選拔

楊獵

開學(xué)伊始，洪亮費(fèi)了九牛二虎之力，總算在教育局搞定兩個(gè)區(qū)少年合唱團(tuán)的名額。此前光明路初級(jí)中學(xué)何曾有過類似的榮幸？譬如今夏的青少年海島嘉年華夏令營(yíng)，去年的赴貧困地區(qū)幫扶慰問春蕾分隊(duì)，前年的中學(xué)生星光閃爍藝術(shù)團(tuán)。這些令學(xué)生甚至老師家長(zhǎng)都十分羨慕的團(tuán)體，似乎與光明路中學(xué)的學(xué)生絕緣。局里那幫分管組織的干部腦子里根本沒有光明路中學(xué)的概念。究其原因，便是他們學(xué)校地處城市邊緣，劃在學(xué)區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)大都是來自周邊的國(guó)營(yíng)棉紡廠或儀表廠工人，后來兩家廠先后倒閉，全成了下崗失業(yè)人員。其余的不是蹬三輪就是跑運(yùn)輸?shù)?，近幾年又涌來大量做小生意的外地人。于是乎，學(xué)生的綜合條件與素質(zhì)便遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于其他兄弟學(xué)校。而教育局抽選的學(xué)生，除了本人須符合該團(tuán)體特定條件外，確有諸多方面需要家庭的配合支持。像幫扶慰問分隊(duì)，每個(gè)同學(xué)至少得準(zhǔn)備捐出千元以上。

洪亮半年前榮升副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)生工作，此次探得局里組建少年合唱團(tuán)，他心里暗下決心，一定要為光明路中學(xué)爭(zhēng)得幾個(gè)名額，讓全校教工看看，他洪亮當(dāng)副校長(zhǎng)并非靠沈校長(zhǎng)一人賞識(shí)，確是他的工作能力使然。人數(shù)多寡尚在其次，重要的是他為學(xué)校爭(zhēng)來了前所未有的榮耀和面子。

合唱團(tuán)成員必須是初一新生，如此便可以維持三年的生命力。洪亮隨即要求六個(gè)初一的班主任開學(xué)三天后各自選出一名唱歌好形象好學(xué)習(xí)好的“三好學(xué)生”，然后經(jīng)過公平競(jìng)爭(zhēng)，讓最優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

班主任的積極性也空前高漲，迅速在各自的班里進(jìn)行多種形式的競(jìng)賽選拔，搞得轟轟烈烈熱鬧非凡。學(xué)生被選中，老師臉上也像鍍了一層金。

現(xiàn)在，挑選出來的六名女生齊齊整整地站在音樂教室的臺(tái)階上，逐一進(jìn)行自選與指定歌曲的清唱表演。洪亮與六位班主任老師，還有教音樂的同時(shí)又是年級(jí)組長(zhǎng)的蔡老師擔(dān)任評(píng)委。學(xué)生演唱兩輪過后，由八位評(píng)委無記名投票表決，票數(shù)靠前兩位勝出，并當(dāng)場(chǎng)拍板決定。洪亮擔(dān)憂時(shí)間拖久，會(huì)有各種關(guān)系找上門來，讓他失去公平公正的選拔原則，同時(shí)也將得罪班主任老師，日后民意測(cè)驗(yàn)或民主評(píng)選時(shí)，這些老師便會(huì)暗中射他一箭。反之也會(huì)有類似的遭遇，那太不劃算了。本是件皆大歡喜的好事，弄到后來他這個(gè)功臣反成了雞飛蛋打的可憐蟲。

票數(shù)當(dāng)著全體參賽同學(xué)的面宣布。音樂教室內(nèi)的氣氛驀地變得凝重起來，有點(diǎn)像宣布國(guó)際奧委會(huì)投票選出奧運(yùn)會(huì)主辦城市一樣。同學(xué)們的臉上寫滿緊張、激動(dòng)與期待。蔡老師也配合這樣的氛圍，用她女高音的嗓音抑揚(yáng)頓挫地把票一一唱完。未料，評(píng)委和學(xué)生中只掀起一股小小的騷動(dòng)，不似當(dāng)年薩馬蘭奇主席宣讀到奧運(yùn)會(huì)主辦城市“北京”時(shí)臺(tái)下中國(guó)人歡呼雀躍而別的城市官員垂頭喪氣那般具有鮮明的對(duì)照。原因是其結(jié)果被卡住了：第一名6票，第二名卻有兩人，各得5票。如此，大幕尚不能完全拉上。

