無紙化考試在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院為例

朱景鋒

（廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，廣西 南寧 530007）

無紙化考試在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院為例

朱景鋒

（廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，廣西 南寧 530007）

無紙化考試是教育教學(xué)信息時(shí)代的一個(gè)重要應(yīng)用。文章總結(jié)了無紙化考試具有的減輕閱卷工作量、節(jié)省試卷印刷費(fèi)用等優(yōu)勢，分析了廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的硬件環(huán)境，對無紙化考試推進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)改革、推動(dòng)高?？荚囍贫鹊母母铩⒋龠M(jìn)了教學(xué)資源的不斷積累進(jìn)行了探討。

無紙化考試；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；高職

1 前言

無紙化考試是教育教學(xué)信息時(shí)代的一個(gè)重要應(yīng)用。尤其是在倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的今天，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試的應(yīng)用顯得尤為重要。廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在進(jìn)行無紙化考試應(yīng)用之后，不僅使考試組織的工作更簡單便捷，還減少了考后閱卷工作量，和以往相比，提高了成績上報(bào)的工作效率。由于考試人數(shù)眾多，減少了每年傳統(tǒng)紙質(zhì)考試需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，這顯然與資源節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)一致。本文討論無紙化考試的優(yōu)勢，分析無紙化考試的應(yīng)用環(huán)境，以廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的無紙化考試為例，闡述了無紙化考試的應(yīng)用效果。

2 無紙化考試的優(yōu)勢

在計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天，無紙化考試將是教育信息化發(fā)展的趨勢。無紙化考試不僅節(jié)約紙張資源，減少人力成本，考試題型選擇上也可以靈活多變。歸納起來，無紙化考試的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2.1閱卷更客觀公正

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程考試分筆試和機(jī)試兩部分，無紙化考試系統(tǒng)的評分功能，實(shí)現(xiàn)了筆試的自動(dòng)閱卷，當(dāng)學(xué)生提交答卷后，界面便顯示學(xué)生的考試成績，都是可以立即登記成績，這樣體現(xiàn)了考試的公平公正。對于客觀題的閱卷，相比較于人工閱卷或者是機(jī)器讀答題卡的方式，無紙化考試系統(tǒng)的準(zhǔn)確率無疑是最高的。系統(tǒng)閱卷過程沒有人為干預(yù)，這也使得閱卷的過程更為客觀、公正。

2.2減輕閱卷工作量

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是高校的公共必選課之一，授課的班級多，期末考核的考生數(shù)量也相應(yīng)比較多，如果采用傳統(tǒng)的考試方式，便使教師的評閱試卷工作及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)任務(wù)量繁重，并且容易出錯(cuò)。無紙化考試系統(tǒng)自動(dòng)閱卷功能，以廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院為例，每年可以減少計(jì)算機(jī)系教師3000多份試卷的閱卷工作。無紙化系統(tǒng)可以當(dāng)場評卷，迅速而準(zhǔn)確，提高了評卷的工作效率。

2.3節(jié)省試卷印刷費(fèi)用

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院所有專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程，這意味著每一屆新生都要參加計(jì)算機(jī)統(tǒng)一考試，一份筆試的紙張用量為2張A4紙的試卷和1張32K紙的答題卡，一份機(jī)試的紙張用量為1張16k紙的試卷，本校每年新生大約3000人，實(shí)行無紙化考試后，將會(huì)節(jié)省上萬張紙張的耗費(fèi)，除紙張外，還節(jié)省了印刷油墨和印刷人工的成本。

2.4方便管理與成績分析

廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的無紙化考試系統(tǒng)，采用一間機(jī)房獨(dú)立安裝一臺(tái)服務(wù)器的模式，機(jī)房教師機(jī)作為考試服務(wù)器，通過教師機(jī)可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生的考試場次、考試機(jī)位、考試進(jìn)度等信息，同時(shí)通過考試系統(tǒng)可以匯總各類數(shù)據(jù)，如每章節(jié)的得分及失分情況，各題型失分統(tǒng)計(jì)，總評成績的正態(tài)分布圖，各分?jǐn)?shù)段人數(shù)及比例的統(tǒng)計(jì)等。電子檔試卷也方便存放與歸類管理，方便教師查閱試卷，避免了傳統(tǒng)考試的試卷存放、分類入庫等繁雜的工作[2]。

