“三嚴(yán)三實”四川篇章

“三嚴(yán)三實”四川篇章

中央召開推進“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會后，四川省以堅決的態(tài)度和嚴(yán)實的精神把會議精神貫徹好、落實好，推進專題教育深入有效開展。

省委書記王東明強調(diào)，要始終聚焦“不嚴(yán)不實”問題，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量抓好專題教育。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部緊盯思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的“不嚴(yán)不實”問題和具體表現(xiàn)，主動把自己擺進去，把部門職能、崗位職責(zé)擺進去，把思想、工作和作風(fēng)擺進去，既查個性問題又查班子問題，既談思想問題又談實際問題，真正把“不嚴(yán)不實”的問題找出來。班子和成員都建立問題清單，一條一條梳理、一項一項分析，確保問題找得實、癥結(jié)找得準(zhǔn)。

全省黨員干部應(yīng)該如何踐行“三嚴(yán)三實”？

做人

講政治：歷練“革命理想高于天”情懷

講黨性：任何時候都要牢記黨員身份

講規(guī)矩：在心中劃出紀(jì)律和規(guī)矩的底線

講大局：凡事出于公心，心底無私天地寬

做官

守住個人干凈這條底線

凈化朋友圈，管好自己親屬和身邊工作人

員，明白嚴(yán)是愛、寬是害的道理，不為私

利所困，不為私情所惑，更不能搞哥們義

氣、拉拉扯扯、團團伙伙那一套

做事

首在知責(zé)、貴在擔(dān)責(zé)、重在盡責(zé)、嚴(yán)在問責(zé)

對不敢擔(dān)當(dāng)、不在狀態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)干部，堅決

進行組織調(diào)整，特別是對造成嚴(yán)重后果的，

必須嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

如何把“嚴(yán)”“實”要求融入到具體工作中？

四個“嚴(yán)”“實”

一 在深化學(xué)習(xí)教育上嚴(yán)起來實起來

講好專題黨課

用好正反典型

圖/楊永

二 在黨內(nèi)政治生活上嚴(yán)起來實起來

六反思

1. 是否信念堅定、政治過硬

2. 是否嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩

3. 是否宗旨牢固、一心為民

4. 是否科學(xué)決策、堅持原則

5. 是否履職盡責(zé)、主動作為

6. 是否廉潔從政、守住底線

三 在解決突出問題上嚴(yán)起來實起來

聯(lián)系自身實際，往深里找、往細(xì)處查

堅持邊查邊改，對查擺出的問題拉清單

一開始就要明規(guī)矩、強約束、抓執(zhí)行

四 在領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范上嚴(yán)起來實起來

學(xué)習(xí)教育 查擺問題

自我批評 身體力行

如何把“三嚴(yán)三實”專題教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力？

如何深入貫徹落實“三嚴(yán)三實”專題教育？

將深入貫徹落實中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，作為“三嚴(yán)三實”專題教育的重要內(nèi)容，動真碰硬細(xì)化措施，健全體制機制，強化監(jiān)督檢查，堅決防止不良作風(fēng)反彈回潮。

聯(lián)系中央、省委通報的反面典型案例，認(rèn)真開展警示教育，真正做到心有所戒、行有所止。

認(rèn)真查擺貫徹落實中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定方面存在的突出問題，制定整改措施，一項一項整改到位。

進一步強化制度建設(shè)，深化重點領(lǐng)域建章立制，重點抓好公務(wù)接待、辦公用房、因公出國（境）等制度落實，堅決防止制度成為“稻草人”。

持續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)專項治理，集中整治為官不為、執(zhí)行力不強、作風(fēng)不實、吃拿卡要、侵害群眾利益、違規(guī)使用干部等突出問題，保持執(zhí)紀(jì)懲處高壓態(tài)勢。

（責(zé)編：李靜）