洪亮頭腦清晰，當(dāng)即宣布，獲第一的同學(xué)下周五前去合唱團(tuán)駐地報(bào)到。留下并列的兩名同學(xué)，稍后進(jìn)行PK，其他同學(xué)回各自教室。

兩名同學(xué)一個(gè)叫唐佳，是黃老師班級(jí)的，另一個(gè)趙媛媛，是梅老師的學(xué)生。賽前，兩位老師又向自己的學(xué)生進(jìn)行了一番鼓勵(lì)打氣，要她們展現(xiàn)出最閃亮的自我贏得最終勝利。

洪亮心中暗忖，兩位同學(xué)確實(shí)旗鼓相當(dāng)，難分伯仲。趙媛媛形象略勝，唱功較之唐佳遜色。按“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)比下去，自然又得并列了。干脆讓她們亮亮自己的各種優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)陳述自己進(jìn)合唱團(tuán)的理由，替自己獲勝拉拉票。電視上許多選秀節(jié)目大都這個(gè)套路。正好此刻一位老師家里有重要的事需他回家一趟，評(píng)委形成了奇數(shù)，勝負(fù)便容易分出了。

比賽的形式換成了競(jìng)選演說，評(píng)委們安靜下來，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真地在隨身攜帶的筆記本上記記畫畫。畢竟學(xué)生都是甫入校門的新生，她們的過往及擁有的成績(jī)、榮譽(yù)連班主任老師都知之甚少。所以只能靠她們自己演講的發(fā)揮來打動(dòng)評(píng)委了。

兩個(gè)小姑娘的競(jìng)選演說一開始就燃起了火藥味，你一言我一句，雖沒有唇槍舌劍般凌厲，卻也聽得出你來我往之間暗藏的心計(jì)。比如唐佳說：我在六年的小學(xué)里擔(dān)任過三年班長(zhǎng)。趙媛媛馬上回敬道：我擔(dān)任的時(shí)間更長(zhǎng)，四年。

洪亮玩笑地說：“這樣好，這才叫真正的PK。”

“我年年被評(píng)為‘三好學(xué)生。”趙媛媛說。

“我也是年年‘三好學(xué)生，一次還是區(qū)里的?！碧萍岩匝肋€牙道。

蔡老師朝兩位同學(xué)擺擺手說：“你們最好說說自己跟音樂跟唱歌有關(guān)的優(yōu)勢(shì)?！?/p>

“我從小就愛唱歌，老師同學(xué)都稱我百靈鳥?！碧萍杨H為驕傲地說。

“我被老師選過班級(jí)領(lǐng)唱。老師說我嗓音甜形象好氣質(zhì)佳?！壁w媛媛毫不相讓。

唐佳挺了挺胸脯：“我在社區(qū)的暑期小歌星比賽中得過亞軍?！?/p>

趙媛媛也不示弱：“我小時(shí)候?qū)W過彈電子琴，還在‘六一兒童節(jié)上臺(tái)表演過。”

“我代表學(xué)校去少年宮唱過歌。那次你們班一個(gè)也沒選上。”唐佳說到這里得意地瞅了眼自己的班主任，黃老師也面帶微笑地朝她稍稍豎了豎大拇指。就目前的勢(shì)頭來看，唐佳的勝算比趙媛媛大些。

趙媛媛可能找不到自己在唱歌方面的輝煌，憋了許久才說：“我，我經(jīng)常買些CD來家里聽，一邊聽一邊學(xué)。我還會(huì)唱英文歌曲。”

唐佳想了想說：“我表姐是師范學(xué)院聲樂系學(xué)生，去年她教了我很多音樂方面的知識(shí)，又教我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)譜。蔡老師現(xiàn)在就可以考考我?！?/p>

