故事的講述和演繹
——故事型電視節(jié)目的話語研究

覃 嫦 劉詩玉

（作者單位：三江學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院）

故事的講述和演繹
——故事型電視節(jié)目的話語研究

覃 嫦 劉詩玉

（作者單位：三江學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院）

故事型電視節(jié)目是一種值得關(guān)注的電視節(jié)目形態(tài)。基于此，試圖結(jié)合典型的節(jié)目，如《傳奇故事》《檔案》《真相》等，來探討和剖析故事型節(jié)目在話語講述方面的特點(diǎn)，為以后的節(jié)目發(fā)展提供借鑒與思路。

故事型電視節(jié)目；敘述策略；話語研究

故事型電視節(jié)目在近幾年來逐漸成為中國電視節(jié)目舞臺(tái)上的一顆閃耀的明珠，其故事化、人文化的講述手法，跌宕起伏的故事情節(jié)以及生動(dòng)逼真的情景再現(xiàn)使此類節(jié)目受到大眾的喜愛與追捧。如果說節(jié)目的選題是故事類節(jié)目的一個(gè)開端，那么怎么樣才能將故事講得生動(dòng)且引人入勝，這才是節(jié)目的重中之重。故事型電視節(jié)目作為媒體化表達(dá)故事的產(chǎn)物，其一方面堅(jiān)持這個(gè)傳統(tǒng)的敘事藝術(shù)的策略與技巧，另一方面試圖通過電視技術(shù)手段和后期包裝為“講故事”這一節(jié)目形式添上神奇的一筆。

1　敘事策略的運(yùn)用：“講”故事

從故事型電視節(jié)目的字面上來看，故事是需要“敘述”的，故事是要被“講”出來的，那么要將這個(gè)故事“講”好，影響的因素有很多，包括情節(jié)的安排、敘事的方式、懸念的設(shè)置、省略與鋪墊等。一個(gè)故事由多個(gè)情節(jié)串聯(lián)而成，故事的發(fā)展靠情節(jié)的支撐，只有形成了一系列的情節(jié)鏈，故事內(nèi)容才能更加充實(shí)與豐富。有名為《揭秘“神仙”李一的江湖騙術(shù)》的一期節(jié)目，在情節(jié)安排上就層層推進(jìn)。大家都知道這個(gè)世界上并沒有神仙，但是這位名為李一的人卻以“活神仙”自居了很多年，由一開始的水中憋氣2小時(shí)22分的演員，變?yōu)楹髞砭人婪鰝牡朗?，再到被社?huì)各界人士敬仰的“活神仙”，在揭露他騙人真相的時(shí)候，節(jié)目穿插了兩個(gè)情節(jié)，一個(gè)是李一曾經(jīng)的弟子揭穿他“通電治病”的這一騙局，第二是其另一位女弟子闡述出的李一曾多次對女徒弟有過輕薄舉動(dòng)，通過這兩個(gè)堅(jiān)實(shí)有力的證據(jù)，后又經(jīng)過一系列調(diào)查，如高價(jià)賣“開光月餅”，開養(yǎng)生班，最終確定了李一就是一個(gè)“江湖騙子”，案件真相得以還原。

從節(jié)目的整體敘述作用來講，節(jié)目十分注重懸念的設(shè)置。懸念可分為結(jié)構(gòu)性懸念和興奮性懸念。結(jié)構(gòu)性懸念在于構(gòu)建整個(gè)節(jié)目的整體框架，是大懸念，突出節(jié)目的中心思想。興奮性懸念是指在節(jié)目中起到氣氛烘托情節(jié)鋪墊的小懸念，這種懸念往往在結(jié)構(gòu)性懸念構(gòu)架好以后在情節(jié)的發(fā)展中交相出現(xiàn)，加強(qiáng)節(jié)目整體的緊張感，有助于懸念的延伸。因?yàn)橛胁煌瑧夷畹牟迦耄^程層出不窮，情節(jié)大起大落，對結(jié)果期待的強(qiáng)度不斷增加，從而滿足觀眾“為什么”和“后來呢”的強(qiáng)烈期待，深化節(jié)目內(nèi)涵。判斷一個(gè)故事成功與否，就要看其是否能夠巧妙地在大的懸念和沖突之中悄無聲息地注入各種小的懸念，不斷吸引觀眾的注意力，讓節(jié)目的傳播效果達(dá)到頂值。重慶衛(wèi)視的《拍案說法》每期都以“欲知后事如何，且聽下回分解”來結(jié)束，調(diào)動(dòng)了觀眾連續(xù)收視的熱情。所以，恰當(dāng)?shù)膽夷钤O(shè)置，有利于故事的發(fā)展，在將要出現(xiàn)端倪的情況下將故事引入別處，再以人們意想不到的方式揭露迷津，達(dá)到環(huán)環(huán)相扣的節(jié)目效果，提高收視率就指日可待了。

2　技術(shù)手段的參與：“看”故事

“電視是一種獨(dú)特的具有相對時(shí)空結(jié)構(gòu)的視聽傳播媒介，它不僅是一個(gè)直接作用于人的耳朵和眼睛的感性媒介，而且能模擬人的視聽感知經(jīng)驗(yàn)，展示人的主觀思維，把握人潛在感知能力的媒介。［1］”“講故事”這一古老藝術(shù)既然已經(jīng)被搬上電視，就應(yīng)該與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，使電視節(jié)目跟上時(shí)代的潮流。在這方面，現(xiàn)代型的故事型電視節(jié)目表現(xiàn)尤為突出，它運(yùn)用了大量現(xiàn)代化多媒體設(shè)備，如投影儀、電視、音響等。演播室也設(shè)計(jì)了多演播廳，使故事性更加強(qiáng)烈，這也是節(jié)目具有吸引力的因素之一。同時(shí)，舞臺(tái)上背景音樂的設(shè)置、光線氛圍的營造、色彩的搭配、特效的制作等也日漸完善，使節(jié)目的視聽效果達(dá)到了“質(zhì)的飛躍”。

