以綠色礦山建設(shè)為特色的設(shè)計(jì)學(xué)科培育—中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）的實(shí)踐與啟示

龔 斌，向東文，程璜鑫，師 懿

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）藝術(shù)與傳媒學(xué)院，湖北 武漢 430074

設(shè)計(jì)學(xué)科始終堅(jiān)持服務(wù)于國(guó)家的戰(zhàn)略需求，始終堅(jiān)持服務(wù)資源型行業(yè)為學(xué)科特色的發(fā)展路徑。經(jīng)過(guò)20多年的積累，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）設(shè)計(jì)學(xué)科已成為湖北省高等教育領(lǐng)域里的重點(diǎn)學(xué)科之一，以及校內(nèi)重點(diǎn)支持的學(xué)科領(lǐng)域之一。該學(xué)科下設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)方向）5個(gè)專(zhuān)業(yè)，辦學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)科特色突出，在設(shè)計(jì)學(xué)界影響顯著，得到業(yè)界的普遍認(rèn)可。

近年來(lái)，在新常態(tài)的歷史宏觀背景下，綠色礦山建設(shè)已成為實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明偉大目標(biāo)的重要組成部分。因此，設(shè)計(jì)學(xué)科首要任務(wù)是貫徹生態(tài)文明歷史重任，定位綠色礦山建設(shè)的資源型行業(yè)目標(biāo)，整合學(xué)科梯隊(duì)資源，集中優(yōu)勢(shì)學(xué)科，力求積極在綠色礦山建設(shè)領(lǐng)域培養(yǎng)人才，增加高水平研究項(xiàng)目，全方位發(fā)揮景觀規(guī)劃與生態(tài)規(guī)劃在綠色礦山建設(shè)中的設(shè)計(jì)作用。

一、特色是學(xué)科建設(shè)的生命

學(xué)科是大學(xué)里最基本的學(xué)術(shù)單元，構(gòu)建大學(xué)復(fù)雜結(jié)構(gòu)的組織細(xì)胞。大學(xué)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的功能均以學(xué)科展開(kāi)組織和實(shí)施，大學(xué)的學(xué)科建設(shè)屬于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容包括學(xué)科研究提升、學(xué)科梯隊(duì)組織和學(xué)科平臺(tái)架構(gòu)三個(gè)主要方面。通過(guò)科學(xué)研究的積累以及深層次的設(shè)計(jì)創(chuàng)意的錘煉，打造一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資團(tuán)隊(duì)。通過(guò)高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)的建設(shè)，提升整體學(xué)科實(shí)力，更好地服務(wù)于人才的培養(yǎng)以及學(xué)術(shù)前沿課題的研究，更主動(dòng)地服務(wù)社會(huì)和行業(yè)的發(fā)展，尤其發(fā)揮設(shè)計(jì)學(xué)科的創(chuàng)意優(yōu)勢(shì)，在文化的傳承及創(chuàng)新方面將有較大作為。

任何一所大學(xué)，包括世界上一些頂尖大學(xué)，其學(xué)術(shù)、人力、資金、平臺(tái)等資源都是有限的，不可能面面俱到。任何一所大學(xué)的發(fā)展都要依托學(xué)校的學(xué)術(shù)、人力、資金以及平臺(tái)，進(jìn)而調(diào)整學(xué)校的主攻方向，整合資源，找到自己的比較優(yōu)勢(shì)，再選擇主攻方向，才能快速實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)和高水平辦學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

我校的設(shè)計(jì)學(xué)科，生長(zhǎng)在以地球科學(xué)為主體的大體系之中，學(xué)校傳統(tǒng)的地質(zhì)理科、地質(zhì)工科、資源環(huán)境等學(xué)科在國(guó)際上的影響力較高，要在強(qiáng)大學(xué)科集群之中找到設(shè)計(jì)學(xué)科作為應(yīng)用學(xué)科發(fā)展的理論基礎(chǔ)定位，全方位融入學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，依托學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科理論基礎(chǔ)，在學(xué)科交叉融合中確定設(shè)計(jì)學(xué)科的應(yīng)用發(fā)展方向，走特色主題建設(shè)也是設(shè)計(jì)學(xué)科必然的歷史選擇。