蔡老師怔了怔，還未想好該不該考考唐佳時(shí)，這邊趙媛媛的聲音立馬響了起來，而且還擲地有聲。她說：“我家的文藝氛圍好，因?yàn)槲野质亲骷?。?/p>

“我，我……”唐佳眼珠子轉(zhuǎn)了好幾圈，嘴又緊張地翕動(dòng)著，卻還是蹦不出第二個(gè)字來，額頭上滲出了一粒粒小汗珠。

黃老師看在眼里急在心里，這時(shí)她忍不住了，騰地起身道：“趙媛媛同學(xué)，作家不是寫一兩篇豆腐干文章就可以稱為作家的?！睕]想到小姑娘聲音脆響地回道：“我爸是省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，還是散文組的副組長(zhǎng)哩?！?/p>

音樂教室頓時(shí)出現(xiàn)了半分多鐘的靜默。

形勢(shì)似乎急轉(zhuǎn)直下。在懵懂中，梅老師第一個(gè)反應(yīng)過來，沖著她的學(xué)生欣然地點(diǎn)頭微笑。

是啊，在光明路中學(xué)，何曾有過學(xué)生的家長(zhǎng)是作家，是有身份的文化人。洪亮心里最有感觸，前年他在任班主任時(shí)，就遇到一個(gè)在衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)頗自以為是地對(duì)他說：我把兒子送到你們學(xué)校讀書已夠看得起你們了，還要對(duì)他記過處分。洪亮當(dāng)時(shí)覺得這位家長(zhǎng)溺愛孩子實(shí)在缺乏理性，但她的話倒好像是經(jīng)過調(diào)查似的。

也許是職業(yè)的因素，當(dāng)老師的大都敬重作家。一個(gè)作家的女兒在他們光明路中學(xué)讀書，無論學(xué)校和老師，都是挺有面子的事，挺值得驕傲的事。倘若趙本山的孩子在這所學(xué)校就讀，那爭(zhēng)相要上他們學(xué)校讀書的人還不擠破腦袋？教育局及其他兄弟學(xué)校誰還敢小覷他們？

黃老師也漸漸感到了室內(nèi)氣氛的變化，預(yù)感到她的學(xué)生落敗的概率較大。她匆匆在選票上打好勾，交給蔡老師。

這回蔡老師宣布票數(shù)的聲音沒有方才那般響亮。她把七張選票看了遍，又交給洪亮復(fù)核了下，便宣布道：“唐佳，一票。趙媛媛，六票。”

輸，黃老師已經(jīng)想到了，卻沒料到會(huì)有如此懸殊的比分。她悄悄脧了眼臺(tái)上的唐佳，只見她的臉上漲得緋紅，眼睛不自然地眨著，看上去在強(qiáng)忍著淚水的溢出。

洪亮副校長(zhǎng)一副大功告成的模樣，往臺(tái)上一站，說：“選拔賽到此結(jié)束，現(xiàn)在我宣布，趙媛媛……”

“等一下，”黃老師忽然一個(gè)箭步跨到臺(tái)上的洪亮面前，氣喘吁吁地大聲說，“洪老師，先別忙著做決定，我有些想法還要與大家溝通一下，能不能先讓兩位同學(xué)回教室去？”

洪亮想了想，又與蔡老師交換了下眼神，兩人先后點(diǎn)了下頭。

兩張喜怒哀樂全印在臉上的青春臉蛋消失在音樂教室，黃老師的眼睛一直追蹤著唐佳直至模糊為止。她揉了揉眼眶說：“我看到唐佳同學(xué)剛才轉(zhuǎn)身時(shí)的眼神，我的心像被針扎了下，真的。我寧愿她一開始就沒來參加這次選拔賽?！?/p>

“你這是在鬧情緒了。”洪亮批評(píng)黃老師。

黃老師不理睬洪亮，繼續(xù)說：“我也尊重評(píng)委們的選擇。只是我有個(gè)疑問如鯁在喉，不吐不快。梅老師別生氣，我認(rèn)為趙媛媛剛才是隨口胡謅的，起碼是夸大了幾倍的事實(shí)。她爸最多在小報(bào)上登過幾篇小文章，加入了什么民間的寫作協(xié)會(huì)。如果這樣的話，你們會(huì)不會(huì)投她的票？”

