后亞運(yùn)時(shí)代對(duì)廣東省大學(xué)生參與體育的影響研究①

繆本海（廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院　廣東廣州　510635）

后亞運(yùn)時(shí)代對(duì)廣東省大學(xué)生參與體育的影響研究①

繆本海
（廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東廣州510635）

摘 要：2010年廣州亞運(yùn)會(huì)給廣州城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的發(fā)展都產(chǎn)生的深遠(yuǎn)的影響。后亞運(yùn)時(shí)代現(xiàn)指廣州成功舉辦第十六屆亞運(yùn)會(huì)之后的時(shí)空，更多的是關(guān)注廣州市在城市規(guī)劃建設(shè)、經(jīng)濟(jì)商貿(mào)、文化體育等方面受亞運(yùn)會(huì)推動(dòng)而取得的發(fā)展。該文通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等方法，對(duì)亞運(yùn)會(huì)之后廣東省大學(xué)生參與體育的變化情況進(jìn)行了細(xì)致而深入的調(diào)查，旨在為我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)改革提供參考。

關(guān)鍵詞：廣州亞運(yùn)會(huì)學(xué)校體育參與體育

1 研究對(duì)象和方法

1.1研究對(duì)象

廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所學(xué)院大學(xué)生共1000名（其中志愿者159名）。

1.2研究方法

該文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法。

2　結(jié)果與分析

2.1當(dāng)前廣東省大學(xué)生體育觀念與行為的現(xiàn)狀

所謂觀念，就是人們對(duì)事物的看法或態(tài)度，體育觀念則是人們對(duì)體育的理解、認(rèn)識(shí)和態(tài)度；體育行為，是人類有目的、有意識(shí)地利用各種手段和方法，為滿足某種體育需要而進(jìn)行的活動(dòng)。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦，振奮了13億中國(guó)人的人心，必然也對(duì)廣東省大學(xué)生體育觀念與行為產(chǎn)生積極的影響。

2.1.1廣東省大學(xué)生的體育興趣和體育態(tài)度

體育興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、探索“身體活動(dòng)領(lǐng)域的人類活動(dòng)形式”的心理傾向；體育態(tài)度是指?jìng)€(gè)體對(duì)體育活動(dòng)所持有的評(píng)價(jià)、體驗(yàn)和行為傾向的綜合表現(xiàn)。因此，體育興趣和態(tài)度是參與體育的直接體現(xiàn)形式。廣州亞運(yùn)會(huì)成功舉辦以后，有53.9％的廣東省大學(xué)生對(duì)體育感興趣（表1），通過對(duì)感興趣的大學(xué)生調(diào)查，有97.4％的學(xué)生能夠關(guān)注體育的信息（表2）。

2.1.2廣東省大學(xué)生參與體育的頻數(shù)和持續(xù)時(shí)間

表1　廣東省大學(xué)生體育興趣調(diào)查結(jié)果（人）

表2　廣東省大學(xué)生關(guān)注有關(guān)體育信息情況調(diào)查結(jié)果（人）

表3　廣東省大學(xué)生參與體育的頻數(shù)和持續(xù)時(shí)間

由表3可見，廣東省大學(xué)生參與體育的參與率很高，達(dá)到96.4％。但是以每周鍛煉3次及以上，中等強(qiáng)度的量每次鍛煉30min為標(biāo)準(zhǔn)，廣東省大學(xué)生體育人口僅為13.3％。

2.1.3廣東省大學(xué)生最喜歡及經(jīng)常參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

在被調(diào)查的21個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，籃、足、排三大球?yàn)閺V東省大學(xué)生最喜歡參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，另外廣州普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目游泳以及大眾性項(xiàng)目乒乓球和羽毛球也為大學(xué)生所喜愛。

2.2后亞運(yùn)時(shí)代對(duì)廣東省大學(xué)生參與體育的影響

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉辦后，對(duì)廣東省大學(xué)生參與體育產(chǎn)生了較大的影響。尤其是大學(xué)生志愿者更是本次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的一大亮點(diǎn)。學(xué)生志愿者報(bào)名申請(qǐng)人已超過45萬(wàn)人，占申請(qǐng)人總?cè)藬?shù)的68％，學(xué)生志愿者成為亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者的主力軍。同時(shí)這些志愿者又是體育活動(dòng)的宣傳者，帶動(dòng)其周圍人群參與到體育活動(dòng)中。

3　結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

（1）目前廣東省大學(xué)生關(guān)注體育信息程度較高，對(duì)體育的興趣較大。但是參與體育，進(jìn)行體育鍛煉的積極性較低，應(yīng)該引起足夠的重視。

（2）廣州亞運(yùn)會(huì)成功舉辦后，廣東省大學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的態(tài)度、體育興趣和體育重要性的認(rèn)識(shí)均有所改變，學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的次數(shù)比以前明顯增多。

（3）濃厚的亞運(yùn)會(huì)氛圍，能加深大學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解，并使其產(chǎn)生支持亞運(yùn)會(huì)和參與體育運(yùn)動(dòng)的積極態(tài)度。

3.2建議

（1）轉(zhuǎn)變觀念，抓住機(jī)遇，深化學(xué)校體育改革。以廣州亞運(yùn)會(huì)為契機(jī)，在學(xué)校體育教育中開展體育理論知識(shí)和精神教育，推動(dòng)學(xué)校體育深化改革。

（2）學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)等種種渠道加大對(duì)體育工作的宣傳力度，在投資力度上給予學(xué)生體育工作較多的資助。

（3）做好體育教師師資培訓(xùn)工作，提高體育教師的體育文化知識(shí)水平，使之成為學(xué)生掌握體育文化的引導(dǎo)者。

參考文獻(xiàn)

[1]曲宗湖，楊文軒.學(xué)校體育教學(xué)探索[M].北京：人民體育出版社，1999.

[2]曲宗湖.體育教學(xué)模式即興展現(xiàn)[M].北京：人民體育出版社，2003.

[3]李祥.學(xué)校體育學(xué)[M].北京：高等教育出版社，2001.

[4]靳秀娟，白素麗，張玉榮.大學(xué)生體育課和課余鍛煉情況調(diào)查研究[J].教育與職業(yè)，2006（23）：128-129.

作者簡(jiǎn)介：①繆本海（1974，12—），男，河南人，碩士，講師，研究方向：體育市場(chǎng)與體育教學(xué)與訓(xùn)練的理論研究。

中圖分類號(hào)：G812

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-2813（2015）03（b）-0099-02