黃帥(廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院公共課教學(xué)部 廣東廣州 510545)
“十二五”時期廣東欠發(fā)達(dá)城市社會體育人才需求現(xiàn)狀研究①
黃帥
(廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院公共課教學(xué)部廣東廣州510545)
摘 要:該文針對“十二五”時期廣東省欠發(fā)達(dá)城市各用人單位對社會體育人才的需求進(jìn)行調(diào)查分析,得出欠發(fā)達(dá)城市對于社會體育人才的需求量在未來的幾年內(nèi)將逐步擴(kuò)大。不僅對于不同類型人才的需求量在逐漸增多,而且對他們自身所掌握相關(guān)的專業(yè)知識和技能也要求更高,同時對他們的工作能力以及素質(zhì)的要求也有不同程度的增強。
關(guān)鍵詞:“十二五”時期社會體育人才廣東欠發(fā)達(dá)城市需求
“十二五”時期群眾體育的發(fā)展目標(biāo):全面貫徹《全民健身條例》,實施《全民健身計劃(2011—2015年)》,強化公共體育服務(wù)職能,建立完善以全民健身設(shè)施建設(shè)、組織建設(shè)、活動開展、健身指導(dǎo)、科學(xué)評估等為主要內(nèi)容的全民健身公共服務(wù)體系,切實保障廣大人民群眾參加體育活動的權(quán)利。城鄉(xiāng)居民體育健身意識進(jìn)一步增強,身體素質(zhì)明顯提高,全民健身活動內(nèi)容更加豐富。全民健身設(shè)施、全民健身組織、全民健身指導(dǎo)隊伍和志愿服務(wù)隊伍等方面的數(shù)量與質(zhì)量顯著提高,全民健身服務(wù)業(yè)發(fā)展壯大。隨著十二五健身計劃的推行,雖然我國社會體育者的隊伍在不斷擴(kuò)大,但缺口仍然很大。因此,筆者結(jié)合前人的研究成果對新時期廣東省欠發(fā)達(dá)城市社會體育人才需求的情況予以調(diào)查研究,并分析其發(fā)展的趨勢。
1.1研究對象
該文隨機選取了以汕頭、清遠(yuǎn)、茂名等廣東省14個欠發(fā)達(dá)城市的社區(qū)服務(wù)中心、健身中心、健身俱樂部等作為研究對象。
1.2研究方法
整個調(diào)查研究過程中,采用了文獻(xiàn)資料法、調(diào)查訪問法、問卷調(diào)查法和邏輯分析法,共發(fā)放30份問卷,回收問卷28份,回收率為93%,有效問卷28份,有效回收率為93%。
2.1“十二五”時期欠發(fā)達(dá)城市社會體育人才資源需求的現(xiàn)狀
2.1.1社會體育專業(yè)人才各項目意向性需求量
通過對欠發(fā)達(dá)城市各類體育人才使用單位進(jìn)行調(diào)查,了解這些城市的不同用人單位對社會體育專業(yè)人才意向性需求量。通過問卷情況制作表格顯示如下。
表1 社會體育專業(yè)人才各項目意向性需求量
表2 社會體育專業(yè)人才的專業(yè)知識技能需求
表3 實際工作能力需求調(diào)查分析
如表1所示,籃球?qū)I(yè)人才、羽毛球?qū)I(yè)人才、跆拳道專業(yè)人才以及形體健美專業(yè)人才的意向性需求量是欠發(fā)達(dá)城市各類體育用人單位需求程度較高的。通過調(diào)查,目前城市居民進(jìn)行體育活動時,只有很少一部分人能得到專業(yè)人士的專門的指導(dǎo)。據(jù)社區(qū)負(fù)責(zé)人反應(yīng),舞蹈、羽毛球、籃球等項目對社會體育指導(dǎo)員的需求量非常大。另外,科學(xué)健身咨詢員的缺口也很大,而體育活動組織與管理方面的人才,不僅急缺,對他們的要求也較高,需要這類人才技術(shù)水平好,能針對不同人群開出不同的運動處方。同時通過表格也發(fā)現(xiàn),健身俱樂部、社區(qū)健身會所以及體育產(chǎn)品銷售店等以盈利為目標(biāo)的健身機構(gòu),對社會體育專業(yè)人才的需求量比較大。特別是已娛樂健身的運動對于社會體育人才的需要更是占主要部分。這些單位對各種健身項目的健身教練員需求最多。
2.1.2社會體育專業(yè)人才的專業(yè)知識技能需求
社會體育專業(yè)人才的專業(yè)知識技能一直是倍受關(guān)注的一個話題,不同的用人單位對社會體育專業(yè)人才的專業(yè)技能知識底限的認(rèn)同程度各有不同,通過問卷獲悉不同項目對于專業(yè)知識技能的
要求統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作表格如下:
如表2所示,對于跆拳道、籃球、羽毛球、體育舞蹈以及游泳對社會體育專業(yè)人才的專業(yè)知識技能要求相對是最高的。通過訪問的結(jié)果也得出許多用人單位表示對網(wǎng)球娛樂感興趣的健身愛好者很多,只是欠發(fā)達(dá)城市開設(shè)的網(wǎng)球娛樂場地基本上是沒有的。同時對于的跆拳道、武術(shù)等體育運動項目的專業(yè)人才的知識技能水平也要求很高。用人單位有89%認(rèn)為跆拳道的專業(yè)知識技能要達(dá)到熟練到精通的程度。跆拳道雖然不是我國的傳統(tǒng)體育項目但是跟我們國的武術(shù)項目卻息息相關(guān)。羽毛球的專業(yè)技能要求通過表格43%的精通率也鮮明的表示各個用人單位對于羽毛球?qū)I(yè)人才關(guān)注程度比較大。這方面也是基于廣東欠發(fā)達(dá)城市羽毛球健身活動開展的比較好。
