高職院校體育社團(tuán)建設(shè)對校園文化建設(shè)的意義

馬慧

（巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公共教育學(xué)院 體育部，新疆 庫爾勒 841000）

高職院校體育社團(tuán)建設(shè)對校園文化建設(shè)的意義

馬慧

（巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 公共教育學(xué)院 體育部，新疆 庫爾勒 841000）

體育社團(tuán)的建立不僅可以提高高職院校學(xué)生的身體素質(zhì)，也是高職院校校園文化建設(shè)的重要組成部分，對于發(fā)展校園文化、活躍校園氣氛有著重要作用。學(xué)生體育社團(tuán)日益成為高職院校中具有重大影響力和凝聚力的群體，作為高職學(xué)生自我完善，自我發(fā)展的重要陣地，作為第一課堂的重要補(bǔ)充形式，已經(jīng)呈現(xiàn)生機(jī)和存在價值，學(xué)生體育社團(tuán)在高職學(xué)生成長過程中扮演著重要角色。

高職院校；體育社團(tuán)；校園文化

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學(xué)生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。高職院校學(xué)生體育社團(tuán)是一個學(xué)生自發(fā)組織、自主管理的群體性體育組織。與傳統(tǒng)的課外體育相比，體育社團(tuán)能夠更加有效地促進(jìn)高職生參加課外體育鍛煉，這對營造良好的校園體育文化氛圍以及對學(xué)生體育意識的培養(yǎng)有著重要的意義。目前，高職院校體育社團(tuán)發(fā)展很快，但其中顯現(xiàn)出來的問題也越來越多。在高職院校體育社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)中普遍存在著一些弊端，使得高職院校學(xué)生體育社團(tuán)面臨著如何進(jìn)一步完善機(jī)制、加強(qiáng)建設(shè)、滿足多元化需求等問題。學(xué)生體育社團(tuán)是學(xué)生的自己組織的群眾性組織，它是學(xué)校體育工作的重要補(bǔ)充，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，成為體育文化傳播的媒介，成為溝通系際、校際間的中介，為學(xué)校運(yùn)動隊提供了人才資源，對開展學(xué)校體育工作，具有積極的推動作用。學(xué)生體育社團(tuán)是高校開展課余體育活動的重要組織形式，有利于提高學(xué)生體育意識，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育意識，豐富了大學(xué)生業(yè)余文化生活。

1 高職院校體育社團(tuán)的現(xiàn)狀分析

目前高職院校學(xué)生體育社團(tuán)規(guī)模在不斷擴(kuò)大，社團(tuán)種類和新興社團(tuán)數(shù)量不斷增多；但社團(tuán)種類較少，類型單一，而趨向于社會上比較流行的娛樂性比較強(qiáng)的運(yùn)動和對場地沒有迓高要求的運(yùn)動。社團(tuán)成員的學(xué)生身份決定了他們沒有很多的資金組建需要場地、器材、經(jīng)費要求較高的社團(tuán)。體育社團(tuán)因其專業(yè)的特殊性在場地等方面有較高的要求，需要學(xué)校的支持。目前各校的體育社團(tuán)發(fā)展問鄹中最為突出的就是社團(tuán)的人員流動性太大。由于社團(tuán)本身具有的自發(fā)性、自主性和松散性等特點。有一部分學(xué)生對參加社團(tuán)隨機(jī)性較多，一些學(xué)生參加體育社團(tuán)是三分鐘的熱情，一些體育社團(tuán)在成立之時其成員充滿熱情，剛參加活動時熱情高漲，但經(jīng)過一段時間活動后便出現(xiàn)了虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了體育社團(tuán)整體水平。另外專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員缺乏一些技術(shù)性強(qiáng)項目的經(jīng)驗，學(xué)校不能配備專業(yè)的指導(dǎo)人員，導(dǎo)致社團(tuán)活動沒有專業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和理論講解．社團(tuán)成員盲目的亂混，單純的為了娛樂而活動。體育社團(tuán)成員無法形成很強(qiáng)的體育意識，也不可能掌握良好的體育專業(yè)技能。