梅老師馬上站了出來：“黃老師這樣說就過分了，我們做老師的怎么能隨便懷疑學(xué)生說謊呢？如果要懷疑的話，那她們兩個(gè)剛才說的我們都該懷疑了?！?/p>

針尖對(duì)麥芒，彼此不相讓，就好像學(xué)生比賽完了現(xiàn)在輪到比老師一樣。黃老師是個(gè)脾氣耿直的人，而梅老師個(gè)性柔中帶剛。兩人年齡相仿，各自都有極強(qiáng)的榮譽(yù)感好勝心。誰甘愿把即將到手的合唱團(tuán)名額拱手相讓？

洪亮有些無可奈何地抓抓自己的頭發(fā)，沒料到如此公平公正的選拔賽也會(huì)讓老師們產(chǎn)生齟齬，他只能做做娘舅了。他清了清嗓子說：

“趁大家都在，黃老師，你有什么想法就提出來，今天肯定要把這事解決。剛開學(xué)，每位老師還有一大堆事要做?！?/p>

“我覺得趙媛媛要拿出證明來證實(shí)她爸爸真的像她說的是作家，才能讓我心服口服?！秉S老師痛痛快快地說。

“黃老師，我們選拔的標(biāo)準(zhǔn)里并未提到父母是什么身份的優(yōu)先，所以趙媛媛父親是不是作家我們沒必要她拿出證明來?！焙榱梁皖亹偵?，他希望這件事到此為止，假如再要學(xué)生家長(zhǎng)去跑東跑西地打證明，那不知要弄到何時(shí)方能了結(jié)，被教育局那幫人知道豈非笑掉大牙？

“但多數(shù)老師是聽到她父親是作家才投她票的。還有，假如她說謊了，那這樣的人品又怎么可以讓她代表光明路中學(xué)的學(xué)生呢？”黃老師十分執(zhí)著。

梅老師馬上回敬黃老師：“這種事我們?nèi)绾蜗蛩赣H開口？豈不是太冒昧了嗎？如果是真的，會(huì)被她父親指責(zé)我們老師不信任他女兒，還會(huì)讓她父母看輕我們學(xué)校，說明我們學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)都是些下里巴人，所以才會(huì)不相信有文化人的子女會(huì)在該校讀書?！?/p>

“那如果是她說謊或吹牛呢？”黃老師一字一頓地說。

“萬一不是事實(shí)，我認(rèn)為更不能查證了。因?yàn)槭虑閭鏖_后，會(huì)讓小女孩的心靈受到嚴(yán)重傷害，豈不是毀了她的前程？這種事我當(dāng)班主任的絕不會(huì)做。假如大家認(rèn)為趙媛媛不合適進(jìn)合唱團(tuán)的話，我找其他理由跟她說?！?/p>

僵局就此產(chǎn)生。老師們面面相覷，等待著洪副校長(zhǎng)作出裁決。洪亮也拿不出一個(gè)兩全其美的方案。兩位老師的話各有一定道理，他哪怕隨便地附和一聲，都會(huì)有偏袒一方的嫌疑，那就沒意思了。正為難時(shí)，只見蔡老師眉頭一松，臉上展露出輕快的神色。蔡老師說：“我想到了一個(gè)好辦法?！?/p>

“什么辦法？快說嘛?！焙榱两辜钡?。

“派兩位老師去趙同學(xué)家一趟，如果她父親真是作家，一進(jìn)門就能感受到那種文化家庭的氛圍及濃濃的書香味。而表面上則是說來征詢家長(zhǎng)對(duì)孩子參加合唱團(tuán)的想法?！辈汤蠋熑圆痪o不慢地說。

“這建議不錯(cuò)，有點(diǎn)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的意思，就這么定了。今天算了，下周一或周二，梅老師黃老師和我湊個(gè)時(shí)間辛苦一趟。”洪亮抓住機(jī)會(huì)果斷地作出決定。他總得有個(gè)校長(zhǎng)的權(quán)威吧，不能老是當(dāng)斷不斷的。

