對精神分裂癥患者實施兩種不同管理方式的效果觀察

李影

對精神分裂癥患者實施兩種不同管理方式的效果觀察

李影

目的 觀察開放式管理與封閉式管理對精神分裂癥患者的的不同效果。方法 84例精神分裂癥患者, 隨機分為觀察組和對照組, 各42例。觀察組采用開放式管理, 對照組采用封閉式管理。比較兩組的臨床效果。結果 觀察組生活質量評定問卷(GQOL1)得分明顯優(yōu)于對照組, 差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。結論 對精神分裂癥患者采取開放式管理的模式, 可促進病情的恢復, 提高生活質量, 早日回歸社會。

精神分裂癥；開放式管理；封閉式管理

精神分裂癥是一組病因未明的重性精神疾病, 具有思維、情感、行為等方面的障礙, 病情遷延, 患者的社會能力、日常生活、工作能力有不同程度減弱［1］。近年來, 本院對精神分裂癥患者實施開放性管理, 體現(xiàn)了一種人性化的管理模式, 效果滿意, 現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取本院2012年5月～2015年5月住院治療的84例精神分裂癥患者。均為首次發(fā)病, 首次住院。排除心、肝、肺、腎等重要器官疾病以及其他精神障礙患者。符合CCMD-3精神分裂癥診斷標準, 患者已經(jīng)在封閉式管理病區(qū)經(jīng)過急性期治療,臨床癥狀得到了有效控制, 自知力大部分恢復, 病情趨于穩(wěn)定［2］。其中男56例, 女28例, 病程最短6年, 最長10年, 平均病程(6.4±3.1)年, 年齡最小18歲, 最大76歲, 平均年齡(48.7±6.8)歲。將患者隨機分為觀察組和對照組, 每組42例。兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P＞0.05), 具有可比性。

1.2 方法 對照組堅持原精神科藥物治療, 仍然實行封閉式管理, 由工作人員看護, 穿統(tǒng)一病號服, 統(tǒng)一管理。觀察組患者實施院內開放式管理, 具體內容如下。

1.2.1 病房管理 設置家庭化, 不提供統(tǒng)一服裝, 不佩戴本院的任何標志, 康復活動是在家屬的陪同下進行, 患者可支配財務購物等。

1.2.2 健康教育 健康教育時間為2次/周, 1 h/次, 由主管醫(yī)生及康復護士以專題講座的形式進行。講授的內容包括：①疾病知識教育：精神分裂癥的病因、臨床癥狀、診斷依據(jù)、治療方法、藥物的副作用、維持治療的必要性、家庭環(huán)境對疾病的影響、轉歸、預防知識以及家屬應對患者的心理知識等［3］。②心理干預：采用綜合措施進行心理干預, 包括支持心理治療、認知心理治療等。與患者進行溝通以調節(jié)其不良情緒, 減輕其心理壓力和自卑感, 鼓勵患者加強與病友之間的人際交往, 并指導其協(xié)調好人際關系。護理人員要以尊重、理解、同情、溫暖的心態(tài)對待患者及陪伴的家屬, 建立良好的護患關系, 取得患者家屬的信任。③向患者及家屬講解院內開放管理的優(yōu)點, 同時也要交待清楚容易出現(xiàn)的意外, 患者的監(jiān)護人需要在《院內自由活動同意書》上簽字。

1.2.3 開放性活動訓練 重點對患者的個人衛(wèi)生、飲食起居等項目進行練習, 并適當安排一些輕松愉悅的活動, 活動范圍在醫(yī)院內的花園里, 臨近醫(yī)院的市場、超市、飯店等?；顒觾热萦形璧浮⒊?、詩歌朗誦、閱讀、講故事或笑話、討論時事新聞、繪畫、球類、棋類、手工(包括編織、刺繡、折紙、剪紙等)。專職護士還可以每隔1 d組織患者進行戶外活動(如花園內散步、拔草等)。每月進行1次野游及外出就餐1次, 每周外出購物1次, 所購物品應為事先計劃,由專職護士負責看護、監(jiān)督, 對于活動中表現(xiàn)比較好的給予表揚或適當?shù)奈镔|獎勵, 對于不良行為給予糾正?；颊咴谶@些集體活動中恢復了興趣和愛好, 學會了與人相處的方式,重新尋找回了快樂和幸福, 使其感覺到了自我價值的提高。

1.3 觀察指標 在兩組患者接受干預4個月后, 采用GQOL1對患者的生活質量情況進行評估比較, 患者的生活質量包括軀體功能、心理功能、物質生活以及社會功能等四個維度,得分越高, 說明患者的生活質量越好［4］。

1.4 統(tǒng)計學方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標準差(±s)表示, 采用t檢驗；計數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗。P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結果

在干預4個月后, 觀察組的軀體功能、心理功能、物質生活以及社會功能得分為(47.26±6.49)分、(45.74±6.05)分、(48.26±5.49)、(45.74±6.55)分；對照組上述四項得分為(40.34±5.48)分、(39.65±5.23)分、(41.58±5.12)、(38.36±6.14)分；觀察組GQOL1得分明顯優(yōu)于對照組, 差異均具有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。

3 討論

實踐表明, 封閉式的管理模式限制了患者的自由, 患者所處的環(huán)境非常局限, 與社會脫節(jié), 患者治療的依從性差,復發(fā)率高。開放式的管理模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的封閉式的管理模式,患者可以自由活動, 并可參加一些娛樂或學習活動, 增加了患者與人溝通、與社會接觸的機會, 使患者得到早期社會生活功能鍛煉。因此開放式的管里模式拓寬了精神康復的領域,適應了生物-心理-社會醫(yī)學模式的發(fā)展。本研究結果顯示,觀察組GQOL1得分明顯優(yōu)于對照組(P＜0.05)。

綜上所述, 對精神分裂癥患者采取開放式管理的模式,可促進病情的恢復, 提高生活質量, 早日回歸社會。

［1］ 陳靜, 莫龍香, 彭春蓮.應用開放式護理管理模式對縮短首發(fā)精神分裂癥患者平均住院日的效果評價.中國使用護理雜志,2013, 29(z1):22.

［2］ 李尚蘭.開放式管理并認知行為治療對精神分裂癥患者社會功能的影響.泰山醫(yī)學院學報, 2010, 31(8):617-619.

［3］ 朱建中, 張恒, 周兆新, 等.開放式管理模式對改善首發(fā)精神分裂癥患者家屬心理狀況的效果分析.中國健康心理學雜志,2010, 18(7):790-791.

［4］ 劉振英.病房開放式管理模式對精神分裂癥患者生活質量的影響.中國健康心理學雜志, 2012, 20(3):337-338.

10.14163/j.cnki.11-5547/r.2015.33.200

163712 黑龍江省大慶市第三醫(yī)院

2015-08-17］