新媒體時代中國農(nóng)民工媒介素養(yǎng)問題研究

楊秀明

（作者單位：遼寧大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）

新媒體時代中國農(nóng)民工媒介素養(yǎng)問題研究

楊秀明

（作者單位：遼寧大學(xué)新聞與傳播學(xué)院）

當(dāng)今社會，我國城市化和工業(yè)化進程加快，農(nóng)民工是建設(shè)城市的重要主力。在媒介技術(shù)不斷發(fā)達(dá)，信息四通八達(dá)的社會，農(nóng)民工在獲取娛樂和就業(yè)信息以及獲取媒介信息表達(dá)自己內(nèi)心想法的情況卻很困難。了解新媒體時代農(nóng)民工群體的媒介素養(yǎng)狀況，有助于提出有效的手段來提升其媒介素養(yǎng)，幫助他們更快融入城市生活。

新媒體；農(nóng)民工；城市化；媒介素養(yǎng)

1　新媒體時代農(nóng)民工媒介素養(yǎng)存在的問題

媒介素養(yǎng)是指人們對各種媒介信息的解讀和批判能力以及使用媒介信息為個人生活、社會發(fā)展所服務(wù)的能力。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動4G技術(shù)發(fā)展及新媒體傳播的環(huán)境下，農(nóng)民工在面對如此浩大的信息面前顯得很無助。在新媒體時代，農(nóng)民工群體媒介素養(yǎng)存在的問題主要有以下幾點。

1.1農(nóng)民工在選擇信息和獲取信息存在著困難

在新媒體時代，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，與農(nóng)民工關(guān)系很密切的建筑行業(yè)受到了互聯(lián)網(wǎng)的沖擊，各種關(guān)于就業(yè)的信息都轉(zhuǎn)移到了互聯(lián)網(wǎng)上。由于農(nóng)民工經(jīng)濟條件差和文化水平低等原因，如何在互聯(lián)網(wǎng)信息中選擇和獲取他們所需要的信息是擺在他們面前的主要問題。目前，他們所接觸的媒介是手機和電視，對電腦和互聯(lián)網(wǎng)的接觸甚少。盡管大多數(shù)農(nóng)民工都可以使用手機通過移動互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)，但是他們的通過網(wǎng)絡(luò)主要是用于社交媒體的運用和網(wǎng)絡(luò)娛樂，很難獲取滿足自己的信息。

1.2農(nóng)民工在新媒體語境下話語權(quán)利的缺失

新媒體的傳播語境下，在互聯(lián)網(wǎng)時代，人人都有麥克風(fēng)的自媒體時代，人人都可以發(fā)聲。但是，農(nóng)民工群體自身在城市化中，自認(rèn)為處在城市的底層社會，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，農(nóng)民工大多不能有效利用網(wǎng)絡(luò)媒體所賦予的話語權(quán)，捍衛(wèi)自身的權(quán)利。這是因為農(nóng)民工受教育程度相對較低，專業(yè)技能不高，而且雖然這個群體人數(shù)眾多，但缺少維護自身利益的組織，再加上他們很多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村，受中國傳統(tǒng)文化中的順從和附庸意識的影響較深，這些都牽制了他們的表達(dá)意識和表達(dá)能力，造成新生代農(nóng)民工群體的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)失聲，處于旁觀和孤立的狀態(tài)。

1.3在信息時代農(nóng)民工對媒介認(rèn)知和媒介評價的欠缺

當(dāng)下是信息時代，信息對人們的工作和生活都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但是，對于在城市中打拼的農(nóng)民工而言，他們對于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知，仍認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是無用的。盡管有小部分的年輕農(nóng)民工認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)改變了他們的工作和生活，這只是認(rèn)識層面上的，但是對于如何接近并合理的使用互聯(lián)網(wǎng)，并在互聯(lián)網(wǎng)上尋找到滿足自身的信息，還是束手無策?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，加之農(nóng)民工群體的經(jīng)濟地位低，這樣與社會上經(jīng)濟富有者之間就會日益產(chǎn)生數(shù)字鴻溝，而且如果農(nóng)民工群體繼續(xù)對互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知停滯不前的話，兩者之間的鴻溝就會越來越大。改變農(nóng)民工群體對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知是使他們正確獲取信息的首要前提。

2　新媒體時代解決農(nóng)民工媒介素養(yǎng)問題建議

首先，政府投入資金提供有效的接觸網(wǎng)絡(luò)平臺。在城市中農(nóng)民工的聚集區(qū)可以開辟專門的區(qū)域投入電腦設(shè)施，只有擁有了接近電腦的機會，農(nóng)民工群體才有可能科學(xué)合理地利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。硬件設(shè)施的配置是使他們接近互聯(lián)網(wǎng)的首要前提。農(nóng)民工可以在休息的時候去學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)。其次，聘用新媒體技術(shù)的專業(yè)老師教農(nóng)民工如何使用互聯(lián)網(wǎng)。第一，是基本的上網(wǎng)技巧，網(wǎng)絡(luò)登陸、搜索引擎運用、郵箱使用、網(wǎng)絡(luò)發(fā)言的使用。其次，教授他們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)媒體上篩選和甄別滿足自身需求的信息，以及如何在繁多的信息海洋中辨別真假信息。最后，教授農(nóng)民工如何在新媒體環(huán)境下表達(dá)自己內(nèi)心的想法，使他們有屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間，可以通過互聯(lián)網(wǎng)關(guān)心時事政治，參與到時事政治中來，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，可以有途徑發(fā)出屬于自己的聲音。

因此，在新媒體時代，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，提高這個群體的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，使他們成為自由自覺的網(wǎng)絡(luò)受眾，積極主動的網(wǎng)絡(luò)傳播者，參與網(wǎng)絡(luò)公共議程建構(gòu)，實現(xiàn)傳媒接近權(quán)，成為媒介化社會的優(yōu)質(zhì)公民，利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)推動身份轉(zhuǎn)型，從而更好地適應(yīng)城市化生活。

［1］馬意翀，許學(xué)峰.農(nóng)民工媒介素養(yǎng)教育初探［J］.東南傳播.2009（7）.

［2］李潔玉.農(nóng)民工網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升對策研究——以廣州市為例［D］.廣州：暨南大學(xué)，2012（6）.