播音主持的發(fā)展趨勢

摘 要：隨著社會的進(jìn)步，多元文化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體和移動介質(zhì)的盛行，國外節(jié)目制作和播出方式的引進(jìn)，電視傳播技術(shù)、渠道、方式的改變，觀眾對節(jié)目要求的日益提升，使播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作和發(fā)展模式發(fā)生了深刻變化，對播音員主持人提出了新的更高的要求。

1 播音主持發(fā)展的趨勢和方向

1.1 播音主持概念的模糊化，對播音員主持人的綜合能力要求更高。隨著節(jié)目的不斷豐富，節(jié)目量的不斷加大，節(jié)目用人的更加靈活，使播音員和主持人不再是兩個不同的概念。在播音中也需要更多的編排、交流、互動、甚至演示，而在主持中也需要更多信息的傳達(dá)、實時的報道和信息的播出。無論是播音員還是主持人，都要服從節(jié)目的要求，服從觀眾的要求，由因人設(shè)崗到以崗定人，以崗選人，以崗培養(yǎng)人。因此，未來的播音員主持人的培養(yǎng)更加綜合，兩個概念的融合逐步變?yōu)楝F(xiàn)實。

1.2 播音員、主持人的市場化，使播音員主持人更具獨立性。“制播分離”或部分“制播分離”的現(xiàn)象已經(jīng)大面積出現(xiàn)在電視行業(yè)中，很多節(jié)目不再是由電視臺制作，而是改由專業(yè)的傳媒機(jī)構(gòu)或公司來制作，電視臺只是作為買方和播出方。相對應(yīng)的，很多播音員和主持人，不再隸屬于某家電視臺或某家媒體，他們只為節(jié)目服務(wù)，哪里有節(jié)目的需要，就到哪里參與錄制和制作。像這種獨立走向市場正成為整體趨勢，且無法改變。

1.3 觀眾的審美能力更高，要求播音員、主持人更加職業(yè)化。隨著媒體的繁榮，受眾對節(jié)目的可選性更強(qiáng)，同時對因受眾對節(jié)目的忠誠度明顯降低，節(jié)目為了吸引更多受眾，需要不斷引入新的表現(xiàn)形式，要使用更多高科技和現(xiàn)代化的手段，需要更加立體、更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加緊密的節(jié)目設(shè)計。因而對播音員主持人的要求也越來越高，作為節(jié)目的中心，除了具備包括作為廣播電視等媒體的新聞工作者所應(yīng)具有的基本素質(zhì)，其職業(yè)道德、語言規(guī)范、日常行為都要更加注重，更加職業(yè)。對播音員和主持人評估體系標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范在日益加強(qiáng)。

1.4 播音主持人的競爭平臺趨于一致，競爭更加激烈。網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展為節(jié)目的播出提供了巨大的平臺；免費WIFI的盛行，更使智能手機(jī)為節(jié)目播出提供了更大的制播渠道和平臺。通過電視看電視節(jié)目已經(jīng)不再是主流。這樣的發(fā)展趨勢使得無論哪個電視臺的節(jié)目，無論哪個地區(qū)的節(jié)目都放在了同樣的播出平臺上，所有的播音員、主持人都要接受統(tǒng)一的比較和檢閱，這就使播音員和主持人的競爭更加白熱化。

1.5 播音員、主持人的素質(zhì)要求更高，個性會更鮮明。當(dāng)今的社會不僅僅是個信息社會，更是一個美學(xué)社會，個性是這個時代的標(biāo)簽，一個沒有個性的主持人無法擁有自己的魅力，也無法擁有自己的粉絲。當(dāng)然，個性的建立，還要以較高素質(zhì)和高于別人的水平為基礎(chǔ)。這就要求播音員主持人更加注意自身素質(zhì)的提升，更加注重自己的個性培養(yǎng)，將自己的人格魅力、節(jié)目創(chuàng)作力，轉(zhuǎn)化為自身的風(fēng)格、節(jié)目的亮點和收視的成功。

2 播音員、主持人如何適應(yīng)趨勢要求

2.1 要敢于跳出舊思想、舊體制，挑戰(zhàn)和實現(xiàn)自我。中國人都有一些中庸思想，穩(wěn)定、守舊、淡泊的心態(tài)難以放下。很多播音員、主持人也是在一家電視臺，甚至在一個欄目固守多年，對相關(guān)的節(jié)目內(nèi)容和表現(xiàn)形式非常熟悉，駕輕就熟，看似做得很好，實則沒有發(fā)展，沒有進(jìn)步。而隨著形勢的變化和發(fā)展，各類欄目數(shù)量大增，播音員主持人的流動性大大增加，播音員主持人原來的穩(wěn)定狀態(tài)極可能受到影響。作為先進(jìn)信息接受者和思想前沿的播音員主持人隊伍，要敢于跳出舊思想、舊體制，主動接受挑戰(zhàn)，適應(yīng)外部條件的變化，更加努力地提高個人修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，使播音主持藝術(shù)創(chuàng)作在新的天地里獲得更大的發(fā)展。

2.2 要積極學(xué)習(xí)，做高素質(zhì)的播音員、主持人。要積極學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技知識，做到播正確的信息，播準(zhǔn)確的信息，播積極的信息，播好各類信息。要加強(qiáng)語言功力和語言表達(dá)水平的培養(yǎng)，語言是根本，趨勢再變化，根不能丟，要做到語言“正、準(zhǔn)、明、親”。要善于學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代工具，增強(qiáng)掌握和運用現(xiàn)代傳媒手段和工具的能力，提高工作的效能和水平。要及時了解新的傳播技術(shù)，掌握廣電融合背景下新的傳播特點，更加關(guān)注觀眾的需求。要積極學(xué)習(xí)和嘗試不同崗位，盡可能地掌握更多的語言形式，不僅能播新聞、專題，還能播廣播劇、訪談節(jié)目；不僅能坐著播新聞，還能站在文藝主持的舞臺上；不僅能做廣播還能做電視，這樣才能豐富自己的表達(dá)手段，更好地為節(jié)目服務(wù)。

2.3 要發(fā)揚長處，打造屬于自己的“個性魅力”。播音員、主持人作為節(jié)目的核心，是節(jié)目內(nèi)容和形態(tài)的支撐點，也是節(jié)目最為直觀的宣傳點，是最容易吸引觀眾、留住觀眾的要素。播音員、主持人的“個性魅力”如同企業(yè)產(chǎn)品的品牌一樣，越來越受到重視。形成和保持主持人個性魅力。首先要正確看待自身天賦條件和固有氣質(zhì)，準(zhǔn)確定位、選擇適合的節(jié)目。其次，不斷地學(xué)習(xí)知識，豐富內(nèi)涵，提升自己的素養(yǎng)和提高主持能力，為自己個性的打造和魅力的體現(xiàn)提供良好的支撐。第三，把握個性和共性的有機(jī)結(jié)合，使自己的個性與節(jié)目的風(fēng)格一致，與觀眾的喜好一致，與趨勢的發(fā)展一致，量身訂做，使三者結(jié)合得天衣無縫。