農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生生存狀況分析

黃艷芹，馬曉紅

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農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生生存狀況分析

黃艷芹，馬曉紅

（邢臺(tái)學(xué)院，河北邢臺(tái) 054001）

為了解留在城市工作的農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生的生存狀況，采用問(wèn)卷和深入訪談的形式從住房和收入狀況、工作狀況、人際交往狀況、心理狀況等方面進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生對(duì)生活和工作現(xiàn)狀的總體滿意度不高，閑暇方式單一、人際關(guān)系支持較弱、心理壓力較大。這與他們的農(nóng)村背景、社會(huì)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制和自身素質(zhì)等因素有關(guān)。

農(nóng)村；大學(xué)畢業(yè)生；生存狀況

大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為凸顯的社會(huì)問(wèn)題，使得大學(xué)畢業(yè)生的現(xiàn)實(shí)生存境況與人們的習(xí)慣思維形成了強(qiáng)烈反差。特別是來(lái)自農(nóng)村的畢業(yè)生，他們背負(fù)著家庭的希望，懷揣著個(gè)人“改變命運(yùn)”的志向和夢(mèng)想，赤手空拳留在陌生的城市闖天下。由于沒有家庭背景和足夠的社會(huì)關(guān)系資源，在激烈的就業(yè)和社會(huì)生活競(jìng)爭(zhēng)中要想取得成功，其難度可想而知。為了解農(nóng)村生源大學(xué)生畢業(yè)后的生存狀況，課題組采用自編的《大學(xué)畢業(yè)生生存狀況問(wèn)卷》，以近三年畢業(yè)的留在城市工作的農(nóng)村籍大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，從生活狀況、工作狀況、人際交往狀況、心理狀況等方面進(jìn)行了調(diào)查。

一、農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生生存現(xiàn)狀

（一）基本生活情況

1.住房情況

住房是人們生活的基本需求，也是讓人有基本的穩(wěn)定感和安全感的必備條件。對(duì)于農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講，“有自己的安身之所”是作為這個(gè)城市中一員的最好注解。調(diào)查顯示，農(nóng)村畢業(yè)生的住房來(lái)源有兩種類型：一是租房，二是單位提供宿舍。隨著房租上漲等因素，能為職工提供住房的單位越來(lái)越少，所以合租或單獨(dú)租房在其中占了很大比例，房租也成為生活消費(fèi)中不小的一筆開支。對(duì)于目前的住房條件，大部分人表示較為滿意，也有少部分人覺得單位雖然提供了宿舍，但條件極為簡(jiǎn)陋，因?yàn)榭紤]到并不便宜的房租，只能忍受。說(shuō)到買房，被訪者都表示，“目前還是夢(mèng)想，太遙遠(yuǎn)”。

2.收支情況

大學(xué)畢業(yè)生的收入高低與其從事的職業(yè)類型、單位性質(zhì)關(guān)系很大。在事業(yè)單位或?qū)嵙^強(qiáng)的公司工作的，月平均收入能達(dá)到2500元以上，而在不知名的小企業(yè)、小單位的，月工資只有1500～2000元。所以，有些被訪者表示內(nèi)心有很大的不平衡：“在學(xué)校是同班同學(xué)，各方面的水平相當(dāng)，就因?yàn)閱挝徊煌?，現(xiàn)在幾乎是天上地下”。由于消費(fèi)項(xiàng)目多，物價(jià)又高，幾乎大部分的被訪者在收支平衡方面都選擇了“略有節(jié)余”。

3.對(duì)生活現(xiàn)狀的總體滿意度

調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生對(duì)生活現(xiàn)狀的總體滿意度不高。超過(guò)70%的人選擇了“一般”和“不滿意”。說(shuō)明來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生留在城市后，并不滿意目前的生活狀況，總體幸福感低。這其中既有對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，也有與周圍人的差距感產(chǎn)生的不滿。特別是自己有限的收入、零儲(chǔ)蓄與繁華城市的生活消費(fèi)之間的對(duì)比，使自己不得不“謹(jǐn)慎消費(fèi)”。

