婦產(chǎn)護(hù)理中孕期健康教育的研究

文清云

（克山縣第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科，黑龍江 齊齊哈爾 161000）

婦產(chǎn)護(hù)理中孕期健康教育的研究

文清云

（克山縣第一人民醫(yī)院婦產(chǎn)科，黑龍江 齊齊哈爾 161000）

目的 研究婦產(chǎn)護(hù)理中的孕期健康教育，旨在幫助孕婦順利生產(chǎn)，提高孕婦對(duì)護(hù)理工作人員的滿(mǎn)意度。方法 選取2013年1月～2014年1月我院生產(chǎn)的健康孕婦80例，在護(hù)理的同時(shí)采取多種方法有效的對(duì)其開(kāi)展孕期健康教育知識(shí)的普及，對(duì)孕婦在孕期保健、分娩方式的選擇、新生兒護(hù)理、母乳喂養(yǎng)等知識(shí)進(jìn)行教育普及，提高孕婦對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意。結(jié)果 80例產(chǎn)婦在接受孕期健康教育后，身心變得輕松，產(chǎn)程縮短，促進(jìn)了自然分娩與母乳喂養(yǎng)。提高了分娩后的護(hù)理滿(mǎn)意度。結(jié)論 對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行孕期護(hù)理時(shí)應(yīng)重視對(duì)其的孕期健康教育，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕】到逃R(shí)的普及，能夠幫助孕婦順利生產(chǎn)，提高滿(mǎn)意度，在臨床上值得廣泛應(yīng)用與普遍推廣。

產(chǎn)婦護(hù)理 ；孕期健康教育 ；分娩方式；孕期保健

在對(duì)產(chǎn)婦圍產(chǎn)期接受的護(hù)理進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)時(shí)，孕期健康教育是其中最為關(guān)鍵的一項(xiàng)指標(biāo)。因此產(chǎn)婦護(hù)理中需要進(jìn)行孕期健康教育知識(shí)。健康教育指的是幫助產(chǎn)婦糾正日常不健康的行為習(xí)慣，有組織、有目的向孕婦宣教生產(chǎn)知識(shí)，確保孕婦在生產(chǎn)過(guò)程中的安全順利，避免發(fā)生危機(jī)事件威脅孕婦生命安全，降低危險(xiǎn)事件發(fā)生的頻率[1]。在婦產(chǎn)護(hù)理中重視孕期健康教育能夠幫助孕婦順利生產(chǎn)，提高滿(mǎn)意度，取得了良好的護(hù)理效果，現(xiàn)將護(hù)理結(jié)果報(bào)道如 下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究選取我院2013年1月～2014年1月我院分娩的健康產(chǎn)婦80例進(jìn)行孕期健康教育。平均年齡（24.9±5.8）歲，平均孕期（38.3±4.2）周。

1.2 健康教育方法

孕婦在懷孕期間通常會(huì)出現(xiàn)一些以前未出現(xiàn)的癥狀，不同的產(chǎn)婦出現(xiàn)的孕期癥狀有所不同。但通常情況而言，孕婦在妊娠開(kāi)始的1～2個(gè)月后會(huì)出現(xiàn)嘔吐、惡心的癥狀，根據(jù)個(gè)體差異程度有所不同。在妊娠過(guò)程中，孕婦會(huì)出現(xiàn)尿頻尿急的情況，陰道分泌物較前期增多。身體出現(xiàn)靜脈曲張、胃部不適以及身體疼痛等多種反應(yīng)。假設(shè)孕婦缺少相關(guān)孕期知識(shí)，面對(duì)突然改變的妊娠現(xiàn)象，容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不利于孕婦妊娠，也會(huì)導(dǎo)致孕婦產(chǎn)程變長(zhǎng)，提高剖宮產(chǎn)幾率。