2.1.3社會體育專業(yè)人才工作能力需求以及素質(zhì)要求
工作能力和素質(zhì)對于哪個職業(yè)都值得關(guān)注,社會對于社會體育專業(yè)人才的工作能力的需要以及素質(zhì)通過問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作表格如下。
通過數(shù)據(jù)表明俱樂部與健身社區(qū)等不同單位對于健身的計劃的設(shè)計認(rèn)為社會體育專業(yè)人才在該方面應(yīng)該具備很強的專業(yè)工作能力。設(shè)計健身計劃能力61%的認(rèn)為需要達(dá)到很強,主要也是健身俱樂部跟健身社區(qū)的要求比較強烈。對于一般外語交流的能力有65%的用人單位表示需要駕馭自如。健身技術(shù)指導(dǎo)能力86%的用人單位表明達(dá)到較強到很強的程度。同時市場營銷的能力是各個用人單位對社會體育專業(yè)人才的一個鑒定基礎(chǔ)。用人單位要求社會體育專業(yè)人才的工作能力在這個方面必須要較強程度以上高達(dá)83%,市場營銷能力也是各個體育器材經(jīng)銷商對社會體育專業(yè)人才錄用的一個基礎(chǔ)。規(guī)劃并組織實施健身場館能力、管理協(xié)調(diào)、市場營銷、場地設(shè)施包養(yǎng)維修這四塊各個用人單位都表示要求有較強的工作能力的居多。
2.2新時期社會體育人才資源需求趨勢
2.2.1社會體育專業(yè)人才中體育產(chǎn)業(yè)人才、社會體育經(jīng)營管理型人才需求多
通過對欠發(fā)達(dá)城市社會體育專業(yè)人才需求狀況調(diào)查分析表明,用人單位對社會體育指導(dǎo)員、健身、教練、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與開發(fā)、體育活動組織與管理、科學(xué)健身咨詢員等類型的人才需求較多。未來社會體育專業(yè)需求量大的人才類型按順序排靠前是社會體育指導(dǎo)員、體育活動組織與管理、科學(xué)健身咨詢員、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與開發(fā)。社會體育經(jīng)營管理型人才尤為短缺,欠發(fā)達(dá)城市高級社會體育專業(yè)人才的培養(yǎng)還很薄弱,現(xiàn)有的社會體育從業(yè)人員尚需要進(jìn)行必要的專業(yè)培訓(xùn)。
2.2.2社會體育專業(yè)復(fù)合型人才需求多
通過上文的調(diào)查分析表明,社會體育專業(yè)復(fù)合型人才是指以能力為中心,既在橫向(基礎(chǔ))上具有較為廣博的知識修養(yǎng),又在縱向(本專業(yè))上具有一定深度的人才。社會體育專業(yè)人才的需求是根據(jù)社會不同現(xiàn)狀而改變的,而且和體育相交叉的領(lǐng)域較多,這就要求學(xué)生要有合理的基礎(chǔ)知識,專業(yè)技能和素質(zhì)構(gòu)架。要具備基礎(chǔ)理論知識適度,體育專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力強,知識面較寬,素質(zhì)高,一專多能等特點。
3.1結(jié)論
(1)社會體育專業(yè)人才的需求量日益漸增,同時意向性社會體育人才需求也顯得多樣化。
(2)社會體育專業(yè)人才在專業(yè)知識技能的方面也逐步要求更高。在需要量的同時社會對社會體育專業(yè)人才的專業(yè)知識技能的掌握能力也更加強。
(3)“十二五”時期,社會用人單位對社會體育人才的工作能力顯得尤為重要。即在通曉流行體育項目技能的基礎(chǔ)上,還要具備整體綜合能力,要有管理能力,獨立策劃設(shè)計能力。
(4)社會體育專業(yè)人才的需求現(xiàn)狀和特點決定了社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)的方向和目標(biāo)。如何根據(jù)現(xiàn)在的需求狀況和特點制定合理的社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式,將是我們今后一段時期要研究和探討的重要課題。
3.2建議
高校社會體育專業(yè)要加大本專業(yè)的社會宣傳力度,讓社會和用人單位更多地了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)趨向、辦學(xué)特色。盡可能聯(lián)系建立相關(guān)企事業(yè)單位的合作,創(chuàng)造學(xué)生的實習(xí)條件,提高實際水平能力。從單一的培養(yǎng)體育教育人才轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘈问蕉嗲琅囵B(yǎng)社會需要的各種體育人才。認(rèn)準(zhǔn)社會體育發(fā)展的形勢,滿足社會發(fā)展對社會體育專業(yè)人才的需求。
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作者簡介:①黃帥(1987—),男,河南人,助教,研究方向:體育人文社會學(xué)。
中圖分類號:G812.7
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:2095-2813(2015)06(c)-0143-02