向左，向右？

岳昌慶

近年來，國內(nèi)出版界關(guān)于策劃編輯與文案編輯劃分的實(shí)踐與探索一直在爭議中不斷前行，筆者作為親歷者、參與者及實(shí)踐者，愿將自己的思考與大家共享，以求助于大家，引起共鳴。

熱詞：策劃編輯 文案編輯

傳統(tǒng)意義上的編輯工作，現(xiàn)正在被細(xì)化為兩部分：策劃編輯和文案編輯，甚至還“異化”出一個“營銷發(fā)行編輯”。本文只談策劃編輯和文案編輯兩部分，而從這個角度看傳統(tǒng)意義上的編輯是“雙肩挑”。本文不涉及文案編輯與策劃編輯如何界定工作內(nèi)涵、如何做到無縫對接。

將編輯工作細(xì)化為策劃、文案兩部分，是基于以下兩點(diǎn)認(rèn)識：一是作者交來的稿子是“齊、清、定”。二是每個人的興趣、特長、能力、工作閱歷、人脈等不同，為了充分調(diào)動編輯的工作熱情及潛能，根據(jù)人盡其才的想法，讓溝通能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識強(qiáng)、市場意識強(qiáng)的編輯到策劃編輯（以下簡稱“策劃”）的崗位上；讓坐得住、質(zhì)量意識強(qiáng)、文字功底好的編輯到文案編輯（以下簡稱“文案”）的崗位上，并建立一定的轉(zhuǎn)崗機(jī)制、鼓勵相互流轉(zhuǎn)。

策劃與文案劃分的實(shí)踐與探索已進(jìn)展到一定程度，同時也暴露出一些問題，積累了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

一、目前存在的問題

1.文案社會地位低下

區(qū)分策劃、文案的做法是非常好的，但具體操作時，一些人為的因素就增加進(jìn)來了。比如：策劃的待遇每一檔都比相應(yīng)文案的優(yōu)厚，大到年終獎，小到月手機(jī)費(fèi)，營造出一種策劃優(yōu)于文案、文案是社里的弱勢群體的感覺……

殊不知在編輯是龍頭的基礎(chǔ)上，出版社的產(chǎn)品——書，還有兩條生命線：一是質(zhì)量，即文案的效果；二是產(chǎn)品的出口——營銷發(fā)行。出版工作白紙黑字，文案工作“三審三校一通讀”，如同十月懷胎，容不得絲毫馬虎。文案的效果是出版社真正的對外窗口，是出版社的終端，也是出版社的神經(jīng)末梢，是讀者看得見、摸得著的。作者本來應(yīng)該按照“齊、清、定”要求交來原稿，但由于種種原因，真正地交“齊、清、定”原稿的作者實(shí)在是太少了，只能靠文案的高水平來補(bǔ)救作者的不認(rèn)真。這也是近年來編輯從業(yè)門檻越來越高的原因之一。

2.“茶壺”與“茶碗”的問題

如果將策劃理解為“茶壺”，文案理解為“茶碗”，那么一個“茶壺”配幾個“茶碗”合適？這是一個有待實(shí)踐探索解決的問題。不同的“茶壺”（指不同的學(xué)科）所配的“茶碗”數(shù)也是不一樣的，更不用說有的學(xué)科“茶壺”“茶碗”都不多，怎么辦？一刀切肯定不妥！應(yīng)該允許第二種方式的存在——即傳統(tǒng)的“雙肩挑”編輯，尤其是相對于一個特色出版社的非主流發(fā)展方向的“小學(xué)科”（在該社是小學(xué)科，但在其他社可不一定），可以允許編輯自選，同時建立一套這種機(jī)制，充分調(diào)動每一個編輯的工作積極性與潛力。

3.出版社資源的內(nèi)耗與流失

由于倉促地、強(qiáng)求地推廣策劃、文案的劃分，似乎是一分就靈、一分就妥、一分就將矛盾全解決了，致使很多出版社在運(yùn)作過程中不同程度地經(jīng)歷“合—分”“合—分—合”“合—分—合—分”，而這每一次的磨合，都會帶來內(nèi)耗、帶來資源的流失?？上У氖?，有的出版社在這場策劃、文案劃分的過程中，毫不猶豫地“掐死”了一些好不容易積累、發(fā)展起來的學(xué)科分支及出版物市場。

4.將文案等同于文案管理，文案工作被簡單化

一些出版社認(rèn)為像校對工作可以承包給“校對公司”社會化運(yùn)作一樣，也可以將文案工作承包給社會上的“編輯公司”或從出版社內(nèi)部強(qiáng)行劃分出一個“公司化”運(yùn)作的“編輯公司”。但實(shí)際上，文案編輯的管理職能不能簡單等同于校對管理人員將校對工作轉(zhuǎn)移到“校對公司”，校對公司做得不到位的地方，還有責(zé)任編輯把最后的“大門”，而如果編輯公司干完的活，出版社的文案不再把關(guān)，那將面臨的就不是萬分之一的不合格產(chǎn)品了，甚至可能是停業(yè)整頓，乃至摘牌。

