(47150071500)河南省洛陽(yáng)市欒川縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1 1)班 郭浩然
(31310013100)浙江省湖州市長(zhǎng)興縣小浦小學(xué)五(1 1)班 葉釗崟
(47100271002)河南省洛陽(yáng)市直九小學(xué)六(4 4)班 田斯浩
(31451114511)浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)語(yǔ)溪詩(shī)社 朱禹成
詩(shī)情畫意廊
春天,去爬山
(47150071500)河南省洛陽(yáng)市欒川縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1 1)班 郭浩然
山坡就像奶奶蒸的綠豆面窩窩
泥土松軟,散發(fā)著青草的芳香
順著山路向上爬
猶如爬在一條粗大的藤蔓上
我們的歡笑,在每一個(gè)枝節(jié)處
如花開放
小鳥樂(lè)于做我們的向?qū)?/p>
指引著我們向更高的地方攀爬
你看,野花嘴角的笑容
是在邀請(qǐng)我們?nèi)ニ野菰L
山頂上,我們放聲高歌
在自由的天空下成長(zhǎng)
是我們最真切的愿望
(指導(dǎo)老師:謝永莉)
詩(shī)語(yǔ)紛紛
山路宛如藤蔓,那我們呢,不就是藤蔓上一個(gè)個(gè)歡快的精靈?在蔚藍(lán)的天空下我們和大自然完美交融,歸途中歡歌在心靈中響起,用筆給這完美的一天畫下句號(hào),讓今天在我們的記憶中永存。(明 燈)
夏語(yǔ)輕言
(31310013100)浙江省湖州市長(zhǎng)興縣小浦小學(xué)五(1 1)班 葉釗崟
最后一縷春意散盡,
第一抹夏日升起,
春天啊,你以輕快的腳步遠(yuǎn)走,
夏日,你邁著方步來(lái)臨。
夏姑娘啊,你輕輕唱吧,
讓花兒們盡展嬌容;
夏姑娘啊,你輕輕彈吧,
讓魚兒們盡展舞姿。
夏日的晚風(fēng),
海灘的細(xì)沙,
都余留著夏日的歌聲;
搖曳的旗幟,
遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,
都回想著魚兒的舞姿。
沐浴著海風(fēng),
忘了不快,
忘記煩惱,
只記得,
夏已來(lái)臨,
花已舞蹈,
鳥已飛過(guò),
夏風(fēng)已帶走我那顆真摯的心……
詩(shī)語(yǔ)紛紛
夏天的語(yǔ)言是什么?很多。如何聚焦一點(diǎn),寫出一篇好的詩(shī)文?本文給出了一個(gè)范例:只書寫夏天的海邊。海灘、細(xì)沙、海風(fēng)、鳥兒等意象,勾連起了濃濃的夏日情懷。這樣聚焦一點(diǎn)的寫法,猶如展開了一幅畫,意蘊(yùn)無(wú)窮,耐人尋味。(肖 堯)
畫筆
(47100271002)河南省洛陽(yáng)市直九小學(xué)六(4 4)班 田斯浩
那天,
我撿到一支畫筆,
據(jù)說(shuō)能畫出任何東西。
點(diǎn)點(diǎn)云彩,
雙手一揮,
一片天空出現(xiàn)在我眼前。
碰碰枯萎的花瓣,
顏料像春雨一般落下,畫出了一片森林。
小鳥被吸引過(guò)來(lái),
不禁放聲歌唱,
一只,兩只,三只……
我撿到了一支畫筆,
我撿到了一個(gè)春天。
詩(shī)語(yǔ)紛紛
春天是什么?春天就是一支畫筆,畫出了云彩、花瓣、春雨、森林、鳥兒。反轉(zhuǎn)一下,畫筆可以畫出什么?可以畫出春天。這既是本詩(shī)的由來(lái),更是本詩(shī)的絕妙之處:轉(zhuǎn)換思維,世界在我們眼中就會(huì)改變。順著這個(gè)思路再想想:春天是什么?然后用“什么”去畫出另一個(gè)春天吧。(肖 堯)
風(fēng)是個(gè)汽車司機(jī)
(31451114511)浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)語(yǔ)溪詩(shī)社 朱禹成
風(fēng)是個(gè)汽車司機(jī)
整天駕著車子忙東忙西
他把小溪水
送到了大海媽媽那里
把小樹葉
送到了土地公公家里
他載著蒲公英寶寶
到各地去旅行
最淘氣的是云妹妹
乘了一整天也不肯下車
風(fēng)司機(jī)鐵青了臉
呼呼呼呼直生氣
云妹妹這才哭著下了車
(指導(dǎo)老師:盛曉紅)
詩(shī)語(yǔ)紛紛
風(fēng)哥哥勤勤懇懇,任勞任怨,平衡著世界各地的物資。也許云妹妹不是賴皮,而是想在風(fēng)哥哥寬厚的肩膀上體驗(yàn)安全感。感謝小作者的這首小詩(shī),讓平淡無(wú)奇的風(fēng)和云變成了平易近人的鄰家兄妹。(明 燈)