2.5促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

教師在復(fù)習(xí)階段可讓學(xué)生登陸考試系統(tǒng)進(jìn)行模擬考試，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)設(shè)定的程序進(jìn)行選題組卷提供給考生。模擬考試提交之后，教師可從后臺(tái)的試卷分析報(bào)告了解學(xué)生對各章知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，從而達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。學(xué)生在進(jìn)行反復(fù)練習(xí)的過程中，進(jìn)一步提高了自己對考試時(shí)間掌控、優(yōu)化結(jié)題思路的能力，無形中也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

3 無紙化考試的應(yīng)用環(huán)境

廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院是一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的高職院校，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。計(jì)算機(jī)系綜合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況，開發(fā)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)試題庫資源豐富、技術(shù)成熟度高，系統(tǒng)實(shí)施的硬件環(huán)境良好。

3.1試題庫資源豐富

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試分為筆試和機(jī)試兩個(gè)部分，其中筆試題由 60道單選題構(gòu)成，內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)概述、windws7基礎(chǔ)知識(shí)、word 2010、excel 2010、ppt 2010及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)六個(gè)模塊，廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室針對這六個(gè)模塊相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)組建了試題庫，充分考慮各個(gè)模塊知識(shí)點(diǎn)的覆蓋率及試題的難易程度，試題庫資源非常豐富。廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試實(shí)施了兩年，試題庫目前有 300道客觀題作為筆試題題庫，便于考試進(jìn)行隨機(jī)組卷，試題庫中提供機(jī)試題八套。

3.2考試系統(tǒng)技術(shù)成熟度高

計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的今天，無紙化考試在很多高校中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試、外語考試、會(huì)計(jì)考試等，這些無紙化考試的應(yīng)用，為本院計(jì)算機(jī)系實(shí)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試無紙化提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試系統(tǒng)是基于 Flash平臺(tái)的單機(jī)版系統(tǒng)，考試過程中無需外網(wǎng)，這就避免了大規(guī)模用戶訪問所產(chǎn)生的高并發(fā)問題，保證了考試系統(tǒng)的穩(wěn)定性?？荚嚽跋劝褜W(xué)生考號(hào)導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫中，學(xué)生使用考號(hào)登陸系統(tǒng)，登陸之后系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行隨機(jī)組卷，考試界面上方顯示考試剩余時(shí)間及考生的答題進(jìn)度，學(xué)生在考試界面答題時(shí)單擊右下角的“下一題”按鈕，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一個(gè)題目，左下角有“目錄”按鈕，單擊該按鈕，就進(jìn)入所有題目的一個(gè)大目錄，對于沒有答題的題目以紅色顏色字顯示，考生可以直接單擊該題進(jìn)入答題狀態(tài)，“目錄”按鈕有利于學(xué)生對試題進(jìn)行檢查和修改[3]。

3.3硬件環(huán)境良好

廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的計(jì)算機(jī)設(shè)備及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備近幾年在不斷地發(fā)展，目前有學(xué)生機(jī)房25間，機(jī)器總數(shù)達(dá)到1500臺(tái)，其中300臺(tái)為近兩年配備的聯(lián)想一體機(jī)，將近1300臺(tái)電腦標(biāo)配了win7系統(tǒng)，為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試提供了良好的硬件環(huán)境。近兩年實(shí)施的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試，把考生分成兩批次，上、下午各一批，一天之內(nèi)就完成考試任務(wù)，從考試情況來看，無紙化考試系統(tǒng)的實(shí)施效果良好，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

4 無紙化考試的應(yīng)用效果

4.1有利于推進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)改革

廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)系一直在進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)改革的不斷探索。針對2008年入學(xué)的高職新生的調(diào)查顯示，只有3%的新生沒有接觸過計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和理論知識(shí)，到2015年，這個(gè)數(shù)據(jù)降低到了1%。盡管越來越多的同學(xué)具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，但是在中學(xué)階段，信息技術(shù)課程不是高考考試課程，各個(gè)學(xué)校的重視程度不同，所以學(xué)生所掌握的知識(shí)也是參差不齊。基礎(chǔ)較好的學(xué)生，開始接觸大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的時(shí)候，由于部分知識(shí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容重復(fù)，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高的現(xiàn)象，甚至有部分學(xué)生原有的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)移到了計(jì)算機(jī)游戲中，最終學(xué)習(xí)結(jié)束之后，所掌握的知識(shí)并未達(dá)到大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平。而對于基礎(chǔ)較為薄弱甚至是“零起點(diǎn)”的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)上感覺比較吃力，持續(xù)的就影響到整個(gè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)過程[4]。實(shí)施無紙化考試后，無紙化考試系統(tǒng)提供學(xué)生平時(shí)進(jìn)行練習(xí)的平臺(tái)，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這兩年計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的期末考試通過率得到穩(wěn)步提升，同時(shí)學(xué)生的實(shí)操能力得到了顯著提高。