二、綠色礦山建設(shè)是我校設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展的重要?dú)v史機(jī)遇

1.建設(shè)綠色礦山的緊迫性

按照全國(guó)礦產(chǎn)資源規(guī)劃確定的“大力推進(jìn)綠色礦山建設(shè)，到2020年綠色礦山格局基本建立”的總體目標(biāo)，從2011年3月19日起，國(guó)土資源部公布首批37家國(guó)家級(jí)綠色礦山試點(diǎn)單位，到2014年為止已經(jīng)公布四批國(guó)家級(jí)綠色礦山試點(diǎn)單位，總體規(guī)模突破600家[1]。我國(guó)礦山總數(shù)量超過(guò)10萬(wàn)個(gè)，而且95%都是小礦?，F(xiàn)有的幾百個(gè)試點(diǎn)礦山與總體相比，數(shù)量少、范圍小。要實(shí)現(xiàn)到2020年綠色礦山格局基本建立的總體目標(biāo)，加強(qiáng)綠色礦山研究、發(fā)揮綠色礦山典型示范作用已成為一項(xiàng)意義重大而又迫切的時(shí)代任務(wù)。

2.我校設(shè)計(jì)學(xué)科在綠色礦山建設(shè)中的定位

立足于綠色礦山建設(shè)的設(shè)計(jì)學(xué)科具有長(zhǎng)足的發(fā)展和豐富的內(nèi)涵，主要涉及資源型地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和具體綠色礦山相關(guān)體系建設(shè)。關(guān)于資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型問(wèn)題是國(guó)內(nèi)外均關(guān)注的長(zhǎng)期研究課題，國(guó)內(nèi)外面臨礦產(chǎn)資源型城市資源枯竭轉(zhuǎn)型的地區(qū)非常多，增加相關(guān)研究無(wú)論對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會(huì)人群的行為、生活方式等均有重要指導(dǎo)意義，研究本身也具有國(guó)際視野。

助力綠色礦山建設(shè)，打造特色設(shè)計(jì)學(xué)科的研究以景觀設(shè)計(jì)為綱領(lǐng)，帶動(dòng)我校設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展；增加與礦山具體生產(chǎn)工作的結(jié)合；體現(xiàn)理論研究與實(shí)踐相結(jié)合；增強(qiáng)教師、學(xué)生參與科研和具體生產(chǎn)技術(shù)的能力。具體而言，綠色礦山景觀設(shè)計(jì)研究可以帶動(dòng)綠色礦山制度研究、體系研究、經(jīng)濟(jì)策略研究以及技術(shù)層次的修復(fù)技術(shù)研究、穩(wěn)定工程技術(shù)研究、生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究、礦產(chǎn)礦床學(xué)科研究等，具有高度可結(jié)合性，有利于與我校地質(zhì)、礦產(chǎn)資源、環(huán)境科學(xué)與工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科結(jié)合，占領(lǐng)研究制高點(diǎn)。

因此，我校特色設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)應(yīng)積極配合“大力推進(jìn)綠色礦山建設(shè)，到2020年綠色礦山格局基本建立”的總體目標(biāo)，迅速成長(zhǎng)，力爭(zhēng)期內(nèi)成為該領(lǐng)域的佼佼者，在礦山、地質(zhì)公園的建設(shè)方面成為行業(yè)的主導(dǎo)力量。

3.我校設(shè)計(jì)學(xué)科在綠色礦山建設(shè)中的歷史機(jī)遇

在國(guó)土資源部的積極倡導(dǎo)和精心部署下，在中國(guó)礦業(yè)聯(lián)合會(huì)的積極參與、強(qiáng)力推動(dòng)的大背景下，我校設(shè)計(jì)學(xué)科有責(zé)任抓住歷史機(jī)遇，整合學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科資源，積極展開(kāi)礦山生態(tài)景觀修復(fù)和礦山公園、地質(zhì)公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)研究工作，大力發(fā)揮科研指導(dǎo)生產(chǎn)的帶頭作用，進(jìn)一步擴(kuò)大我校在該領(lǐng)域的影響力和貢獻(xiàn)力。