就《檔案》節(jié)目為例，舞臺(tái)上不再是單一的以主持人講故事為主，而是加入了很多真實(shí)存在的物質(zhì)元素，如30平米的LED大屏幕，16毫米放映機(jī)，開盤錄音機(jī)，IPAD，模擬檔案館，三維特技沙盤區(qū)，中央表演區(qū)等，塑造了一個(gè)立體的視聽空間。同時(shí)，主持人石涼擺脫座椅的束縛，在舞臺(tái)各個(gè)區(qū)域走動(dòng)，用手勢和表情來詮釋事件的發(fā)生，節(jié)目氛圍較為逼真。如其中的一期節(jié)目《法航AF447神秘的失蹤》，伴隨著神秘的背景音樂，漆黑的演播廳中首先跳入觀眾眼簾的是巨大的航班到港信息顯示屏以及不停跳動(dòng)著的航班信息，模擬出真實(shí)的機(jī)場氛圍。緊接著主持人搖動(dòng)手中的影像機(jī)，大屏幕播放紀(jì)錄片《空中劫難》的片段，接下來的節(jié)目使用留聲機(jī)播放讓保羅·特羅愛德克對此次失蹤飛機(jī)信息推測的聲音紀(jì)錄；找到飛機(jī)黑匣子以后主持人又從模擬檔案室中取出相關(guān)檔案，向觀眾展示了飛機(jī)碎片照片，播放了遇難飛機(jī)的機(jī)長與乘客在飛機(jī)遇難之前的錄音，一切神秘信息大白于世。整個(gè)節(jié)目燈光的切換，聲音的運(yùn)用使整期節(jié)目異彩紛呈。

3　明星主持人：“演”故事

近幾年來，故事型電視節(jié)目出現(xiàn)了明星主持的趨勢。如《王剛講故事》的主持人王剛是說評書出身，敦實(shí)溫和的長相加上睿智謙和的小眼鏡，時(shí)而神秘，時(shí)而詼諧的語調(diào)正與《王剛講故事》欄目的基調(diào)非常吻合，再如，北京衛(wèi)視《檔案》節(jié)目的主持人石涼，知名演員，還是一位文學(xué)碩士，憑著他獨(dú)有的語言文化優(yōu)勢以及他精湛的表演，外加極富磁性的嗓音使整個(gè)節(jié)目別有一番韻味。在某種程度上可以說，擁有了“明星化”的主持人，就能夠獲得相對穩(wěn)定的收視率和固定的收視群。

更值得注意的是，故事型電視節(jié)目的主持人還在節(jié)目中承擔(dān)著表演者的角色，他們有時(shí)作為旁觀者進(jìn)行評說，有時(shí)又沉浸在故事情節(jié)中以劇中人自居，多重身份來回切換，在“有限”的演播廳內(nèi)演繹“無限”的生活場景。同時(shí)，主持人的個(gè)人風(fēng)格也直接影響了節(jié)目的質(zhì)量，他們不僅是節(jié)目故事的講述者，更是億萬觀眾感知故事的“中間人”，電視故事的靈魂，他們的語言、表情、動(dòng)作等一系列的反應(yīng)直接影響到電視前的觀眾。

如《檔案》的《蛇王陳遠(yuǎn)輝，死了都要愛》一期節(jié)目中，節(jié)目一開始主持人石涼就身著登山服，背著登山包，賣力地在彌漫著綠色的霧氣樹林中奔走跋涉，而且還伴隨著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，這里就是湖南郴州境內(nèi)的莽山國家森林公園，突然這位登山者告訴我們行走的的同時(shí)要注意腳下，因?yàn)橛猩?，配合著蛇“嘶嘶”的音響，屏幕切換到一條蜿蜒前行的蛇的畫面，緊接著形態(tài)各異的蛇接踵而來。這段表演惟妙惟肖，不僅展示出了主持人精湛的表演能力，還讓受眾見識(shí)到了神秘的原始森林以及莽山人民居住之地的特殊性。

現(xiàn)在有很多節(jié)目不僅僅只要求主持人的“一枝獨(dú)秀”，而是融合了更多表演者的參與，使節(jié)目更具真實(shí)效果，如《血戰(zhàn)三湘》中，伴隨著轟隆隆的炮聲，舞臺(tái)上幾名士兵坐在荒廢的戰(zhàn)場中窘迫無助，等待救援；再如，《牧童遙指杏花村 汾酒傳奇》中，演員扮演的閻錫山將泰戈?duì)枖v扶入座，伴隨著主持人的講述，兩人把酒言歡，二人關(guān)系友好。無論是主持人的“獨(dú)角戲”還是多個(gè)演員的戲劇表演，都為節(jié)目增加了看點(diǎn)，為故事型電視節(jié)目奠定了良好的收視基礎(chǔ)。

［1］李律.影視藝術(shù)聲音蒙太奇的研究［J］.長春：東北師范大學(xué)，2008（5）.

2013-2015年度江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“江蘇省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究”階段性成果之一（項(xiàng)目編號：2013ZDIXM020）。

覃嫦（1980-），女，廣西岑溪人，碩士，講師。研究方向：影視理論與批評、影視美學(xué)研究。劉詩玉，女（1992-），女，三江學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2010級漢語言專業(yè)畢業(yè)本科。研究方向：語言文學(xué)。