正確處理鞋樣模板應(yīng)注意事項(xiàng)

余立平（一平鞋樣設(shè)計(jì)學(xué)校，浙江溫州325000）

正確處理鞋樣模板應(yīng)注意事項(xiàng)

余立平
（一平鞋樣設(shè)計(jì)學(xué)校，浙江溫州325000）

摘要：鞋樣模板是指將楦體上多曲面的半邊樣揭下后貼在紙板上塑變?yōu)槠矫妫由蠋湍_位）的整體樣板，如今已成為許多鞋樣設(shè)計(jì)師處理樣板常用的方法。但由于一些鞋樣設(shè)計(jì)師忽略了模板準(zhǔn)確的重要性，隨意處理模板，進(jìn)而增加了修改樣板的次數(shù)。本文為正確處理鞋樣模板應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述。

關(guān)鍵詞院貼楦方法；揭楦方法；模板平貼

模板是指將楦體上多曲面的半邊樣揭下后貼在紙板上塑變?yōu)槠矫妫由蠋湍_位）的整體樣板，流行起來(lái)約有二十余年（伴隨著美紋紙的運(yùn)用），如今已成為許多鞋樣設(shè)計(jì)師處理樣板常用的方法。但由于一些鞋樣設(shè)計(jì)師忽略了模板準(zhǔn)確的重要性，隨意處理模板（主要毛病是后升蹺過(guò)高，背中線的彎曲度大大超過(guò)楦體背中線的彎曲度，增加了樣板復(fù)原的難度），進(jìn)而增加了修改樣板的次數(shù)。

就絕大多數(shù)制鞋工藝而言，用樣板制成鞋幫后要用原楦來(lái)定型配底的。毋庸置疑，鞋幫與楦體的曲蹺程度越接近越好，否則會(huì)造成伏楦困難、位移明顯等諸多由于不正確處理模板而產(chǎn)生的“后遺癥”。

綜上所述，以筆者之見(jiàn)，正確處理模板應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

一、美紋紙的貼楦與揭楦方法

1、貼楦方法：常用兩縱或三縱加橫壓或斜壓的方法。

A、兩縱：在楦體背中線上及楦體外側(cè)幫樣高度約1/2處各貼一條縱向美紋紙（見(jiàn)圖

一）。

B、橫壓（斜壓）：貼好兩縱后在楦體外則面橫方向或斜方向從前往后或者從后朝前壓貼美紋紙，重疊量在8 mm以上（以防止揭開(kāi)時(shí)分離）。

C、三縱：在楦體外側(cè)上下各貼一條縱向美紋紙，加上背中線上的一條共三條（見(jiàn)圖二）。橫（斜）壓方法同上。三縱可減少揭開(kāi)美紋紙時(shí)產(chǎn)生的拉動(dòng)誤差量，特別是一些要求較高的樣板（如套包鞋）。一般來(lái)說(shuō)，棉鞋及馬靴常用三縱加橫（斜）壓方法。

這里要注意，貼好美紋紙后可用剪刀柄等物體推壓平美紋紙的空位，以免揭楦時(shí)因此產(chǎn)生誤差。

2、揭楦方法：畫好鞋樣后先記下樣板背中線的長(zhǎng)度（因?yàn)橘N模板后背中線因重疊會(huì)縮短），然后將背中線、上口線、下口線割開(kāi)，揭開(kāi)前角位后右手攥住背中線，左手攥住下口線，雙手平行向后輕輕揭起半邊樣（如某一只手用力過(guò)大可能會(huì)造成該線拉長(zhǎng)）；如美紋紙橫壓（斜壓）是從后往前貼的則從后下角揭起朝前輕輕拉開(kāi)（見(jiàn)圖三）。

二、模板的平貼方法

先將揭下來(lái)半邊樣前幫控制線約下1/3處平貼在紙板上，左手攥住半邊樣后弧線1/2處輕輕將其拉平呈自然水平方向，用右中指向后輕輕撫平，然后目測(cè)前幫控制線附近背中線與下口線的重疊量是否約相等。如不約相等，可將控制線附近上下各打1～3刀（重疊用），右手將前角位往下移約5 mm左右，待調(diào)整至重

疊量約相等的位置后貼平前腳位，最后上下?lián)崞桨脒厴樱由蠋湍_位即成為模板），見(jiàn)圖四。

三、模板的驗(yàn)證修改

把貼平的半邊樣（沒(méi)加幫腳位）放在楦上相對(duì)位置上檢查其與楦體原割線是否相符（一般來(lái)說(shuō)，上口線誤差量小于1 mm，下上線誤差量小于2 mm，背中線蹺量小于3 mm，可不用修正）；如誤差量較大，要修正。

四、模板平貼的三個(gè)要求

長(zhǎng)度近似、寬度近似、曲蹺近似（見(jiàn)圖五）。

總而言之，正確的模板是正確樣板的基礎(chǔ)，處理好模板，可收到事半功倍的效果。

作者簡(jiǎn)介：余立平（1959-），男，大專文化，在鞋業(yè)工作三十余年，曾在多家鞋企擔(dān)任開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)等職。2002年獲溫州市人民政府頒發(fā)的“鞋樣設(shè)計(jì)師”證書。現(xiàn)任溫州市一平鞋樣設(shè)計(jì)學(xué)校主講老師。