大慶石油科技館石油科普教育活動探索

暴 峰

（大慶油田文化集團展館管理中心，黑龍江 大慶 163002）

大慶石油科技館石油科普教育活動探索

暴 峰

（大慶油田文化集團展館管理中心，黑龍江 大慶 163002）

在近年來的工作實踐中，大慶石油科技館摸索出一條石油科普教育活動新途徑，通過充分提升科普教育基地的教育潛能，運用臨時展覽、科普活動、石油小課堂等形式，擴大影響，發(fā)揮其活動功能，進一步發(fā)掘科教基地資源，從而促進石油科技傳播，推動石油科普教育事業(yè)的進一步發(fā)展。

青少年教育；科普教育；大慶石油科技館

大慶石油科技館已經(jīng)走過了5年的歷程。隨著人們對其新鮮感的逐漸褪去，需要面臨參觀人數(shù)逐步趨穩(wěn)的現(xiàn)實。此時，如果充分利用大慶石油科技館完善的硬件設(shè)施以及石油專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新科教活動，不僅是對大慶石油科技館專業(yè)技術(shù)展示的延伸，更可以通過對青少年科普教育活動的影響力，獲得公眾的認(rèn)可，從而推進大慶石油科技館石油科普教育的快速發(fā)展。

一、青少年科普教育活動的特點

大慶石油科技館作為國內(nèi)以石油為主題的大型科技類展館，展示了石油形成、運移、儲集的客觀規(guī)律，以及大慶油田50年勘探、開發(fā)、集輸和煉化等技術(shù)發(fā)展過程。館內(nèi)涉及石油行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專業(yè)技術(shù)有上百種。開展好以青少年為主的科普教育活動，首先要摸清中小學(xué)生對于科普教育活動的興趣點，活動的形式和內(nèi)容要與時俱進，有互動、有創(chuàng)新、趣味性強。[1]其主要包括以下幾個特點：

知識性?？破栈顒拥暮诵膬?nèi)容是知識。在活動結(jié)束后，青少年要從中學(xué)到一項科學(xué)知識、一個科學(xué)方法或者一種科學(xué)理念。

趣味性。要想讓青少年積極主動參與科普活動，并提高他們對于石油科技的興趣，其第一要素是趣味性。

互動性?？破栈顒优c課堂教育的最大區(qū)別就是互動性。策劃活動要著眼于實際，其與展廳的固定式宣教不同，更注重活動項目的互動性。一個展品只有看到了、摸到了，才會在腦海中留下深刻記憶，這樣才能引發(fā)青少年在生活中對于問題的思考和解決。[2]

相關(guān)性。目前隨著科技的飛速發(fā)展，使得新生事物的出現(xiàn)越來越快，而對于青少年來說，往往越是新生事物越能激發(fā)他們的好奇心。所以，要利用青少年這種心態(tài)，在活動策劃時就注重其與日常生活的相關(guān)性，使他們在生活中舉一反三，加強石油科普知識在生活中的應(yīng)用。[3]

多樣性。在活動實施過程中，參與的受眾不可能是單一年齡層次，要有針對性地開發(fā)不同形式內(nèi)容的科普活動，才能滿足不同年齡受眾的需求。

環(huán)保性。在活動策劃、實施過程中，要設(shè)計對環(huán)境保護和社會友好的活動項目，倡導(dǎo)活動材料的可重復(fù)利用，確保活動的連續(xù)性和可持續(xù)性。

二、石油科普教育活動的實施

在近年來的工作實踐中，大慶石油科技館摸索出一條石油科普教育活動新途徑，通過充分提升科普教育基地的教育潛能，運用臨時展覽、科普活動、石油小課堂等形式，擴大影響，發(fā)揮其活動功能，進一步發(fā)掘科教基地資源，從而促進石油科技傳播。目前，根據(jù)所開展科普教育活動的經(jīng)驗，總結(jié)出以下科普教育活動的組織實施辦法。

（一）前期策劃

前期策劃主要包括確定活動開展對象、確立活動目的和主題?；顒娱_展的對象是關(guān)鍵。確定所策劃的活動適合哪類人群參加，是幼兒、中小學(xué)生、大中院校學(xué)生還是成人？針對不同的人群才能更好地進行活動方案的設(shè)計。

（二）建立活動團隊

組織建立活動團隊，采用項目負(fù)責(zé)人制，分頭進行項目實施，最后匯總?？破战逃顒拥捻樌麑嵤?，離不開好的活動方案設(shè)計，為一個活動設(shè)計多個活動方案，通過討論、對比、互評，找出各個方案的優(yōu)勢，匯總形成一個更加完善的方案。