4.閑暇生活

閑暇時(shí)間與生活方式是一個(gè)人生活質(zhì)量的主要測(cè)量指標(biāo)。調(diào)查顯示，大部分畢業(yè)生閑暇時(shí)間較為充裕。每天基本上有2～3小時(shí)的自由支配時(shí)間。在問(wèn)及這些時(shí)間如何度過(guò)時(shí)，答案集中在上網(wǎng)、看電視、讀書上，特別是上網(wǎng)排在第一位，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)成為人們打發(fā)閑暇時(shí)間的主要方式。盡管上述閑暇方式是人們自主的選擇，但大家對(duì)閑暇生活質(zhì)量的滿意度并不高。很多人并不認(rèn)同自己的這種選擇，認(rèn)為自己閑暇生活不豐富，質(zhì)量一般。

（二）工作就業(yè)情況

1.工作求職方面

參與調(diào)查的被試目前全部有工作，但工作滿意度一般。表示滿意的只有20%，超過(guò)一半的人認(rèn)為自己的工作一般，持中立態(tài)度，還有20%多的人明確表示不滿意。不滿意的原因主要集中在待遇不高、沒前途、壓力大幾個(gè)方面，也有人提到與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好。關(guān)于理想的工作單位，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)企是大家擇業(yè)傾向的對(duì)象，這些單位的穩(wěn)定性、社會(huì)地位、福利待遇及社會(huì)保障成為吸引大學(xué)畢業(yè)生的主要原因。

關(guān)于工作調(diào)動(dòng)方面的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此前調(diào)換過(guò)1～2次工作的比例占到50%多，40%的為0次?？磥?lái)，對(duì)農(nóng)村畢業(yè)生來(lái)講，跳槽雖有可能，但并不像我們以為的那樣多。說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生對(duì)調(diào)換工作還是比較慎重的。而調(diào)換工作的原因主要是專業(yè)不對(duì)口，沒有發(fā)展前途。說(shuō)明農(nóng)村畢業(yè)生不僅重視物質(zhì)待遇，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展也有自己的考慮和打算，考慮問(wèn)題較為長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)職業(yè)的選擇應(yīng)該是比較理性的，而非盲目的調(diào)換工作。

問(wèn)及最近有什么打算時(shí)，大部分人都表示要在本單位好好干，還有30%認(rèn)為應(yīng)該在工作之余好好深造和學(xué)習(xí)。只有極少數(shù)的人選擇“看情況決定是否調(diào)換工作”。這說(shuō)明，盡管大家對(duì)當(dāng)前工作的滿意度不是太高，但在沒有找到更好的工作崗位時(shí)，做好本職工作是必須的，這一點(diǎn)很值得稱道。

2.就業(yè)的制約因素

在開放式問(wèn)題“你認(rèn)為導(dǎo)致就業(yè)難的因素是什么”的回答中，用人單位設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)障礙、就業(yè)信息和渠道不暢、就業(yè)期望過(guò)高等成為主要因素。

在“你認(rèn)為就業(yè)時(shí)幫助最大的因素”的調(diào)查中，排前三位的是社會(huì)關(guān)系、所學(xué)專業(yè)、個(gè)人能力。這說(shuō)明，來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)從自身就業(yè)體驗(yàn)中意識(shí)到了社會(huì)關(guān)系資源對(duì)就業(yè)的影響，甚至在他們的心目中，其影響已經(jīng)超過(guò)了個(gè)人能力。

（三）人際交往情況

人際交往是人們精神層面必不可少的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)自身交往的滿意度一般。他們身居異地，遠(yuǎn)離家人，主要的人脈就是同學(xué)和同事，這些為數(shù)不多的同學(xué)和同事成為最親近的人。他們通過(guò)電話、見面來(lái)彼此溫暖對(duì)方。但因?yàn)榻浑H圈子的狹小，缺少更有力的人際關(guān)系的支持，當(dāng)遇到生活中的大麻煩時(shí)，感覺自身力量太過(guò)薄弱，孤立無(wú)助感很強(qiáng)烈。

（四）心理狀況

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，壓力大、焦慮、人際交往中的自卑是農(nóng)村畢業(yè)生當(dāng)前體驗(yàn)較多的情緒。關(guān)于在遭遇不公平的待遇時(shí)采取的應(yīng)對(duì)方式，近一半的人會(huì)選擇發(fā)牢騷，余下的一半中，選擇默默忍受和訴諸法律的各占50%的比例。說(shuō)明剛畢業(yè)的大學(xué)生因?yàn)樽陨韺?duì)抗能力低，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，傾向于保守、息事寧人的處理方式。