黃老師梅老師均找不出反駁的理由，于是各自散去。梅老師回到教室，立馬將趙媛媛叫到身旁，跟她說了下周一或周二學(xué)校幾個(gè)老師要上她的家里去一趟，是征詢家長(zhǎng)對(duì)她參加合唱團(tuán)的想法。梅老師要趙媛媛回家別忘了跟父母說一聲。

趙有富聽完女兒繪聲繪色地將學(xué)校選拔賽和競(jìng)選演說的過程描述了一番后，并未立即表態(tài)，一旁的文珍已露出燦爛的笑靨，興奮道：“這么說來，還是你老爸的作家頭銜幫你反敗為勝了？”

趙媛媛自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。

文珍的右手放在丈夫的肩上，說：“看來作家的頭銜還是蠻值錢的?！?/p>

趙有富把文珍的手拿掉，嗔怪道：“有你這樣說的嗎，作家又不是商品，怎么可以說值不值錢呢？”

按以往的慣例，文珍定會(huì)說丈夫酸了，不過今天沒說，今天再這樣臭他就是她不合時(shí)宜了。她轉(zhuǎn)向女兒道：“媛媛，進(jìn)合唱團(tuán)后一定要好好練，那是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，將來爭(zhēng)取朝唱歌方面發(fā)展。如今演藝人才最吃香又最來錢。”

趙有富也鼓勵(lì)女兒：“媛媛，你對(duì)唱歌有信心的話，爸以后給你請(qǐng)個(gè)音樂老師來指點(diǎn)指點(diǎn)你?！?/p>

趙媛媛昂著頭道：“爸，我當(dāng)然有信心。只要這次進(jìn)了合唱團(tuán)，我要從簡(jiǎn)譜開始學(xué)起，然后考音樂學(xué)院，將來爭(zhēng)取成為一個(gè)歌星，起碼是歌唱演員?！?/p>

趙有富拍拍女兒的肩膀，欣喜道：“好，媛媛有這個(gè)決心，爸媽一定全力支持你?！?/p>

“聽說市歌舞團(tuán)的頭號(hào)女歌星，就是那個(gè)嗓子啞啞的，小時(shí)候也在少年宮的合唱團(tuán)里呆過?！蔽恼浼?dòng)地說，“媛媛，你要拿她做榜樣。”

趙媛媛點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道?！?/p>

趙有富心里的確比較在乎女兒的這次機(jī)會(huì)，他以為進(jìn)合唱團(tuán)是女兒人生成長(zhǎng)過程中極有意義的一次經(jīng)歷，不管她將來是否真的吃唱歌或音樂這碗飯。他想到什么地說：“媛媛，那最后確定是你入選了？”

“我六票，那個(gè)唐佳才一票，肯定是我了。不過梅老師后來跟我說，學(xué)校有幾個(gè)老師要到我們家里來，是向家長(zhǎng)征求意見。來過后我就正式去報(bào)到。”趙媛媛自信滿滿地回道。

趙有富聽了不免一怔。

向家長(zhǎng)征求意見非得跑家里一趟？打個(gè)電話就成了。才開學(xué)，老師們要忙的事嫌少嗎？莫非……莫非老師對(duì)女兒的話產(chǎn)生了懷疑？畢竟處在這個(gè)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的住戶不大可能有像樣身份的人，老師們一定心生疑竇才決定上門實(shí)地來探視一番。

這下尷尬了。趙有富望望眼前的住房、環(huán)境，又瞟了眼興高采烈、毫無憂慮的女兒，眉頭不知不覺地皺攏了。等女兒回自己的小房間后，他便將自己的疑慮告訴了妻子。

文珍聽了不屑地說：“媛媛說的句句實(shí)話，老師不信，你就給他們看發(fā)表的作品，看你的會(huì)員證?！?/p>

趙有富說：“人家提也沒提，我好意思拿出一捆報(bào)紙、雜志，一張張一本本地翻出其中某一篇，說這是本人的大作？作家在別人眼中都有些傲慢、矜持，我這樣做，顯得很心虛。拿會(huì)員證出來也同樣的理，再說會(huì)員證上寫的是我筆名，我還得跑一趟省城，讓省作協(xié)替我開個(gè)證明，證明‘尤夫就是趙媛媛的父親趙有富。那可太滑稽了。”