（三）籌備、組織實施活動

活動的籌備屬于前期工作的一部分，主要包括設(shè)備、材料、獎品的準(zhǔn)備。通過長期的活動我們發(fā)現(xiàn)，為活動參與者贈送一些具有紀(jì)念意義的小獎品，可以吸引更多的青少年前來參加活動。在活動實施過程中，可以根據(jù)觀眾對每個活動的喜愛程度，靈活調(diào)整活動的時間長度，提高觀眾參加活動的滿意度。在按照活動流程進行的同時，要能夠?qū)ξ覀儧]有想到的突發(fā)情況及時做出應(yīng)對，以便活動能夠順利進行。

三、開展科普教育活動的效果

2010年12月，大慶石油科技館被中國科協(xié)評選為全國科普教育基地。這無疑成為了大慶石油科技館開展科普活動的一個嶄新平臺。通過融合展廳固定式展覽與科教活動靈活開放的教育方式，增強了石油科普活動對公眾的影響力。

（一）科普教育活動的團隊建設(shè)與發(fā)展

大慶石油科技館以員工的核心能力培養(yǎng)為目的，通過優(yōu)化資源配置，挖掘員工自身特點，把大慶石油科技館建設(shè)成為高效、創(chuàng)新的教育型展館。在豐富石油科普展示內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新主題科普活動。在自主開發(fā)舉辦了以“恐龍與石油”“史前生物進化”“大慶油田發(fā)現(xiàn)者”等為主題的系列科普展覽的同時，還輔以比賽、培訓(xùn)、互動等教育形式整體運作，突出科普主題，深化活動內(nèi)涵，使大慶石油科技館科普活動達到融合石油科學(xué)精神和大慶精神鐵人精神，達到了提升公眾科學(xué)素養(yǎng)的目的。

（二）開發(fā)多種群眾性科普教育活動

自開館以來，大慶石油科技館以中小學(xué)生為主，以普及石油科普知識、提高語言和動手能力為出發(fā)點，力爭最大限度地發(fā)揮科技館第二課堂的科普教育職能。相繼開展了一系列針對中小學(xué)、幼兒園等群體的科普教育活動，如：培養(yǎng)青少年形體和語言能力的“小小講解員”活動；培養(yǎng)青少年探秘石油科技館為主題的“我愛畫恐龍”活動；增強青少年熱愛石油科學(xué)的“七彩石油之光·六一小課堂”活動等。這些活動的累計參與人數(shù)達3.5萬人次。在活動現(xiàn)場，既輕松活潑又充滿知識趣味，得到了廣大市民、學(xué)生家長和中小學(xué)生的熱烈歡迎和大力支持。

大慶石油科技館獨創(chuàng)的“石油科技大講堂”“石油科普小課堂”每年都會走進廠礦、社區(qū)、大專院校、中小學(xué)校等，在社會和廣大師生中引起強烈反響，累計受眾已達5萬余人次。大慶石油科技館已成為大慶油田宣傳石油科技成果、對外學(xué)術(shù)交流、傳播石油科普知識的重要窗口，并已成為全國高校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地。同時，還按照節(jié)日、重大紀(jì)念日、科普活動日等定期舉辦原創(chuàng)臨時展覽和引進展覽，豐富科技館展陳內(nèi)容，為油田百姓和各地賓朋獻上精美的石油文化大餐。

為提升科普教育活動水平，大慶石油科技館以青少年素質(zhì)教育為切入點，通過引進、吸收和再創(chuàng)一系列的科普活動形式，使大慶石油科技館形成了針對幼兒、中小學(xué)生、大專院校學(xué)生和成人的多種科普教育形式和內(nèi)容，把大慶石油科技館打造成為大慶市民的科普教育活動中心。

[1]黃媛.淺談如何提高科技館的展教效果[C]//2011年中國自然科學(xué)博物館協(xié)會科技館專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會論文集.北京：中國科學(xué)技術(shù)出版社，2011.

[2]陳明輝.淺談科技館教育功能的延展[C]//2011年中國自然科學(xué)博物館協(xié)會科技館專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會論文集.北京：中國科學(xué)技術(shù)出版社，2011.

[3]蘭建華.科技館教育活動的開發(fā)[C]//2011年中國自然科學(xué)博物館協(xié)會科技館專業(yè)委員會學(xué)術(shù)年會論文集.北京：中國科學(xué)技術(shù)出版社，2011.

〔責(zé)任編輯：席書濤〕

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1002-2341（2015）02-0080-02

2014-12-15

暴峰（1987-），男，黑龍江大慶人，助理工程師，主要從事石油科普教育研究。