二、對(duì)調(diào)查結(jié)果的反思

（一）農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生對(duì)畢業(yè)后的生活及工作狀況滿意度不高跟他們的農(nóng)村背景有一定關(guān)系

農(nóng)村大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的生活和工作的期望值較高，這應(yīng)該是導(dǎo)致其滿意度不高的主要原因。農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生身上背負(fù)著全家人的夢(mèng)想，希望能通過(guò)上大學(xué)實(shí)現(xiàn)“鯉魚跳龍門”，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)條件不好的家庭，他們舉全家之力，甚至借錢來(lái)供子女上學(xué)，對(duì)孩子的未來(lái)是寄予了厚望的。從這種家庭背景中走出來(lái)的孩子，往往有“城市情結(jié)”和“白領(lǐng)情結(jié)”。留在城市，有一份“體面”的工作，不僅僅源于對(duì)金錢、物質(zhì)的需求，其中還承載了精神層面的滿足——好在鄉(xiāng)親面前有“面子”。因此，這一群體中對(duì)公務(wù)員、大企業(yè)有著更為強(qiáng)烈而執(zhí)著的期待。這便可以解釋為什么在他們的心目中，“理想的職業(yè)”多是公務(wù)員、事業(yè)單位和大企業(yè)了。

除了期望值較高，農(nóng)村畢業(yè)生綜合素質(zhì)上的欠缺也是導(dǎo)致他們就業(yè)、工作上發(fā)展不順暢的原因。農(nóng)村學(xué)生身上有著共同的群體性特征：肯吃苦、勤懇、踏實(shí)。但相對(duì)而言，由于成長(zhǎng)環(huán)境、教育機(jī)會(huì)的差異，他們往往應(yīng)試能力較好，但在知識(shí)面、組織管理能力、人際交往、自信心等方面處于弱勢(shì)，而這些素質(zhì)無(wú)論是在擇業(yè)，還是日后發(fā)展過(guò)程中都是非常重要的。所以，大學(xué)畢業(yè)生自己要停止抱怨，注重提高自身的綜合素質(zhì)，鍛煉能力。

（二）勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)制度不完善，社會(huì)關(guān)系資源成為影響就業(yè)的重要因素

調(diào)查結(jié)果顯示，農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為，制約就業(yè)的因素主要有用人單位設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)障礙、就業(yè)信息不暢、所學(xué)專業(yè)等。對(duì)就業(yè)和個(gè)人日后發(fā)展中幫助最大的因素，是“社會(huì)關(guān)系、所學(xué)專業(yè)、個(gè)人能力”。甚至不少人認(rèn)為，是社會(huì)資本而不是個(gè)人工作能力決定著自己的成敗。在中國(guó)這樣的關(guān)系型社會(huì)中，社會(huì)關(guān)系資源的重要性明顯的體現(xiàn)在日常生活和工作中，即所謂“拼爹”時(shí)代。而這恰恰是農(nóng)村籍學(xué)生的“先天性不足”。一位受訪者提到他的個(gè)人經(jīng)歷，“內(nèi)部人員、有關(guān)系的人很早就知道某單位要招員工，而我知道的時(shí)候，面試早就結(jié)束了?！?/p>

依靠個(gè)人的努力達(dá)到自己的提升和幸福生活，是一個(gè)社會(huì)民主平等、文明進(jìn)步的標(biāo)志。當(dāng)初涉社會(huì)的年輕人對(duì)勤奮、努力的效用產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為“學(xué)的好，不如生的好”，自己與同齡人的差異不是因?yàn)槟芰Γ且驗(yàn)橄荣x因素所致，一方面可能對(duì)社會(huì)失去信心，產(chǎn)生失望，甚至充滿怨恨、不滿等負(fù)性情緒，一方面容易滋生“權(quán)利崇拜”、“金錢崇拜”，而這皆緣于新興勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制的缺失。當(dāng)正式制度缺位時(shí)，社會(huì)資本這種非正式的制度作為“替代物”對(duì)就業(yè)影響就越來(lái)越大。所以，盡快完善勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制，建立現(xiàn)代就業(yè)制度很有必要。只有制度規(guī)范了，那些不合乎規(guī)矩的隱蔽行為和“暗箱操作”才能退出社會(huì)舞臺(tái)。

（三）農(nóng)村畢業(yè)生要學(xué)會(huì)理智面對(duì)壓力，自我調(diào)整情緒

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村畢業(yè)生的心理狀況不容樂(lè)觀：壓力大、焦慮、人際交往中的自卑是當(dāng)前體驗(yàn)較多的情緒。下面是兩位受訪者的談話：