“為了女兒，辛苦一趟也好，滑稽可笑也好，讓人看輕也好。都是應(yīng)該的?！蔽恼鋸?qiáng)調(diào)道。

“這沒錯(cuò)，為了媛媛，我可以不在乎這些。關(guān)鍵是老師沒這樣要求，你自己像個(gè)小丑似地作秀，反而讓老師的疑心更重?！?/p>

“那就別管這些，老師來就來吧。我們招待得周到些?！?/p>

趙有富瞥了眼妻子，說：“我擔(dān)憂老師想通過我們的居住環(huán)境來達(dá)到驗(yàn)證我身份的目的，而不是直截了當(dāng)?shù)匾页鍪咀C件或作品。這不是法院打官司，非得用具體的證據(jù)來證明什么?！?/p>

文珍方才聽懂丈夫的意思，說：“那我們趕緊想想辦法?！?/p>

能有什么辦法？巧婦難做無米之炊。他們的住房總共50平米，還是簡(jiǎn)易的，衛(wèi)生間三戶拼用，只兩個(gè)臥室，客廳與廚房合在一起。晚上趙有富寫作時(shí)，就將手提電腦搬到客廳的餐桌上，寫完了再把電腦搬回臥室。而那些書和雜志更是只能堆在床下了。早在六七年前，趙有富是打算將這房子賣了，換一套與他姐姐相同的標(biāo)準(zhǔn)房?？晌恼洳煌?，理由是大家都在傳這地段快拆遷了，等拆遷了他們只需出一部分錢就能住上大得多的新房。趙有富無可奈何，房子是文珍原先的儀表廠分的，她與眾多的下崗?fù)乱粯?，固?zhí)地不肯丟失國(guó)家拆遷安置的優(yōu)惠政策。而另購一套住房，他們家尚不具備這個(gè)實(shí)力。反正拆遷后可以擴(kuò)面，便一直拖了下來。

趙有富并非職業(yè)作家，他在機(jī)械設(shè)備公司的行政部工作。穩(wěn)定的工資收入加上業(yè)余時(shí)間所賺的稿費(fèi)，與周圍的鄰居比起來是寬裕了些，可與飛漲的房?jī)r(jià)比，趙有富望塵莫及了。他頗后悔，那次姐姐買房時(shí)是勸他一起買，倘若當(dāng)時(shí)他不考慮用舊房換，而是咬咬牙，去銀行按揭，他早住上三室一廳近80平米的標(biāo)準(zhǔn)房了，他就可以有自己夢(mèng)寐以求的書房。寫作、看書、會(huì)客都在雅致的書房里，那才多少有些與他省作協(xié)會(huì)員、散文副組長(zhǎng)的身份相般配。

后悔埋怨均于事無補(bǔ)。當(dāng)下最緊要的是考慮女兒能否進(jìn)合唱團(tuán)的問題。老師來了怎么辦？

商量了幾個(gè)方案，連自己都覺得好笑，既無建設(shè)性也沒可行性。后來還是文珍冒出了句：“有富，我看只有跟你姐姐的住房臨時(shí)對(duì)換一下?！?/p>

趙有富一愣，心里隨即承認(rèn)，這是眼下唯一的可行辦法。

夫妻倆立馬動(dòng)身，趕到距他們一公里之隔的姐姐家。趙有富之所以認(rèn)為這是可行的辦法，緣由姐姐家的地段也在光明路中學(xué)的學(xué)區(qū)范圍內(nèi)，便少了許多“作假”的痕跡。

跟姐姐苦苦地懇求了一番，總算使做姐姐的心軟了。趙有富心里頗內(nèi)疚，他知道姐姐在家是沒實(shí)權(quán)的，什么都由跑長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)慕惴蛘f了算。眼下姐夫又在外地跑，要過五六天才回家，姐姐也不準(zhǔn)備打電話去干擾他休息或開車。姐姐要求弟弟最好在姐夫回家前把房子換回。文珍馬上表態(tài)沒問題，說老師周一或周二就會(huì)過來了。