1.2.1 健康教育內(nèi)容

首先醫(yī)務(wù)工作人員在日常的護(hù)理中要向孕婦宣傳孕期健康教育知識(shí)的重要性。對(duì)孕期生活習(xí)慣與健康知識(shí)進(jìn)行普及，幫助孕婦了解影響胎兒生長(zhǎng)的不利因素。向孕婦宣傳濫用藥物的危害性，糾正亂吃藥（尤其是抗生素）行為。介紹各類(lèi)放射性物質(zhì)與射線(xiàn)對(duì)胎兒的影響，告誡其盡量避免接觸[2]。告知孕期可能感染的病毒，使孕婦了解自我保護(hù)的方法。對(duì)孕婦生產(chǎn)過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行普及，告知孕婦即將分娩之前的相關(guān)癥狀，對(duì)分娩過(guò)程中的不同階段向孕婦進(jìn)行介紹，讓其做好心理準(zhǔn)備，對(duì)于疼痛程度也應(yīng)對(duì)孕婦提早告知。在進(jìn)行孕期健康教育時(shí)，應(yīng)針對(duì)不同產(chǎn)婦制定不同的教育方法與飲食教育方法，除此之外，應(yīng)對(duì)孕婦日常生活中的各種不利于胎兒生長(zhǎng)的習(xí)慣進(jìn)行糾正。在全面孕期健康教育進(jìn)行的同時(shí)，應(yīng)指導(dǎo)孕婦學(xué)習(xí)健身操，正確的進(jìn)行胎教。在健康教育時(shí)還可以請(qǐng)有妊娠經(jīng)驗(yàn)的婦女與孕婦進(jìn)行交流溝通，鼓勵(lì)孕婦順利生產(chǎn)。

1.2.2 健康教育方式

健康教育的方式有很多種，其中包括口頭宣教與資料發(fā)放宣教，資料包括健康教育手冊(cè)的發(fā)放與普及、電視網(wǎng)絡(luò)播放視頻的宣傳教育、文字資料展示與圖片資料展示。密切關(guān)注孕婦反映情況，對(duì)個(gè)別孕婦進(jìn)行單獨(dú)教育，充分對(duì)其孕期生活進(jìn)行肯定與鼓勵(lì)。

2 結(jié) 果

80例孕婦在健康教育后有72例產(chǎn)婦選擇自然生產(chǎn)，自然分娩率為90%。80例孕婦均在產(chǎn)前心情較為平靜，大多了解生產(chǎn)程序，在分娩中能夠較好的配合醫(yī)生，分娩后能夠正確養(yǎng)育嬰兒。

3 討 論

科學(xué)的孕期健康教育能夠使孕婦對(duì)妊娠與分娩有一個(gè)全面的了解，方便孕婦在妊娠中增強(qiáng)心理承受能力，有效的孕期健康教育知識(shí)的普及能夠幫助患者及時(shí)調(diào)整情緒，保證孕婦情緒穩(wěn)定，積極面對(duì)生產(chǎn)。另一方面，健康教育知識(shí)向孕婦宣傳自我保護(hù)方法，能夠提高孕婦的自我保護(hù)，提高生產(chǎn)的安全性。

相關(guān)研究實(shí)踐資料顯示，正確、有效的孕期健康教育能夠在一定程度上幫助產(chǎn)婦縮短產(chǎn)程。臨產(chǎn)前孕婦如果出現(xiàn)消極情緒，會(huì)導(dǎo)致其腎上腺素分泌過(guò)少，孕婦可能出現(xiàn)宮縮乏力，使產(chǎn)程增長(zhǎng)，增加剖宮產(chǎn)幾率。如果對(duì)孕婦進(jìn)行全面的健康教育，就會(huì)使其對(duì)分娩有所準(zhǔn)備，心理準(zhǔn)備充分就會(huì)減少分娩問(wèn)題，有效縮短產(chǎn)程，降低剖宮產(chǎn)幾 率。