我校設(shè)計(jì)學(xué)科歷經(jīng)近20年的積累，在景觀設(shè)計(jì)與理論、生態(tài)景觀修復(fù)與設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)具有一定影響力。在設(shè)計(jì)和研究領(lǐng)域又增加富有特色的“綠色礦山”景觀設(shè)計(jì)與研究，將進(jìn)一步增加我校設(shè)計(jì)學(xué)科的實(shí)力，尤其是強(qiáng)化和提升了該學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)。

我校將立足于國(guó)內(nèi)，竭誠(chéng)為國(guó)內(nèi)的礦業(yè)集團(tuán)、礦產(chǎn)資源城市和礦產(chǎn)資源枯竭城市提供富有創(chuàng)意、具有前瞻性的生態(tài)景觀設(shè)計(jì)，為我國(guó)綠色礦山的建設(shè)當(dāng)好參謀，提供科學(xué)和富有美學(xué)價(jià)值的實(shí)施方案，提供翔實(shí)的科學(xué)研究報(bào)告。

三、綠色礦山建設(shè)與我校設(shè)計(jì)學(xué)科的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性

1.綠色礦山建設(shè)與景觀設(shè)計(jì)學(xué)的密切關(guān)系

綠色礦山建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，著力于科學(xué)、有序、合理地開(kāi)發(fā)利用礦山資源的過(guò)程中，對(duì)其必然產(chǎn)生的污染、礦山地質(zhì)災(zāi)害、生態(tài)破壞失衡，最大限度地予以恢復(fù)治理或轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。綠色礦山建設(shè)包含資源合理開(kāi)發(fā)利用、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)修復(fù)、礦地和諧等豐富內(nèi)涵。

景觀設(shè)計(jì)學(xué)是關(guān)于景觀的分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)、改造、管理、保護(hù)和恢復(fù)的科學(xué)和藝術(shù)。是一門(mén)建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì)，即：通過(guò)對(duì)有關(guān)土地及一切人類(lèi)戶外空間的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)理性的分析，設(shè)計(jì)問(wèn)題的解決方案和解決途徑，并監(jiān)理設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)階段，要達(dá)到“大力推進(jìn)綠色礦山建設(shè)，到2020年綠色礦山格局基本建立”這樣高的總體目標(biāo)，必須要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深入調(diào)查研究，盡快建立完善綠色礦山建設(shè)的體系和標(biāo)準(zhǔn)，從實(shí)際出發(fā)、從現(xiàn)實(shí)的各種承受能力和許可條件出發(fā)，積極探索礦山生態(tài)修復(fù)，環(huán)境整治、治理和完善的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

礦山生態(tài)修復(fù)是礦山環(huán)境恢復(fù)的主要方向，是綠色礦山建設(shè)的核心內(nèi)容。必須改善礦山的生態(tài)環(huán)境，努力提高礦區(qū)環(huán)境水平。景觀設(shè)計(jì)學(xué)是綠色礦山建設(shè)的組成部分，是非常重要的操作途徑，在環(huán)境保護(hù)、土地復(fù)墾、生態(tài)修復(fù)、礦地和諧和企業(yè)文化[2]等方面能起到關(guān)鍵作用。礦山生態(tài)修復(fù)離不開(kāi)景觀設(shè)計(jì)學(xué)的參與，必須與景觀設(shè)計(jì)學(xué)緊密結(jié)合，兩者相輔相成，才能更好地完成綠色礦山建設(shè)的宏偉目標(biāo)。

因此，結(jié)合礦山自身的特點(diǎn)，運(yùn)用合理的景觀設(shè)計(jì)學(xué)理論，通過(guò)景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地建設(shè)一批國(guó)家礦山公園、地質(zhì)公園，對(duì)礦山環(huán)境進(jìn)行治理，尤其對(duì)綠色礦山中循環(huán)經(jīng)濟(jì)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)修復(fù)等方面產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響，為生態(tài)文明建設(shè)中的“綠色發(fā)展”開(kāi)辟新途徑[3]。

