煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

曾來(lái) 盧明玥 張永琴(重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，重慶 402260)

0 引言

煤層氣井下抽采是用抽采設(shè)備將煤層和采空區(qū)中的瓦斯抽至地面，加以利用的能源利用技術(shù)；以保障煤礦安全生產(chǎn)及變害為利為目標(biāo)，我國(guó)“十二五”規(guī)劃提出，全面推進(jìn)煤礦瓦斯先抽后采、抽采達(dá)標(biāo)工作。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召及培養(yǎng)煤層氣抽采領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的需要，重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在教育部批準(zhǔn)及推動(dòng)下于2011 年開(kāi)設(shè)了煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)，且每屆畢業(yè)生均全部就業(yè)，就業(yè)形式良好。

1 實(shí)踐能力

為達(dá)到人才培養(yǎng)的要求，煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置了地質(zhì)類(lèi)、力學(xué)類(lèi)、井下抽采類(lèi)、地面開(kāi)采類(lèi)等四個(gè)方面的課程[1]，并開(kāi)設(shè)工程制圖、煤化學(xué)、事故應(yīng)急救援、現(xiàn)代企業(yè)管理等輔助課程。為滿足崗位技能和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求，并鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手、分析解決問(wèn)題及創(chuàng)新的能力，學(xué)校從專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、教師隊(duì)伍、校外實(shí)訓(xùn)基地、競(jìng)賽機(jī)制等四個(gè)方面入手來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。

1.1 專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

依托我校國(guó)家示范性高職高專(zhuān)建設(shè)，煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)建有模擬礦井、煤與瓦斯突出防治實(shí)驗(yàn)室、煤層氣參數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室。

模擬礦井建于2007 年4 月，基本模擬生產(chǎn)礦井實(shí)際配置，配有采煤工作面、抽采設(shè)備及管線、運(yùn)輸設(shè)備、排水設(shè)備等，供煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一年級(jí)礦井認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、二年級(jí)煤層氣專(zhuān)項(xiàng)實(shí)習(xí)、三年級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)使用。

煤與瓦斯突出防治實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)分析本煤層及臨近煤層的各項(xiàng)數(shù)據(jù)合理布置鉆孔，從而達(dá)到抽采掌控有度確保生產(chǎn)安全的目的。煤層氣參數(shù)實(shí)驗(yàn)室可做煤樣的等溫吸附曲線及煤芯解析試驗(yàn)，能指導(dǎo)學(xué)生在今后的實(shí)際工作中獲得煤層的儲(chǔ)集能力、煤層含氣量等關(guān)鍵數(shù)據(jù)，是地面開(kāi)采技能的主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

1.2 教師隊(duì)伍建設(shè)

我校為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校，校內(nèi)師資力量雄厚并聘請(qǐng)多名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家擔(dān)任外聘教師。就礦業(yè)與環(huán)境學(xué)院而言，現(xiàn)有煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)師資力量共24 人，其中專(zhuān)任教師15 人，兼職教師9 人，專(zhuān)兼職教師比例達(dá)到5∶3。其中，50%的教師具有高級(jí)職稱(chēng)，65%的教師具有碩士研究生以上學(xué)歷且多為“雙師”型教師。同時(shí)，為了提升煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的職教能力，青年教師每年均需到企業(yè)頂崗一個(gè)月以上，并認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)由企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)蓋章。

1.3 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，我校與重慶松藻煤電公司、重慶能投頁(yè)巖氣有限公司、中石油西南油氣田分公司等多個(gè)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，將上述企業(yè)作為學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地，教師多次帶學(xué)生實(shí)地實(shí)訓(xùn)，努力使學(xué)生成為從事地面與井下煤層抽采設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)組織與管理等具有較強(qiáng)職業(yè)能力的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。

1.4 競(jìng)賽機(jī)制建設(shè)

學(xué)校多次舉辦煤礦瓦斯檢測(cè)、礦井通風(fēng)等多項(xiàng)技能競(jìng)賽，從中選擇優(yōu)勝者參加全國(guó)職業(yè)技術(shù)大賽，斬獲全國(guó)煤炭職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)1 次，個(gè)人一等獎(jiǎng)1 名，二等獎(jiǎng)2 名，三等獎(jiǎng)1 名的獎(jiǎng)勵(lì)。競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際操作技能，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與實(shí)踐訓(xùn)練的積極性，更進(jìn)一步推進(jìn)煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合人才的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接[2]。

2 結(jié)語(yǔ)

實(shí)踐能力的培養(yǎng)是煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要教學(xué)任務(wù)，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、教師隊(duì)伍、校外實(shí)訓(xùn)基地、競(jìng)賽機(jī)制四個(gè)方面僅僅是外部條件。實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展需由任課教師撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，建議引入實(shí)驗(yàn)小組討論機(jī)制，由學(xué)生討論制定作業(yè)指導(dǎo)書(shū)并合作完成實(shí)驗(yàn)，老師僅指導(dǎo)學(xué)生操作設(shè)備及評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)效果，并將實(shí)驗(yàn)成績(jī)納入學(xué)期考核。

[1]喻曉峰,李星亮,林發(fā)榮.煤層氣抽采技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)與構(gòu)建[J].內(nèi)蒙古煤炭經(jīng)濟(jì),2015(7).

[2]高建梅.實(shí)踐教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)的重要方法[J].吉林地質(zhì),2008,27(2)：161-162.