2 體育社團(tuán)建設(shè)對校園文化建設(shè)的意義

（1）體育社團(tuán)活動能滿足高職學(xué)生的體育需求。改革開放以來，我國各種社會團(tuán)體迅速發(fā)展壯大起來，體育社團(tuán)也得到了蓬勃的發(fā)展，體育社團(tuán)已經(jīng)發(fā)展成為高校社團(tuán)的重要組成部分。體育社團(tuán)在高校中大部分以單項協(xié)會的形式存在，在高職院校中也不例外?，F(xiàn)階段，高職院校體育社團(tuán)數(shù)量巨大，覆蓋體育的各個項目、各個領(lǐng)域，初步形成了門類齊全、層次分明的大學(xué)生體育社團(tuán)組織體系。體育社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個參與體育運(yùn)動的平臺，學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好加入體育社團(tuán)，自主地參與體育運(yùn)動，實現(xiàn)了學(xué)生在校期間廣泛的參與體育活動，滿足了學(xué)生對體育運(yùn)動多元化的需求。

（2）體育社團(tuán)活動是高職體育課外活動的重要組織形式。在高校體育中，體育課與課外體育活動二者缺一不可，互相促進(jìn)，互為補(bǔ)充。體育課按照班級授課，有專任的體育教師和教學(xué)大綱，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育，但是體育課受課時的制約，不能滿足學(xué)生對體育運(yùn)動的需求。高職院校的課外體育活動主要由體育社團(tuán)開展，開展形式主要是運(yùn)動訓(xùn)練和體育競賽等方式?，F(xiàn)階段，體育課已經(jīng)不能完全滿足學(xué)生多元化的體育需求。因此，高職院校學(xué)生自發(fā)建立體育社團(tuán)，來彌補(bǔ)高校體育的不足之處，并漸漸發(fā)展成為高校體育活動的重要組織形式。

（3）引導(dǎo)高職學(xué)生形成終身體育的鍛煉意識的重要階段。一個人參與體育運(yùn)動的興趣是實現(xiàn)終身體育的重要因素之一。體育社團(tuán)所能覆蓋的學(xué)生數(shù)量是任何其他社團(tuán)都無法比擬的，在體育社團(tuán)中有來自不同院系、不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生以及教工。高職院校體育社團(tuán)成員大多是因為對某一項體育運(yùn)動具有強(qiáng)烈的興趣而自發(fā)加入進(jìn)來的，積極引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的體育技能。通過對社團(tuán)成員的活動提供技術(shù)指導(dǎo)和理論支持，使學(xué)生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動的意識。

（4）體育社團(tuán)活動可以為高職院校學(xué)生快速適應(yīng)社會角色做好鋪墊。在大學(xué)是一個社會重要的階段,形成一個前后之間的連接與大學(xué)校的一個重要社會規(guī)范教育的地方。體育社團(tuán)可以分配給學(xué)生“社會角色”,提供社會角色的機(jī)會,社會規(guī)范的實踐,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入社會的共同價值體系,促進(jìn)個性的形成和發(fā)展。高職院校在不同地方和條件的群體是學(xué)生社會化、社會群體,和校園社區(qū)學(xué)生的社會化根本不可能實現(xiàn)。體育社團(tuán)的群體規(guī)范是為了實現(xiàn)自身發(fā)展的目標(biāo),采取聯(lián)合行動。所以體育社團(tuán)必須制定行動準(zhǔn)則和行為等等,可以對成員進(jìn)行社會教化，規(guī)范成員的行為，發(fā)展群體觀念，增強(qiáng)社團(tuán)成員之間的凝聚力。

3 建議

（1）各高職院校加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)的宏觀管理高校應(yīng)積極參與學(xué)生社團(tuán)的管理，從宏觀角度對學(xué)生社團(tuán)的活動進(jìn)行調(diào)控，以提高學(xué)生社團(tuán)活動的有效性，從而促進(jìn)學(xué)生體育社團(tuán)的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生積極主動的鍛煉身體，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識。應(yīng)系統(tǒng)的將體育類社團(tuán)納入學(xué)校體育教育管理體系，并在資金上給予支持，加大學(xué)生活動經(jīng)費的投放力度。為社團(tuán)活動筑牢經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