通過(guò)對(duì)孕婦進(jìn)行全面科學(xué)的孕期健康教育知識(shí)普及[3]，孕婦大多能認(rèn)識(shí)到自然分娩對(duì)胎兒的好處，通常能夠選擇自然分娩。通過(guò)孕期健康教育的宣傳，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孕婦也能學(xué)會(huì)哺育嬰兒的方式，能夠正確進(jìn)行嬰兒喂養(yǎng)。除此之外，科學(xué)的宣教活動(dòng)能夠幫助孕婦了解到母乳喂養(yǎng)的好處與優(yōu)點(diǎn)，能夠?qū)雰寒a(chǎn)生較好的作用，方便母親與嬰兒之間的感情培養(yǎng)，有助于嬰兒的發(fā)育和成長(zhǎng)。

孕婦在妊娠生產(chǎn)時(shí)不能缺少孕期健康教育。假設(shè)孕婦缺少相關(guān)孕期知識(shí)，面對(duì)突然改變的妊娠現(xiàn)象，孕婦會(huì)產(chǎn)生難以適應(yīng)的表現(xiàn)，容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不利于孕婦妊娠，提高剖宮產(chǎn)幾率。健康教育指的是幫助產(chǎn)婦糾正日常不健康的行為習(xí)慣，有組織、有目的向孕婦宣教生產(chǎn)知識(shí)，確保孕婦在生產(chǎn)過(guò)程中的安全順利，避免發(fā)生危機(jī)事件威脅孕婦生命安全，降低危險(xiǎn)事件發(fā)生的頻率。在婦產(chǎn)護(hù)理中重視孕期健康教育能夠幫助孕婦順利生產(chǎn)，提高滿(mǎn)意度。本文對(duì)80例孕婦進(jìn)行孕期保健、分娩方式的選擇、新生兒護(hù)理、母乳喂養(yǎng)等知識(shí)進(jìn)行教育普及。幫助沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孕婦了解妊娠的相關(guān)注意事項(xiàng)，幫助其在生產(chǎn)過(guò)程中能夠順利安全的度過(guò)分娩過(guò)程。孕期健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的作用突出，在臨床護(hù)理上值得廣泛應(yīng)用與普遍推 廣。

[1] 魏本賢.孕期健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的臨床意義及價(jià)值評(píng)價(jià)[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2013,30:263-264.

[2] 陳素玲.孕期健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的臨床意義及價(jià)值[J]. 中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2011,06:97-98.

[3] 陳艷芳,王秀球,李 薇,成麗建,唐旭珍.婦產(chǎn)護(hù)理中的孕期健康教育研究[J].中國(guó)民康醫(yī)學(xué),2014,05:107+129.

Research on health education during pregnancy in maternity care

WEN Qing-yun
(The hill county fi rst people's hospital of obstetrics and gynecology, Heilongjiang Qiqihar 161000, China)

Objective to study the health education during pregnancy in maternity care, aims to help pregnant women to smooth production, improve the pregnant woman satisfaction of nursing staff.MethodsFrom January 2013 to January 2013 in our hospital in the production of health, 80 cases of pregnant women, in nursing at the same time to take a variety of Methods and effective to carry out health education during pregnancy knowledge popularization, the choice of the ways of health care during pregnancy, childbirth for the pregnant woman and newborn care, such as breastfeeding knowledge to carry on the education popularization, improving satisfaction for pregnant women to hospital.Results80 cases after accepted health education during pregnancy, maternal body and mind become easy, shorten labor, promote the natural birth and breastfeeding. To improve the nursing satisfaction after childbirth.Conclusionof maternal prenatal care when the pregnancy should pay attention to the health education, to the appropriate maternal health education knowledge popularization, can help pregnant women to smooth production, improve satisfaction, worthy of wide application and popularization in clinic.

Maternal care; Prenatal health education; Childbirth way; Prenatal care

R473.71

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