征詩征聯(lián)點(diǎn)評

細(xì)品本期《晚霞》編輯部已精心遴選的應(yīng)征詩聯(lián)，確有“落花時(shí)節(jié)讀華章”之幸，更不乏“風(fēng)物長宜放眼量”之獲。

征詩：題目出得好，叫《自信》，很令人振奮，正氣回腸。寫命題詩詞，首先要審題。從出題標(biāo)明的一段“前言”看，不僅要求寫一般的“自信”，更要突出“人老并非無用”的夕陽自信。大家多會意了，是為幸，有深淺濃淡之別，屬正常。“一根扁擔(dān)迎紅日，兩個(gè)籮筐表素心”，對得較為工整；而“關(guān)懷后輩承傳統(tǒng)，幫助貧弱情滿堂”，則失對了?！昂筝叀笔瞧Y(jié)構(gòu)，“貧弱”是聯(lián)合結(jié)構(gòu)，“承傳統(tǒng)”是動賓結(jié)構(gòu)，“情滿堂”是主謂結(jié)構(gòu)，均不成對。律絕詩還要求聯(lián)間相粘，即上聯(lián)對句第2、4、6字與下聯(lián)出句第2、4、6字平仄相同。這是絕大多數(shù)詩友駕輕就熟的事，但有時(shí)可能忙中出錯(cuò)，如律詩第6句“清平養(yǎng)就好精神”與第7句“休道暮年無用處”就明顯失粘了。這樣一來，又造成與該詩第8句“勤儉傳家育后昆”的聯(lián)內(nèi)失對，均欠妥。還有要求力避孤平問題，也要注意，如“激起浪花九萬重”，“花”在這里屬孤平，試改“浪”為“春”如何？另外有的詞作不符合《如夢令》詞牌要求，該平卻仄，有待改進(jìn)，恕不贅言。

詩貴在意深味久，情景交融，形象感人?？釔蹠?，志存高遠(yuǎn)，握“前世姻緣今世夢，凝成清氣潤遐年”的自信之筆，能給人邀春化雪山河奮的豪情，感天動地。“山高踩足下，眺望滿天霞”，謳歌愚公不朽精神的椽筆跳出小我洼地，高揚(yáng)大我情懷，春風(fēng)萬里百花開，催人奮進(jìn)，雖出現(xiàn)了“三仄尾”，及整句引用前賢詩句情況，但瑕不掩玉，辭不害意，其意境確勝一籌。審事深度決定詩意高度。送習(xí)作一首致賀：攀峰頻奏凱，磨杵信成針。眾立愚公志，神州處處春。

征聯(lián)：先說征下聯(lián)，出句是一幅非常優(yōu)的美山水畫，下聯(lián)要出彩，少不得情重景幽之筆。對句“風(fēng)輕云淡，朝陽燦燦滿天紅”與“風(fēng)調(diào)雨順，鶯歌嚦嚦萬疇忙”，落筆有聲，氣勢不凡，一派生機(jī)，令人振奮?！帮L(fēng)和日麗，戲禽呷呷一江春”“豬肥牛壯，炊煙縷縷五香濃”和“天高云淡，夕陽燦燦萬山紅”，富有生活氣息，或不乏老年雅趣，也是值得稱道的。妙對重立意，相比之下，“風(fēng)調(diào)雨順，春暉煦煦萬家歡”，比起“萬疇忙”句似乎稍遜一絲。而以“萬旋歌”對“千嶂翠”及以“鶴鳴猿嘯”對“林茂谷深”之句，可能值得商榷?！按洹笔切稳菰~，“歌”是動詞；同理“鳴”和“嘯”也是動詞，硬要同形容詞“茂”和“深”相對，很難說成妙對。

再談?wù)魃下?lián)：出句是一首我中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的禮贊詩。對句抓住了這個(gè)特點(diǎn)，對得各有千秋，異彩紛呈。如“守信懷仁，風(fēng)正九州靖”“打虎滅蠅，風(fēng)正千帆順”和“勤政愛民，國泰千門富”等都對得有聲有色，較工整規(guī)范。不足之處：出句中“萬事”明明是偏正結(jié)構(gòu)，個(gè)別聯(lián)友卻以聯(lián)合結(jié)構(gòu)的“山川”來對；出句的“老”是仄聲字，也有聯(lián)友以同樣是仄聲字的“崗”對，可能是一時(shí)大意出現(xiàn)微瑕。還有，“國旺千秋永”的“永”有點(diǎn)生硬，欠通暢，改為“泰”可能會好一些。

