一篇優(yōu)秀的評(píng)論文,一定能將自己的觀點(diǎn),準(zhǔn)確傳遞給讀者。在這一點(diǎn)上,郭威同學(xué)做得非常棒!能啟發(fā)引導(dǎo)我們的人,都可以稱之為老師。生活中,老師無處不在,只要同學(xué)們用心,家庭、學(xué)校、社會(huì),都可以成為大家最好的老師。
在這個(gè)美麗的世界里,大自然就是一位老師,給我們講述著內(nèi)涵豐富的故事。
有句古詩大家都熟悉:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔荩瑹o論在什么環(huán)境下,都會(huì)世世代代生存下去。別看它外表嬌弱,可它們的內(nèi)心是那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。平日里,你只是若無其事地拔起它,玩玩就扔了??墒悄銢]想到的是,它還會(huì)無聲無息地生長出來。那頑強(qiáng)的身影,就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的小草!小草,無論面對(duì)怎樣的境遇,都會(huì)跟我們一樣快樂地成長。
螞(mǎ)蟻(yǐ),在我們眼里,好像連一粒沙子也不如,一個(gè)小手指頭就能把它捻死,輕輕地用腳一踩(cǎi),就可以踩死一大群??赡闶欠裰溃何浵伿沁@個(gè)世界上最講情義的小昆蟲。即使只是發(fā)現(xiàn)一粒小小的面包渣,螞蟻也不會(huì)獨(dú)食,第一個(gè)看到食物的螞蟻,會(huì)回去找來十幾只螞蟻共同搬運(yùn)。離洞口還有很長一段路,就是那小小的一粒面包渣,卻將十幾只螞蟻累得精疲力竭,但卻沒有一只螞蟻放棄,因?yàn)?,它們心里只有一個(gè)念想:蟻多力量大,只要能搬到洞里,大家就可以一起吃到美食啦!螞蟻雖小,卻如此重情重義。
蜜蜂是如何度過寒冷的冬天的?智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法。當(dāng)巢內(nèi)溫度低于13℃時(shí),它們?cè)诜涑矁?nèi)互相靠攏,團(tuán)在一起結(jié)成球形,溫度越低團(tuán)得越緊,使蜂球的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。蜂球外表溫度比球心低,此時(shí),在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移,它們就這樣互相照顧,反復(fù)交換位置。在越冬結(jié)球期間,它們是怎樣獲取食物的呢?聰明的小蜜蜂自有妙法。它們不需解散球體,而是通過互相傳遞的辦法得到食物。
……
大自然給我們講過的故事太多太多,而且一個(gè)比一個(gè)精彩!
作者系廣東省深圳市
榮根學(xué)校六(5)班學(xué)生
教師點(diǎn)評(píng)
小作者通過對(duì)小草、螞蟻和蜜蜂的例舉,抽絲剝繭,讓我們從它們身上所具備的特點(diǎn)上,聯(lián)想到做人。所舉的例子通俗易懂,闡述的道理簡單深刻。
指導(dǎo)教師 歐陽利杰