建設(shè)礦山公園、地質(zhì)公園是綠色礦山建設(shè)的更高形式，是帶動(dòng)綠色礦山建設(shè)的引擎。景觀設(shè)計(jì)學(xué)在礦山公園、地質(zhì)公園的建設(shè)中體現(xiàn)出不可替代的專(zhuān)業(yè)作用。從藝術(shù)、美學(xué)的角度去重新考量綠色礦山建設(shè)，運(yùn)用景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)新手法提出更專(zhuān)業(yè)、更全面的解決礦山生態(tài)環(huán)境整治、治理問(wèn)題，真正做到礦地和諧，生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

2.找準(zhǔn)設(shè)計(jì)學(xué)介入綠色礦山建設(shè)的切入點(diǎn)

生態(tài)修復(fù)是礦山重建的前提與基礎(chǔ)，只有在礦山場(chǎng)地的自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境信息得以保存的情況下，才能為景觀的重建提供根據(jù)。景觀設(shè)計(jì)是在礦山生態(tài)修復(fù)的基礎(chǔ)之上，融自然景觀與人文景觀于一體，達(dá)到生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。因此，景觀設(shè)計(jì)學(xué)介入綠色礦山建設(shè)，從礦山的生態(tài)環(huán)境修復(fù)著手，是非常好的切入點(diǎn)。

生態(tài)修復(fù)是基礎(chǔ)，在生態(tài)修復(fù)之上進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)和產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。將礦山生態(tài)恢復(fù)與景觀設(shè)計(jì)相結(jié)合，在對(duì)開(kāi)采破碎斷面的修復(fù)基礎(chǔ)上，防止地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。利用礦山開(kāi)采的特有地貌，通過(guò)植物恢復(fù)，復(fù)綠是第一步，以復(fù)綠為基礎(chǔ)，進(jìn)化景觀設(shè)計(jì)，提升礦區(qū)的景觀品質(zhì)。在原有礦山處建設(shè)景觀公園，成為礦山生態(tài)恢復(fù)與景觀設(shè)計(jì)結(jié)合的一大亮點(diǎn)，真正消除祼露巖石，恢復(fù)植被，保持水土，實(shí)現(xiàn)重建礦山生態(tài)系統(tǒng)，使得礦山在為人們提供財(cái)富的同時(shí)，不再以生態(tài)環(huán)境惡化為代價(jià)，成為真正的“綠色礦山”。

四、搭建服務(wù)于綠色礦山的高水平學(xué)科平臺(tái)

1.建設(shè)高水平的科研創(chuàng)新平臺(tái)

設(shè)計(jì)學(xué)科的特色方向確定后，學(xué)科平臺(tái)建設(shè)在維持學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展中具有基礎(chǔ)地位的作用，可通過(guò)學(xué)科平臺(tái)集聚師資梯隊(duì)、科研裝備、數(shù)據(jù)資料，形成穩(wěn)定持續(xù)的研究方向，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，將有可觀的科學(xué)研究和藝術(shù)創(chuàng)意成果的積累。

我?，F(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，國(guó)家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，這3個(gè)國(guó)家級(jí)的科研平臺(tái)的建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)戰(zhàn)略進(jìn)程中發(fā)揮了積極的作用。設(shè)計(jì)學(xué)科主動(dòng)謀劃，企盼在人才聚集，科研與創(chuàng)意上有較厚重的積累，明確在生態(tài)文明建設(shè)的整體框架下，瞄準(zhǔn)綠色礦山建設(shè)領(lǐng)域?qū)で笸黄?，擬成立“綠色礦山景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究院”對(duì)口服務(wù)我國(guó)的綠色礦山建設(shè)，由此以點(diǎn)帶面，推動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)科整體的提升發(fā)展。

