誰動(dòng)了我的花生

阜新蒙古族自治縣老河土鎮(zhèn)中心校放寒假前的最后一次大隊(duì)會(huì)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師神秘地宣布了一條消息：“本學(xué)期的紅星少年還沒選出來，但下面這個(gè)故事中的幾位同學(xué)，也許就夠得上紅星少年的稱號。”故事？會(huì)是個(gè)什么故事呢？

話說學(xué)校五年級的王帆（化名），家住東老河土村，因家里弟弟患嚴(yán)重的哮喘病，致使生活比較艱難。為了湊足給弟弟治病的住院錢，全家人都在努力。才11歲的王帆，經(jīng)常干著連大人都嫌累的活兒。每到收獲季節(jié)，放學(xué)后她都要到收過的地里去撿花生。背著個(gè)布口袋，拎著把小鋤頭，從這塊地到那塊地，一粒粒撿起遺落在泥土中的花生，不把口袋裝滿，說啥也不肯回家。村里人都說：“這丫頭，頂上大人啦，得撿回家多少花生?。　?/p>

老河土這地方盛產(chǎn)花生，是全省聞名的花生之鄉(xiāng)。王帆怕被豬、雞、狗等家畜禍害，就把拾回的花生放到小下屋房頂上晾曬。

王帆學(xué)習(xí)很好，但性格內(nèi)向、敏感，自尊心很強(qiáng)。她最大的心愿就是早點(diǎn)兒湊足錢，把弟弟的病治好，所以不管撿花生多苦多累，她都一聲不響地咬牙堅(jiān)持。

這一天，弟弟又犯病了，張大嘴巴吃力地喘息。王帆和媽媽正手忙腳亂地往弟弟喉嚨里噴藥，突然來了四名同學(xué)，見到這場面，都驚呆了。王雙（女孩兒）驚叫：“這，小弟這是怎么了？”姜靖國、李衛(wèi)說：“他怎么用喉嚨喘氣兒呀！”陳東要過去幫忙，被王帆一把推開，大聲嚷道：“你們都來干嗎，干嗎？是來看熱鬧嗎？出去，都出去！”邊說邊把四人往外推。

“不是，王帆，不是呀！你誤會(huì)啦！我們是來求你教剪紙和制作草編的！”

原來，有好朋友要過生日，李衛(wèi)想送剪紙和草編的屬相小動(dòng)物做禮物，而王帆從小就會(huì)這些手藝，她的剪紙，她用染過色的干草葉編成的小動(dòng)物，個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，這在全班全校都是出了名的。可王帆平時(shí)不愛說話，也不愛和同學(xué)聯(lián)系，李衛(wèi)就請鄰居王雙幫忙，陪自己去找王帆，正巧姜靖國和陳東趕上了，大家就一起來到王帆家。而此時(shí)正在氣頭上的王帆哪會(huì)聽進(jìn)這些解釋呀，還是把他們轟出了家門。

四個(gè)小伙伴坐在大樹下談起剛才的事——

“王帆弟弟的病挺重啊，聽說全家都在拼命攢錢給他治病?！?/p>

“怪不得王帆一放學(xué)就去撿花生，一雙手凈是硬皮和裂口，太能吃苦，也太可憐啦。”

“那些沾著泥土的鮮花生不好曬，曬好了也不值錢。得弄干凈再炒熟了才能多賣錢?！?/p>

“王帆哪能顧過來這些，她也沒這能力呀！”

“那，”王雙提議道，“我們幫幫她吧?！薄昂猛?，幫幫她！”伙伴們一致贊同，姜靖國還舉起雙手。

陳東的小叔是農(nóng)大畢業(yè)的，對花生的收后晾曬、貯藏等很有一套，還懂得用可食用藥劑清洗;王雙和李衛(wèi)的家里都會(huì)炒花生;生活富裕的姜靖國還搬來了過年時(shí)就開始投幣的大儲(chǔ)蓄罐，說是買藥劑洗花生、買木炭炒花生都需要用錢。最后，他們又制定了如何把王帆撿的花生都運(yùn)出來的具體時(shí)間和方案……

十月下旬的一天，放學(xué)后，王帆習(xí)慣地攀上小下屋房頂去翻曬花生，她一下子就愣在那里：房頂光光的，一粒花生也沒有了！這可是整整一秋的勞動(dòng)果實(shí)，曬干了也足有一二百斤呢，咋說沒就沒了呢？她拉上媽媽，馬上到村委會(huì)報(bào)案。村支書卻一點(diǎn)都沒當(dāng)回事：“咱這村家家都種花生，誰會(huì)惦記你小孩子撿的那點(diǎn)兒落花生哩！”

王帆心里空空的，欲哭無淚。睡覺前，她無意間在外屋窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一封信，信上說：“不要急，花生我們替你保管，到時(shí)候會(huì)給你一個(gè)驚喜！”好神秘呀，是誰呀？這到底是咋回事呢？王帆想了半宿也沒想明白。

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入冬天，東老河土村的村民開始賣花生了。

這天下午，王雙攔住王帆，說啥要讓她一起去李衛(wèi)家，王帆掙脫不開，有點(diǎn)莫名其妙。在李衛(wèi)家院子里，一條舊床單蓋著一個(gè)巨大的圓形簸箕。見王帆來了，陳東、姜靖國、李衛(wèi)笑嘻嘻地掀開了床單。哇！只見滿滿的已經(jīng)炒熟了的花生，像無數(shù)胖乎乎，白凈凈的小娃娃躺在大簸箕里。

“這，就是你撿的、又丟了的那些花生！”四個(gè)小伙伴齊聲說道。王帆一下呆住了，看看這個(gè)，又看看那個(gè)，再看看花生，還是呆愣著說不出話。于是，大家你一言我一語地講開了事情的來龍去脈。陳東說：“我姑姑在花生市場有床子，都說好了，你可以拿到那兒去賣?！本竾f：“給你這條新口袋裝花生，我用自行車幫你送過去?！蓖蹼p說：“別怕，王帆，我們四個(gè)全幫……”話還沒說完，王帆竟“哇”的一聲大哭起來?！罢Γ趺戳?，這是？”幾個(gè)男孩兒嚇了一跳，面面相覷，不知如何是好。王雙過來安慰說：“王帆這是太意外，太高興了才哭的，是吧？”王帆邊哭邊“嗯，嗯”地使勁點(diǎn)頭?！澳茄?，就別哭了，你也幫幫我們制作草編、剪紙不就好了嗎？”王帆抬起頭，帶著淚花笑著答應(yīng)道：“幫，一定幫，每人一套……”

故事說到這兒，許多同學(xué)才恍然大悟：“哇，難怪這些天王帆變化特別大，開朗活潑，還樂于助人，幾乎人人都有了她送的草編屬相小動(dòng)物呢！”

“是的，”輔導(dǎo)員老師高聲道，“這是王帆同學(xué)在感謝那四名同學(xué)，也是在表達(dá)對全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛之意。大家說，我們本學(xué)期的紅星少年，應(yīng)不應(yīng)該給這故事中的五名同學(xué)呀？”

“應(yīng)該！”全體同學(xué)齊聲高呼，熱烈鼓掌。掌聲響了多久沒人算過，只是許多同學(xué)的雙手都拍紅了。

至于王帆的小弟弟，大家不必?fù)?dān)心，在當(dāng)?shù)卣膸椭?，已?jīng)住進(jìn)醫(yī)院，正在接受治療。