在這方圓幾公里的地段，姐姐家這種類型的住宅算最高檔的，其他大都如趙有富住的那種又舊又小的簡(jiǎn)易房。所以他只需把姐姐家稍稍布置得有些文化氛圍便OK了，老師們就不會(huì)暗暗質(zhì)疑女兒的表白。作家在目前的中國(guó)絕不是一個(gè)高收入的職業(yè)，不可能像演藝明星、職業(yè)球員或領(lǐng)導(dǎo)干部那樣人人擁有上百平米的高檔住宅。

說是稍稍布置一下，實(shí)際上也得大大折騰一番。最重要的就是弄出一個(gè)像樣的書房來。姐姐有一個(gè)房間是閑置的，但堆著舊家具或汽車配件什么的物件，墻面上許多地方也發(fā)霉變色了。趙有富征得姐姐同意后，趁著周六，與文珍一大早便動(dòng)手整理起來。他們先將原有的東西扔的扔賣的賣轉(zhuǎn)移的轉(zhuǎn)移，再買來一大桶涂料，把四周墻面粉刷一遍。到了周日，夫妻倆分了工，文珍在“家”整理原先是外甥居住，以后“屬于”女兒的小房間，這里最容易讓老師們看出破綻來。趙有富則奔家具商城，選購了一只立體式大書櫥、一對(duì)藤靠椅，一只茶幾和一張電腦桌。下午，他又馬不停蹄地趕到書畫市場(chǎng)，淘了一幅行書對(duì)聯(lián)和一幅田園風(fēng)光的油畫作品，在附近的花鳥市場(chǎng)選了幾盆盆栽植物。晚上，趙有富把自己家床下的書刊全部搬運(yùn)過來，整整齊齊地碼在新買的大書櫥上。夫妻倆汗流浹背，一直忙到翌日凌晨一點(diǎn)，書房的模樣總算按趙有富的設(shè)想露出了端倪。

可是一直等到周三，仍未見有老師上門來。趙有富周一特意將姐姐家的住宅地址寫在一張紙片上，要女兒上學(xué)后交給梅老師。那是怎么回事呢？是老師們覺得不需要來了，還是發(fā)生了其他變故？文珍建議丈夫去學(xué)校問問，趙有富笑她沒腦子：是問學(xué)校為什么還不通知媛媛去合唱團(tuán)報(bào)到？還是問老師為何不來我們家暗訪？晚飯剛吃完，姐姐就打來電話，說姐夫再過兩個(gè)多小時(shí)就到家了，弟弟這邊是不是可以將住處換回？趙有富無奈地回道：老師還未來過家里，一兩天內(nèi)肯定會(huì)來的，因?yàn)橹苣┦呛铣獔F(tuán)最后的報(bào)到期限。姐姐的語氣聽上去有些嗔怪，她說姐夫回家肯定要發(fā)脾氣了。還有更頭痛的，外甥明年就要中考，而他住在媛媛的房間里，老是有媛媛以前的女同學(xué)打來電話，外甥便趁機(jī)與小姑娘套近乎聊天，耽誤了許多功課。趙有富一點(diǎn)良策都沒有，他總不能半途而廢吧，他只好厚著臉皮懇求姐姐再讓他維持兩三天。

周一周二，洪亮與梅老師黃老師總是不能將時(shí)間湊到一塊，不是老師有要事纏身或正在上課，便是洪亮有重要會(huì)議脫不了身。到了周三，洪亮認(rèn)為無論如何該去一趟趙媛媛同學(xué)的家了。即便白天湊不出時(shí)間，晚上也得跑一趟，這樣，黃老師便不會(huì)再鬧情緒了。萬一真是小姑娘為進(jìn)合唱團(tuán)而信口胡言，那梅老師同樣只好作罷，這事便可以畫上圓滿的句號(hào)。說句心里話，洪亮頗想認(rèn)識(shí)幾個(gè)作家，平時(shí)他也喜歡寫些閑情逸致的小文章，郵給報(bào)刊雜志，卻大都泥牛入海，沒有回復(fù)。倘若趙媛媛說得不假，他便可以拿些習(xí)作請(qǐng)她父親賜教指正了，或許她父親還能幫著推薦給某些報(bào)刊呢。