通過(guò)“綠色礦山景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究院”的搭建，有針對(duì)性地為資源礦產(chǎn)領(lǐng)域里培養(yǎng)生態(tài)景觀修復(fù)與設(shè)計(jì)、企業(yè)形象與品牌塑造方面高層次、高水平的人才，經(jīng)該研究院的支撐，教學(xué)、科研、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)均能持續(xù)發(fā)揮作用。同時(shí)因該科研平臺(tái)的搭建將聚集一大批師資力量，經(jīng)過(guò)不斷積累，凝練學(xué)科方向，逐步形成若干團(tuán)隊(duì)，從而產(chǎn)生學(xué)科的領(lǐng)軍人物，繼而培養(yǎng)中青年學(xué)科接班人。

在綠色礦山景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)的大旗號(hào)召下，聚集人才與資源，穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量，拿出高水平的研究課題，保證師資隊(duì)伍的健康，進(jìn)而達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。因此建設(shè)“綠色礦山景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)研究院”符合學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，對(duì)接行業(yè)需求，可引領(lǐng)行業(yè)在該領(lǐng)域的發(fā)展。

2.以科技前沿的引領(lǐng)為導(dǎo)向

設(shè)計(jì)學(xué)科是迄今為止最為古老和年輕的學(xué)科之一，仰韶文化西安半坡遺址出土的人面魚(yú)紋陶盆，河姆渡文化和龍山文化發(fā)現(xiàn)的大量黑陶器皿，風(fēng)靡全球的蘋(píng)果產(chǎn)品，由于設(shè)計(jì)學(xué)的參與，而歷久彌新。證實(shí)了設(shè)計(jì)學(xué)科起源早起的人類(lèi)文化，伴隨人類(lèi)的成長(zhǎng)而進(jìn)步。同時(shí)設(shè)計(jì)學(xué)科又不斷推陳出新，不斷與新的學(xué)科融合，為設(shè)計(jì)學(xué)科又注入了時(shí)代鮮活的內(nèi)容，如我校招生較為火爆的產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)方向）承載數(shù)千中華文化的厚重歷史，續(xù)寫(xiě)嶄新的內(nèi)容。

設(shè)計(jì)學(xué)科最大特點(diǎn)在于相融性、交叉性和實(shí)用性，體現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)與美術(shù)、古老與時(shí)尚的多重融合?；谠O(shè)計(jì)學(xué)科的上述特點(diǎn)，在堅(jiān)持走特色的道路上，能迅速進(jìn)入特色研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿。根據(jù)建設(shè)綠色礦山的需要，經(jīng)過(guò)筆者梳理，擬在以下方向上有所突破：（1）生態(tài)文明背景下資源型綠色礦山景觀修復(fù)與設(shè)計(jì)理論體系建構(gòu)；（2）中華古老生態(tài)智慧引領(lǐng)下，綠色礦山景觀修復(fù)與設(shè)計(jì)研究；（3）可持續(xù)的綠色礦山景觀修復(fù)與設(shè)計(jì)技術(shù)與應(yīng)用。

讓設(shè)計(jì)學(xué)科參與綠色礦山建設(shè)，不斷跟蹤關(guān)注國(guó)內(nèi)外綠色礦山的新理論、新技術(shù)、新創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)沉淀積累形成具有中國(guó)特色、學(xué)科特色的理論等實(shí)踐案例。搶抓生態(tài)文明歷史背景下綠色礦山建設(shè)的歷史機(jī)遇，使中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）設(shè)計(jì)學(xué)科躍上一個(gè)新臺(tái)階。

[1]國(guó)土資源部.關(guān)于貫徹落實(shí)全國(guó)礦產(chǎn)資源規(guī)劃發(fā)展綠色礦業(yè)建設(shè)綠色礦山工作的指導(dǎo)意見(jiàn)[R/OL].http://www.gov.cn/zwgk/2010-08/23/content_1686388.htm.

[2]國(guó)土資源部.國(guó)家級(jí)綠色礦山基本條件[R/OL].http://www.mlr.gov.cn/xwdt/jrxw/201008/t20100820_743403.htm.

[3]姜建軍.中國(guó)國(guó)家礦山公園建設(shè)工作指南[M].北京：中國(guó)大地出版社，2007：17-21.