4.2有利于推動(dòng)高?？荚囍贫鹊母母?/p>

高校教學(xué)改革的這些年，廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課時(shí)從最初的80個(gè)課時(shí)縮減到了64個(gè)課時(shí)，在完成教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)要保證教學(xué)質(zhì)量，教師在課堂上教學(xué)的時(shí)間相對緊湊，若是無紙化考試系統(tǒng)能得到充分利用，將會(huì)對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)滿意度產(chǎn)生比較大的影響，尤其是能達(dá)到促使這些因素進(jìn)入良性循環(huán)的作用。結(jié)合無紙化考試的節(jié)約紙張資源、自動(dòng)閱卷等優(yōu)勢，同樣可以在其他課程中實(shí)施無紙化考試，最終達(dá)到推動(dòng)考試制度改革的目的[5]。

4.3試題庫的建立，促進(jìn)了教學(xué)資源的不斷積累

廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)系在進(jìn)行無紙化考試實(shí)施的過程中，試題庫的建立之初需要花費(fèi)了較多的人力成本，后期的試題庫只需要進(jìn)行增加、刪除或者修改。在持續(xù)豐富的試題庫過程中，維護(hù)試題庫的工作量會(huì)慢慢降低，同時(shí)試題庫資源得到不斷的積累、優(yōu)化。

5 結(jié)論

無紙化考試是未來高?？荚嚨内厔?。本文總結(jié)了無紙化考試具有的閱卷更客觀公正、減輕閱卷工作量、節(jié)省試卷印刷費(fèi)用、方便管理與成績分析和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高等優(yōu)勢；分析了廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試系統(tǒng)的硬件環(huán)境，對無紙化考試推進(jìn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)改革、推動(dòng)高校考試制度的改革、促進(jìn)了教學(xué)資源的不斷積累進(jìn)行了探討。廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)無紙化考試系統(tǒng)目前的自動(dòng)評卷功能只能評客觀題，對主觀題的閱卷尚無解決方案，下一步的研究目標(biāo)是，結(jié)合先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，全面替代傳統(tǒng)閱卷模式，實(shí)現(xiàn)無紙化考試全方位的自動(dòng)閱卷。

[1] 朱越來.關(guān)于《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》無紙化考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思考[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2010,6(20):7.

[2] 盛小春,薛小鋒,周冰.無紙化考試在高校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用——以江蘇理工學(xué)院為例[J].江蘇理工學(xué)院學(xué)報(bào),2015,21(4):101-105.

[3] 張翠云.共青學(xué)院無紙化考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].南昌:南昌大學(xué),2012.

[4] 朱景鋒,黃曼瑩.高職院校《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》創(chuàng)新教學(xué)體系的探索[J].沿海企業(yè)與科技,2011,(12):87-90.

[5] 何海波.信息檢索課無紙化考試探析[J].圖書館學(xué)研究,2013,(13):7.

Use of paperless examination to higher vocational basics of computer application——Taking GuangXi Cadres University of Economic and Management as an example

Paperless examination is an important application in the information era of education and teaching. This article summarized the advantages of paperless examination such as relieve workload of paper inspection as well as save printing cost of question paper, and analyzed the hardware environment of the examination system of basics of computer application in Guangxi Cadres University of Economic and Management. Meanwhile, it also discussed about the significance of paperless examination, including boost the teaching reform of basics of computer application, drive the innovation of universities’ examination system and promote continual accumulation of teaching resource.

Paperless examination; basics of computer application; higher vocational education

G71

A

1008-1151(2015)12-0114-03

2015-11-10

朱景鋒（1974-），男，廣西博白人，廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院副教授，研究方向?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。