编u凱見她還不死心，急忙規(guī)勸。

“膽小鬼，瞧你那慫樣兒！”

鄒凱憋著氣，不敢反駁，因為他深知這是激將法，一還嘴準上當。

蔣雨雯拿他沒辦法，也隱隱有些不安，只好暫時作罷。

一晃兩個月過去了，預感中的壞事非但沒有發(fā)生，蔣班長反倒無意間聽到了一個振奮人心的好消息：學校要在每個年級都成立一個實驗班，用最好的教材，由最好的老師來教，能否進這個班，就根據(jù)馬上到來的期末考試成績決定。

為了最大程度地減少競爭者，蔣雨雯把這個消息死死憋在肚子里，跟誰都沒說，而她自己則更加發(fā)憤用功，每天就像長在位子上似的，瘋了一般地學習。

考完成績很快出來，本來學習就很好的蔣雨雯，不但毫無懸念地拿下了全班第一名，而且還擠進了年級前十名，排在第九位。

“恭喜恭喜！”幾個好友來賀。

蔣雨雯別提多得意了，但還是壓著性子，擠眉弄眼、神秘兮兮地說道：“喜事啊，還在后頭呢！”

果然，學校很快宣布了成立實驗班的決定，并于一周后貼出了分屬不同年級的三個實驗班的成員名單。

蔣雨雯心情激動，第一時間跑去看，結(jié)果掃來掃去，就是不見自己的名字，連一個姓蔣的都沒有。

“一定是登錯了，我得趕緊告訴老師！”蔣雨雯十分肯定自己的想法，因為她居然在名單上看到了“丁超”兩個字，旁邊還標注著原屬三班，顯然不是同名同姓。

蔣雨雯心跳得快極了，一陣風似的跑進教室辦公室，王老師剛好在。

“王老師，名單出錯了，那個實驗班的名單！上面怎么沒我呢，一定是登錯了！你快去看看吧！”蔣雨雯急不可耐，連珠炮似的說道。

“上面沒有你？”

“沒有！”

“那有丁超嗎？”

“有??！”

“那就沒錯。”王老師風輕云淡地說道。

蔣雨雯一下子呆住了，臉色瞬間變得煞白，耳邊嗡嗡作響，一時間大腦一片空白。

“之前我夾在書里的那個名單，有人動過了吧？”王老師問道。

“沒……沒有?！?/p>

王老師微微一笑，說道：“位置雖然沒變，但從粘性上判斷，確實有人動過，從你們幾個之后的積極表現(xiàn)也能看出來?！?/p>

蔣雨雯低頭不語。

王老師繼續(xù)說道：“你們一定好奇，那個名單是怎么回事，或許一看到丁超的名字，便認為那是個黑名單。其實恰恰相反，那是個白名單?！?/p>

“白名單？”蔣雨雯猛地抬起頭來。

王老師點點頭，又說道：“是根據(jù)你們暑期社會實踐報告的真?zhèn)?，以及實踐的內(nèi)容和性質(zhì)決定的。包括你在內(nèi)，一共七個人，丁超表現(xiàn)得最好，去社區(qū)做義工，幫助困難戶，人家對他的評價很高，所以我給了五個圈。你的表現(xiàn)也可以，我給了兩個圈。原計劃，這份白名單上的人都可以進入實驗班，因為這本來就是一個以操守品德為標準的班級。換言之，這是學校在德與才到底哪個更重要這個問題上的一次實踐。”

蔣雨雯終于明白了，原來之前聽到的消息不準確，可自己明明在那個白名單上，為什么又沒進實驗班呢？

王老師給出了答案，只是語氣有些冷：“因為我對你們發(fā)現(xiàn)白名單之后的表現(xiàn)很不滿，你們選擇了孤立成績上的異類，孤立了你們的同班同學。而你，作為一班之長，什么都沒有做，只是自顧自地學習?！?/p>

面對王老師的批評，蔣雨雯臉上一陣陣發(fā)燒，卻也感到冤枉、不服，于是申辯道：“丁超他根本不愛學習，他那么孤僻，我怎么團結(jié)他？大家都不喜歡他！”

王老師看著蔣雨雯，忽然嘆了口氣，語重心長地說道：“你覺得沒法團結(jié)他，是因為你根本沒去了解他。丁超的父母都去世了，他和爺爺奶奶一起生活，每天照顧老人的飲食起居，他的學習時間本來就很少，晚上還要去打工掙錢，成績能不差嗎？……雨雯啊，很多時候，誤解都源于缺乏了解?！?/p>

蔣雨雯靜靜地沒有說話，她好像一下子明白了很多。

插圖/豆微

發(fā)稿/沙群