和一星(中原文化藝術學院 河南 鄭州 450046)
關于傳統(tǒng)裝飾藝術對現(xiàn)代平面設計的影響研究
和一星
(中原文化藝術學院河南 鄭州 450046)
隨著全球化的趨勢加快,各國之間的文化也不斷融合,本文從現(xiàn)代平面設計的角度出發(fā),著眼于招貼廣告和標志設計兩個方面,對我國傳統(tǒng)裝飾文化在這一過程中發(fā)揮的精華作用作了較為詳盡的敘述。
中國傳統(tǒng)裝飾藝術;現(xiàn)代平面設計;招貼廣告標志設計;中國設計
在我國的歷史文化中,傳統(tǒng)裝飾藝術的魅力可以說是無窮的,這體現(xiàn)在繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、建筑、雕塑、工藝美術、傳統(tǒng)美食等多個方面。我國古代的宮廷美術和民間美術、文人畫以及宗教畫、剪紙和木版年畫等,都是凝聚了眾多文人才子的心血和汗水,綜合展示著我國傳統(tǒng)藝術的魅力,題材之廣泛、歷史之悠久、內涵之豐富、形式之多樣,皆是這世界上獨一無二的,為我國的現(xiàn)代藝術設計提供著強有力的支持和影響。
平面設計在我國已經擁有很長的歷史。不過,歷史上平面廣告真正得以使用并發(fā)揮作用卻是在資本主義社會。從這一角度來講,我國真正意義上開始設計平面藝術只有二十年左右的時間。隨著國際經濟化的快速發(fā)展,文化也在發(fā)生著激烈的碰撞,尤其經歷著商業(yè)中的強烈沖擊,我國設計師的競爭意識不斷增強,參與國際平面設計交流也愈加頻繁?,F(xiàn)今,我國的平面設計已經步入一個較為成熟的階段,這表現(xiàn)為我國設計師的作品中越來越多地出現(xiàn)在國際文化的交融和發(fā)展中。同時,也是這種中西文化的交流互動,使得中國設計中較多地存在著受西方文化影響的痕跡。然而在這之后,則是更多地開展多元化的設計潮流,盡力發(fā)揮自身的精髓,這也是現(xiàn)今設計師們需要探討的一個課題。想要在這一過程中發(fā)揮好并不是一件容易的事,重要的是對傳統(tǒng)文化精髓的理解和認知,在此基礎上加以提煉和改進,會在現(xiàn)代設計中更多地展現(xiàn)出新意。
(一)對招貼廣告的影響
在平面藝術中,招貼廣告是最為常見的一種形式,直接目的是宣傳任務、傳遞精神,通常情況下都直白易懂。所以,許多招貼廣告常常使用假定的方式、象征的手法,來將重點進行夸張性的突出和展示,甚至將錯亂的時間和空間放在一起進行搭配,激發(fā)觀者的聯(lián)想。為了達到這一效果,對構思方面有著極為嚴格的要求:第一,內容集中,第二,表達夸張,一步到位。而這些要求,在中國傳統(tǒng)美學中可以得到很大的啟發(fā)。
相比較而言,西方傳統(tǒng)裝飾藝術思維立足于幾何空間模型的基礎之上,著手在模擬的生活現(xiàn)象和作家的想象。而中國藝術家則是著重對于藝術的追求,相較之西方藝術中對于逼真的追求,我國藝術大家則表現(xiàn)得不盡相同,但正是這樣的一幅幅作品,將中國藝術中的抽象美表達得淋漓盡致,形神兼具是之慣有的特色。齊白石老先生的畫作基本上都體現(xiàn)出了這樣的一種觀念,招貼畫中的“似與不似”與之有很大的相同之處。招貼畫也并不是單一的簡單模仿,一般來說畫作和本身有較大區(qū)別,但這也正符合了畫作本身想要體現(xiàn)出的重點和思想。
(二)對標志設計的影響
在北京奧運會中,“中國結”和“運動員”兩個意向得到了很好的展示,這之中完全傳遞出中華文化的民族底蘊。這一標志的設計可以說是行云流水,動感非凡,其中所包含的意蘊也很是豐富,團結、協(xié)作、交流、發(fā)展,攜手世界人民和更快、更高、更強的奧林匹克精神都得到了很好的展示,在這一過程中,中華民族的傳統(tǒng)藝術的魅力得到了充分的顯現(xiàn)。
標志設計中無處不凝結著中華文化的積淀和魅力,在整個中國的藝術設計之路上給予了相當大的支持和靈感,從這一點上來說,中國傳統(tǒng)裝飾藝術是沒有被局限的,同時也沉淀出一種歷史的魅力,想要設計出有突破的平面藝術,就需要將中國傳統(tǒng)裝飾文化完美地融合到里面去,賦予其濃厚的文化底蘊,彰顯特色。
綜上所述,我國的設計藝術整體都受到中國傳統(tǒng)文化潛移默化的影響。作為一名中國人,擁有如此豐厚的歷史文化積蘊,占據這其他民族所不具備的優(yōu)勢和特色,更應該在平面設計的藝術中將其更加完美地融合和發(fā)展。在學習外來優(yōu)秀文化藝術的同時,更應該立足于本民族之根基,不斷開創(chuàng)平面設計的新局面。
[1]李立新.中國設計藝術史論[M].天津:天津人民出版社,2004.
[2]王受之.世界平面設計史[M].北京:中國青年出版社,2002.
J525
A
1007-0125(2015)02-0141-01
和一星(1980-),女,中原文化藝術學院,講師,研究方向:平面設計、美術學。