“我現(xiàn)在在一個(gè)小公司打工，工資只能糊口，租房居住，沒有家的安定和溫暖。單位的工作繁重，要求高，稍有差池，就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)不留情面的訓(xùn)斥。公司的同事關(guān)系也特別復(fù)雜，一想到不知道這份工作能堅(jiān)持多久，就有漂的感覺，沉不下心，總覺得不知明天會(huì)怎樣?！?/p>

“我如果沒有好工作，都覺得不好意思回村里。沒上過(guò)大學(xué)的初中同學(xué)現(xiàn)在都混的比我好。想到即將到來(lái)的戀愛、婚姻，又要家里為自己出彩禮錢，就覺得壓力很大，對(duì)不起父母?！?/p>

農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生的壓力和焦慮情緒主要緣于工作的壓力，緣于對(duì)未來(lái)發(fā)展的不確定性、無(wú)安全感和安定感。特別是在小企業(yè)、小公司工作的畢業(yè)生，不僅薪水不高，單位領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和工作制度也不正規(guī)。他們面臨著工作量大、要求不合理、被解雇、工資難按時(shí)等問(wèn)題。其中較為突出的是領(lǐng)導(dǎo)的不合理要求和不公平對(duì)待以及和同事的關(guān)系。這些工作壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、人際關(guān)系壓力，成為主要的焦慮源。畢業(yè)生的壓力源之二來(lái)自家庭的高期待，這種壓力不是家長(zhǎng)直接的表達(dá)，而是長(zhǎng)期以來(lái)畢業(yè)生自己體驗(yàn)到的。

人際交往上的自卑則主要是因?yàn)樽约旱某錾硪约叭嗣}資源的缺乏，社會(huì)支持力量較為脆弱，加上經(jīng)濟(jì)原因（買不起名牌，擔(dān)負(fù)不了高消費(fèi)），畢業(yè)生內(nèi)心有些自卑感。

其實(shí)，工作的壓力、人際關(guān)系交往中的生疏，不光是農(nóng)村畢業(yè)生的困擾，也是所有初入社會(huì)的年輕人都會(huì)面對(duì)的難題，關(guān)鍵是如何應(yīng)對(duì)這種困境。調(diào)查的結(jié)果顯示，面對(duì)不公正待遇時(shí)，一半的人選擇發(fā)牢騷。確實(shí)，抱怨、牢騷對(duì)于適當(dāng)釋放內(nèi)心的怨恨和不滿能暫時(shí)起到緩解作用，但一味的發(fā)牢騷，牢騷過(guò)多就會(huì)形成一種擴(kuò)散效應(yīng)，會(huì)強(qiáng)化負(fù)性情緒，擴(kuò)大內(nèi)心不滿而于事無(wú)補(bǔ)。除了發(fā)牢騷，還有部分人選擇了忍受。健康心理學(xué)告訴我們，對(duì)于負(fù)性情緒，要學(xué)會(huì)適度的表達(dá)和控制，一味的克制、忍受既不利于自身心理健康，也是一種社會(huì)隱患。所以，農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生要學(xué)會(huì)調(diào)整負(fù)性情緒，比如通過(guò)改變不合理的認(rèn)知“調(diào)整情緒；通過(guò)尋找問(wèn)題原因，理智解決；通過(guò)發(fā)展自己的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意等，最終維護(hù)自己的心理健康。

[1]楊會(huì)芹,劉暉,崔春熙.中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村籍大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況的分析與思考[J].河北學(xué)刊,2013,(4):147-150.

[2]胡小武.“向下的青春之隱憂”兼評(píng)廉思《蟻?zhàn)澧颉l(shuí)的時(shí)代》[J].中國(guó)青年研究,2011,(5):26-30.

[3]李俊.近五年畢業(yè)的大學(xué)生生存狀況研究[D].南京師范大學(xué)碩士論文,2012.

2014-11-22

黃艷芹（1969-）,女,河北任縣人,副教授,主要從事思想政治研究.

G646

A

1672-4658(2015)01-0173-03

[專項(xiàng)課題]2014河北省人力資源和社會(huì)保障課題:農(nóng)村大學(xué)畢業(yè)生生存狀況調(diào)查與分析.課題編號(hào):JRS-2014-1086