品詩聯(lián)是福氣，好作品勝春風(fēng)。被譽(yù)為“皇冠明珠”的格律詩詞和對聯(lián)，胸懷如天勝海，唯美又見仁見智。

以詩會友應(yīng)征稿選登

李太白曾放聲高吟“天生我材必有用”，充滿自信，令人鼓舞。人老并非無用，老年人依然能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，有所作為。請以“自信”為題，吟詩填詞一至三首，詩限律絕，詞填《如夢令》。

擬題人：黃吳潔

山高踩足下，眺望滿天霞。

莫道桑榆晚，愚公志可夸。（何淵霖）

詩吟耆老自除愁，詞唱舒來苦盡休。

相信心能平憤怒，伴隨歡樂不憂憂。（黃吳潔）

人生自信當(dāng)成寶，老有所為尤自豪。

詩藝苑中勤學(xué)習(xí)，書家場里敢揮毫。（喬維榮）

人生擊水三千里，激起浪花九萬重。

浪朵波光雖有異，添嬌華夏夢圓同。（潘占成）

大浪淘沙金石出，人生自信不糊涂。

風(fēng)吹浪打閑庭步，夢想成功不畏輸。（羅娟莉）

梅開二度更芬芳，老馬奮蹄追太陽。

又進(jìn)黌門圓美夢，遨游學(xué)海氣軒昂。

關(guān)懷后輩承傳統(tǒng)，幫助弱貧情滿膛。

友善從容真愛奉，溫馨夕照獻(xiàn)余光。（敖偉明）

云水寒山箋上近，幽思書海韻中閑。

杯酣何懼余生晚，留得詩峰后代攀。（左世友）

尊師會友習(xí)華章，平仄摧敲論短長。

詩韻楹聯(lián)勤動筆，中華國粹繼弘揚(yáng)。（陳礎(chǔ)泉）

責(zé)有擔(dān)當(dāng)未卸肩，躬耕不懈學(xué)前賢。

吟詩對句心情爽，嚼字咬文韻律研。

沐雨經(jīng)風(fēng)枝更壯，闖南走北志尤堅(jiān)。

老來多樂春常在，銀發(fā)童顏夢正圓。（王明琪）

港灣船到凱歌連，詩海弄潮風(fēng)浪歡。

白發(fā)升華中國夢，紅心潤美正能篇。

邀春化雪山河奮，擂鼓清污鼠鬼寒。

光彩人生芳草地，菊開一片艷陽天。（徐維霖）

曾經(jīng)逆境戰(zhàn)玄黃，不信魔神信自強(qiáng)。

人老依然雄志在，家興還得智翁幫。

經(jīng)營產(chǎn)業(yè)遵規(guī)律，指導(dǎo)兒孫變內(nèi)行。

家有老人家有寶，發(fā)揮余熱更安康。（羅正洪）

心懷美意得悠然，染翰操觚春自還。

前世因緣今世夢，凝成清氣潤遐年。（曾憲翥）

甲子方圓業(yè)竟休，多年自信怎堪丟。

承繼傳統(tǒng)傾余熱，莫讓楓華付水流。（孫瑞齡）

踏碎流光八十春，曾將汗液洗征程。

一根扁擔(dān)迎紅日，兩個(gè)籮筐表素心。

勞動繪成新世界，清平養(yǎng)就好精神。

休道暮年無用處，勤儉傳家育后昆。（管介眉）

人老并非無用，仍可舞龍歌鳳。歡慶夕陽紅，自信晚年堪頌。圓夢，圓夢，長壽健康能動。（劉成仁 周國云）

天降我材當(dāng)用，離退健康堪重。揮筆著詩文，多把小康謳頌。追夢！追夢！常寫農(nóng)民群眾。（郭紹清）

盛世人多長壽，豈為浮名爭斗。老叟欲何為，翰墨詩詞成就。而后，而后，道德禮儀堅(jiān)守。（熊端有）

莫嘆殘年風(fēng)炷，享譽(yù)精神財(cái)富。美韻頌黃昏，自信食衣豐足。當(dāng)悟，當(dāng)悟！捍衛(wèi)國魂支柱。（王承祥）

別業(yè)愁閑乏味，韻苑攻詩學(xué)對。更扮老書童，啟迪身邊寶貝。欣慰，欣慰，免讓金秋白費(fèi)。（孫紹古）

勿管人生逆順，行事尤當(dāng)自信。得失莫須愁，把握時(shí)機(jī)分寸。前進(jìn)，前進(jìn)，哪怕長留遺恨！（肖長林）

解甲去兮曰暮，沉湎焉遺歸路？老馬識前程，追夢而今加速。追逐，追逐，沐浴夕陽深處。（杜清才）

智慧用于正路，真理順天無誤。為善最樂施，修德靈魂精鑄。心樹，心樹，報(bào)國品行兼顧。（葉德元）