洪亮拿起桌上的電話筒，準(zhǔn)備先給黃老師打電話。這時(shí)，沈校長(zhǎng)大步跨了進(jìn)來，洪亮忙放下話筒，恭恭敬敬地站起身，叫了聲：沈校長(zhǎng)。雖說兩人的職務(wù)只是正負(fù)之差，但沈校長(zhǎng)在光明路中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)已十多年，在教職員工中具有極高的權(quán)威，他的副校長(zhǎng)提名就是沈校長(zhǎng)力排眾議堅(jiān)持上報(bào)教育局的，洪亮對(duì)她自然比自己的父母都要敬重三分。

“洪老師，少年合唱團(tuán)的人選有沒有確定？有沒有上報(bào)？”沈校長(zhǎng)向來不愛多說廢話，開門見山，直奔主題。

“一個(gè)已經(jīng)確定，還有一個(gè)我們等會(huì)兒再去了解些情況也馬上定。明天下午我就上報(bào)局里。”洪亮摸不清沈校長(zhǎng)突然關(guān)心這件事的用意何在，只能如實(shí)稟報(bào)。

沈校長(zhǎng)稍稍停頓了下，然后放低些聲音說：“丁老師班的陶靚忻同學(xué)是否在入選范圍？”

“陶靚忻？哦，她……她是作為預(yù)備的人選?！焙榱烈残÷暬氐溃F(xiàn)在仍沒完全弄懂沈校長(zhǎng)的意圖，便靈機(jī)一動(dòng)，臨時(shí)編出一個(gè)“預(yù)備人選”來。

沈校長(zhǎng)向洪亮靠近一些，隨和地說：“我對(duì)陶靚忻這小姑娘有些了解，能歌善舞，聰明伶俐。洪老師，我看就讓她去鍛煉一下吧，說不定將來能成為文藝明星，為我們光明路中學(xué)爭(zhēng)光呢?！?/p>

“沈校長(zhǎng)，我……我知道了。我也覺得陶靚忻挺有音樂天賦的，人也長(zhǎng)得可愛，明天我就通知她去合唱團(tuán)報(bào)到?！焙榱恋难凵裼行┎惶匀弧?/p>

沈校長(zhǎng)贊許地朝洪亮點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出了辦公室。

洪亮的大腦一時(shí)出現(xiàn)了真空，對(duì)于眼前的變故他沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。正在此時(shí)，黃老師打來了電話，問什么時(shí)候去趙媛媛同學(xué)的家。洪亮抓抓頭皮，弄出無奈的口吻道：“這幾天會(huì)議太多了，真想有個(gè)分身術(shù)呢。等有空吧?！秉S老師說：“后天不是最后的上報(bào)期限嗎？還能拖到何時(shí)？你可不能私下應(yīng)允了梅老師?！焙榱邻s緊帶點(diǎn)打情罵俏地開玩笑道：“不會(huì)的，不會(huì)的。我私下應(yīng)允她更會(huì)私下應(yīng)允你?！秉S老師說話的聲調(diào)卻一點(diǎn)沒有變化：“洪老師，望著唐佳同學(xué)失落的模樣，我真的沒心情跟你開玩笑。”洪亮聽了心里一震，應(yīng)付地說：“黃老師，我能理解。不過……這兩天確實(shí)沒有時(shí)間，我會(huì)請(qǐng)求局里讓我們推遲到下星期報(bào)?！?/p>

放下話筒不久，梅老師的電話也打了進(jìn)來，詢問他趙媛媛什么時(shí)候能去合唱團(tuán)報(bào)到。洪亮下意識(shí)地說：“不是還要去她的家里走一趟嗎？”梅老師的語氣明顯帶著情緒，她說：“簡(jiǎn)直多此一舉。難道一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘會(huì)撒這種謊嗎？”洪亮正欲說不這樣走一下形式黃老師不能心服口服，然一個(gè)轉(zhuǎn)念他忙把這話咽進(jìn)了肚里。他敷衍道：“是的是的。梅老師，我還有個(gè)會(huì)，先掛了?！?