國家本來希望責(zé)任編輯持證上崗，出版社如果將文字編輯工作轉(zhuǎn)移到編輯公司（這些公司的從業(yè)人員可能不一定全持有職業(yè)資格證書），署上自己出版社的有證的文案編輯的名字。這些文案管理人員承擔(dān)責(zé)任，無異于火中取栗，出了問題，“板子”首先打在署名的“責(zé)任編輯”身上，然后該出版社也難脫干系。

5.進(jìn)入拼品種時代

策劃為了完成任務(wù)，只有多策劃選題。于是大量新品種，甚至重復(fù)選題圖書被生產(chǎn)出來，僅靠館藏采購及圖書主發(fā)來達(dá)到任務(wù)目標(biāo)。圖書進(jìn)入市場后就曇花一現(xiàn)，能真正留在讀者心中、讓讀者耳熟能詳?shù)膫鞒兄?，現(xiàn)在是少之又少了，而“7元店”“8元店”的買賣倒是越來越興旺。其實(shí)，出版社真正要拼的是圖書質(zhì)量，提高圖書的重印率。

6.為以后編輯工作合攏留下隱患

策劃、文案分開后，工作不能平滑接軌，職責(zé)劃分不清，推諉、扯皮、相互指責(zé)，矛盾重重，將原本和諧的編輯工作人為地充滿了硝煙味，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識變差，掣肘意識日濃，一定的時候再“合”在一起時，也有裂隙。雖“破鏡重圓”，也不再完好如初了。

二、建議與對策

1.策劃、文案平等對待，略作差異

策劃、文案本是一家，是一個有機(jī)整體。出版社的決策者要像尊重策劃、發(fā)行一樣尊重文案，從各方面向文案傾斜，至少平等對待，努力營造一種氛圍：文案、策劃是平等的，只是分工不同，要互相尊重。領(lǐng)導(dǎo)重視與否，效果絕對不一樣。在待遇政策上，可略有差別，但不宜太大。

2.鼓勵具有高級職稱（含副高、正高，以下同）的資深編輯加入到文案的隊(duì)伍中來

文案是產(chǎn)品質(zhì)量的生命線。像教育部文件要求教授、資深教授要有一定量的一線本科生授課一樣，出版社決策者也應(yīng)建立吸引機(jī)制，筑巢引鳳吸引資深編輯做文案，將好的選題做好。沒有梧桐樹，哪來金鳳凰？讓文案崗位成為人人趨之若鶩的崗位，是需要展示一定的實(shí)力、經(jīng)雙向選擇才能獲得的崗位，有一定的社會地位，有一定的尊嚴(yán)，而不是現(xiàn)在的灰溜溜的弱勢群體。某出版社經(jīng)測算確定需要若干個文案崗位，最后只有原定人數(shù)的一半的編輯被強(qiáng)行“拉郎配”摁在文案的崗位上，儼然文案中心是一個“老人俱樂部”“職場菜鳥培訓(xùn)中心”“人才中轉(zhuǎn)站”“垃圾回收站”。

具有高級職稱的編輯，在文案中心還有一個目的：帶新人。帶出扎實(shí)的文字功底、帶出踏實(shí)的工作作風(fēng)與風(fēng)格，就像中學(xué)的特級教師在學(xué)校指導(dǎo)普通教師一樣。當(dāng)然具有高級職稱的編輯做文案，還應(yīng)適當(dāng)減免一定的工作量定額。

3.建立梯級文案工作量定額，區(qū)別對待

（1）新入職的、沒有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，第一年6折，第二年8折，第三年正常要求。

（2）具有高級職稱的文案，不論是否帶新人，定額為8折。如果再帶新人的話，再按相關(guān)規(guī)定折算辦理。

（3）50歲及以上或在本出版社從業(yè)20年及以上的文案，不論職稱，一律定額8折。

以上目的是用人性化政策培養(yǎng)人、留住人。

（4）除了最低定額外，還要有最高定額——封頂。目的是要文案做出好活、優(yōu)活來，不要蘿卜快了不洗泥。

4.“雙肩挑”編輯的工作量按文案、策劃的工作量各取40%要求

“雙肩挑”編輯的工作量按文案、策劃的工作量各取40%要求，而不是一味打壓、捆死在文案崗位上，動彈不得。這種編輯的發(fā)行碼洋如果不計(jì)入工作量，也能勉強(qiáng)完成文案工作量，但長期下去會嚴(yán)重挫傷其積極性。

5.根據(jù)具體情況決策文案與策劃的劃分

實(shí)事求是、具體問題具體分析地決策文案與策劃的劃分，因不同分社（或科室）而異，目的是使出版社的效益最大化，千萬不能一刀切，追求表面文章。

出版社在某一方向編輯儲備足夠，可以嘗試文案、策劃的劃分。大型出版社或單一功能出版社，也可以嘗試。

6.透明的單書成本核算

一般出版社不能做到真正意義上的單書成本核算，新生代出版社或出版社副牌或出版社的分社、事業(yè)部，沒有歷史的包袱，可以做到或基本上做到單書成本核算。

（作者單位系北京師范大學(xué)出版集團(tuán)）