材料信息的有效獲取和解讀

文家順

例題 ?閱讀材料，完成下列要求。

進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，深化行政審批制度改革，最大限度減少中央政府對(duì)微觀事務(wù)的管理，是新一屆政府推進(jìn)行政體制改革的重要內(nèi)容。

材料一 ?2013年3月，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議批準(zhǔn)的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》明確提出，要減少和下放投資、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)審批事項(xiàng)，減少資質(zhì)資格許可和認(rèn)定，取消不合法不合理的行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金項(xiàng)目。2014年政府工作報(bào)告提出，今年要再取消和下放行政審批事項(xiàng)200項(xiàng)以上。

材料二 ?2014年2月，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《注冊(cè)資本登記制度改革方案》，該方案明確了放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則的總體思路，并提出了一系列措施：放松市場(chǎng)主體準(zhǔn)入管制，降低準(zhǔn)入門(mén)檻;實(shí)行注冊(cè)資本認(rèn)證登記制;改革年檢制度和簡(jiǎn)化住所（經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所）登記手續(xù)等。

（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)政府深化行政審批制度改革的重大意義。

（2）政府放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則會(huì)增加市場(chǎng)活力，最終使消費(fèi)者受益。 結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，分析放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則是如何通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制的作用使消費(fèi)者受益的。

解析 ?政治試題信息由材料和問(wèn)題兩部分構(gòu)成，獲取和解讀試題信息，可以分兩個(gè)大步驟進(jìn)行：

一是從問(wèn)題中獲取和解讀信息，即審設(shè)問(wèn)。設(shè)問(wèn)一般由考查的知識(shí)范圍、行為主體、試題類(lèi)型構(gòu)成。從設(shè)問(wèn)中獲取和解讀信息，即從三個(gè)方面進(jìn)行——

1. 審準(zhǔn)知識(shí)范圍，宏觀上包括經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)四個(gè)部分;中觀層面范圍進(jìn)一步縮小，如生活與哲學(xué)又可分為唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史唯物主義等內(nèi)容;微觀上則明確考查的知識(shí)點(diǎn)，如履行政府職能，宏觀調(diào)控，物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系等。問(wèn)題一般表述為“運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答……”“運(yùn)用唯物辯證法的有關(guān)知識(shí)……”等。由此可知本題第（1）題和第（2）題指出考察的宏觀知識(shí)“政治生活”和“經(jīng)濟(jì)知識(shí)”。

2. 明確行為主體。政治生活的主體有：黨、政府、人大、政協(xié)、公民等，經(jīng)濟(jì)生活中有勞動(dòng)者、消費(fèi)者、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者等，主體不同，對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)就不同。可知第（1）題主體是政府，政治生活一般與政府相關(guān)的知識(shí)有：政府的職能、責(zé)任和依法行政等，結(jié)合材料很容易找到答案。

3. 辨清題目類(lèi)型，高考政治主觀題的設(shè)問(wèn)方式，大致可分為描述類(lèi)、意義類(lèi)、認(rèn)識(shí)類(lèi)、體現(xiàn)類(lèi)、措施類(lèi)、啟示類(lèi)、原因類(lèi)等七種基本類(lèi)型，不同的題型有不同的題眼和答題方式。“描述”類(lèi)設(shè)問(wèn)往往以“描述”“反映”“分析”“指出”等詞為題眼， “意義”類(lèi)設(shè)問(wèn)往往以“意義”“作用”“影響”等詞語(yǔ)為題眼， “認(rèn)識(shí)”類(lèi)設(shè)問(wèn)往往以“認(rèn)識(shí)”“看法”等詞語(yǔ)為題眼， “體現(xiàn)”類(lèi)設(shè)問(wèn)往往以“體現(xiàn)”“反映”“蘊(yùn)含”等詞語(yǔ)為題眼， “措施”類(lèi)設(shè)問(wèn)一般以“措施”“建議”“要求”“做”“如何”等字、詞為題眼， “啟示”類(lèi)設(shè)問(wèn)基本上都以“啟示”一詞為題眼， “原因”類(lèi)設(shè)問(wèn)一般都以“原因”“為什么”“為何”“依據(jù)”等關(guān)鍵詞為題眼，由此可知第（1）題“重大意義”是“意義”類(lèi)設(shè)問(wèn)，第（2）題是關(guān)系類(lèi)設(shè)問(wèn)。

二是審材料?？焖?、全面、準(zhǔn)確地從題目提供的圖文材料中最大限度獲取有限信息，抓住材料中的關(guān)鍵詞，對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確地分析，并合理地整合，提煉中心，歸納主題，形成綜合性的信息解讀。

第（2）題結(jié)合材料分析：放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則，可以使市場(chǎng)上企業(yè)數(shù)量增加，從而導(dǎo)致供給增加和競(jìng)爭(zhēng)加大;供給增加，能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者的多樣化需求，這使消費(fèi)者受益;價(jià)格和質(zhì)量都是競(jìng)爭(zhēng)的重要手段，競(jìng)爭(zhēng)能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低商品的價(jià)格，這也會(huì)使消費(fèi)者受益。

參考答案 ?（1）深化行政體制改革，提高政府依法行政水平;加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，全面正確履行政府職能;進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)，激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)的活力，充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性;創(chuàng)新行政管理方式，提高公共服務(wù)能力。

（2）放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則可以降低企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的成本，提高企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的積極性和速度，使市場(chǎng)上企業(yè)的數(shù)量增加，從而導(dǎo)致供給增加和競(jìng)爭(zhēng)加大;供給增加意味著商品種類(lèi)的豐富和數(shù)量的增加，有利于滿(mǎn)足消費(fèi)者的多樣化需求;競(jìng)爭(zhēng)加大有利于提高商品質(zhì)量，降低商品價(jià)格，最終使消費(fèi)者受益。