（2）高職院校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生體育社團(tuán)的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)校體育職能部門應(yīng)為高校學(xué)生體育社團(tuán)配備專業(yè)指導(dǎo)人員，對社團(tuán)成員的活動提供技術(shù)指導(dǎo)和理論支持，使學(xué)生形成正確的體育健康觀，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動的意識，有利于學(xué)校體育與社會體育的銜接。

（3）高職院校學(xué)生體育社團(tuán)也應(yīng)加強(qiáng)自身的組織與管理，制定完善的規(guī)章制度，保障社團(tuán)活動的有序開展，滿足社團(tuán)成員活動的要求；與其他社團(tuán)協(xié)調(diào)安排活動時間與地點，以提高場地設(shè)旆的利用率；提高社團(tuán)的知名度。加大宣傳力度，吸引更多的學(xué)生加入社團(tuán)，擴(kuò)大體育社團(tuán)的規(guī)模。通過各種措施提高學(xué)生體育骨干的綜合素質(zhì)，有利于增強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力，有利于學(xué)生體育社團(tuán)健康發(fā)展。

（4）加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)的健身鍛煉效應(yīng)體育社團(tuán)成員具有共同的興趣、愛好，他們會自發(fā)的參加體育鍛煉，并具有自覺性和主動性，為增進(jìn)學(xué)生的健康起到了積極的推進(jìn)作用。借助于學(xué)生社團(tuán)的影響力，在高校中加強(qiáng)宣傳，吸引更多學(xué)生加入，使學(xué)生社團(tuán)的健身鍛煉效應(yīng)進(jìn)一步加大。

4 結(jié)語

高職院校體育社團(tuán)是現(xiàn)代化教育發(fā)展的產(chǎn)物，是高職體育教育系部需要將體育社團(tuán)納入科學(xué)的管理體系。成為管理制度的一個組成部分。以保證其正常運(yùn)行。學(xué)生體育社團(tuán)不但為大學(xué)生鍛煉身體提供了環(huán)境條件和組織保證，而且為學(xué)生全面發(fā)展、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、適應(yīng)社會發(fā)展提供了平臺。體育社團(tuán)活動的開展，潛移默化提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)了主旋律，使愛國主義、集體主義在社團(tuán)建設(shè)中得到繼承與發(fā)揚(yáng)。近年來，隨著我國高等職業(yè)院校規(guī)模的不斷擴(kuò)張，在校大學(xué)生人數(shù)驟增，高職院校體育社團(tuán)在豐富校園文化，促進(jìn)高職學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)終身體育意識，綜合素質(zhì)提高，能力拓展，構(gòu)建和諧校園等方面將要起著越來越重要的作用。

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[2]熊繼承.大學(xué)生學(xué)術(shù)型社團(tuán)發(fā)展的問題與對策研究[D].長沙：中南大學(xué)，2009．

[3]翁國柱.福建省高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀及發(fā)展的動力機(jī)制研究[D].福州：福建師范大學(xué)，2006．

[4]霍江華.陽光體育運(yùn)動背景下高職院校體育社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展[J].中國成人教育，2011，（23）.

[5]文君.高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究[J].中國青年研究，2006，（5）.

[6]常穎.我國高校體育社團(tuán)研究——以溫州市高校體育社團(tuán)為個案[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2009，（7）.

[7]張曉春，許惠玲.廣州體育社團(tuán)實體化發(fā)展分析[J].體育文化導(dǎo)刊，2011，（4）.

An Analysis of the Significance of Sports Association construction to Campus Culture Construction in Higher Vocational Colleges

MA Hui
(Sports Section,Institute of Public Education,General Vocational and Technical College,Korla,Xinjiang 841000,China)

The establishment of the sports associations not only can improve the physical quality of students in higher vocational colleges,but also plays is an important part in constructing campus culture in higher vocational colleges,and activating campus atmosphere.Sports associations are increasingly becoming an influential and cohesive groups in higher vocational colleges,as a stage where the students improve themselves,develop themselves and as an important supplement to the first class,it has shows its vitality and value.Sports associations plays an important role during the growth of the students in higher vocational colleges.

higher vocational colleges;sports association;campus culture

G712

A

2095-980X（2015）02-0146-02

2015-01-15

馬慧（1979-），女，河南人，碩士研究生，講師，主要研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。