對(duì)神華鐵路系統(tǒng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

●畢鳳琴

對(duì)神華鐵路系統(tǒng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的思考

●畢鳳琴

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要方面。文章對(duì)建設(shè)基層學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義進(jìn)行了論述，剖析了基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的問題，以我黨發(fā)展歷程及國內(nèi)外學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理論為指導(dǎo)，研究探討加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要方法，通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織向?qū)W習(xí)型企業(yè)延伸，為神華建設(shè)世界一流煤炭綜合能源企業(yè)提供有力的政治保障。

學(xué)習(xí)型基層黨組織 建設(shè) 思考

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化的有效抓手和途徑，是黨中央加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重大決策部署。黨的十六大報(bào)告在闡述全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)時(shí)，明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織。黨的十八大更是將這一戰(zhàn)略深化，提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。神華集團(tuán)黨組緊緊圍繞中央決定，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為不斷提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)，為建設(shè)世界一流的煤炭綜合能源企業(yè)提供支持和保障。在一流目標(biāo)的引領(lǐng)下，企業(yè)基層黨組織堅(jiān)決貫徹黨中央重大決策部署，認(rèn)真落實(shí)神華集團(tuán)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)要求，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展發(fā)揮積極作用。

神華鐵路的快速發(fā)展離不開基層支部的創(chuàng)新發(fā)展，更離不開學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建。鐵路本身就是一個(gè)半軍事化管理的企業(yè)，眾多先進(jìn)技術(shù)突飛猛進(jìn)，需要基層黨組織堅(jiān)持不懈組織廣大黨員干部積極開展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)營管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)更新，才能更好適應(yīng)協(xié)同動(dòng)作，連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的運(yùn)輸生產(chǎn)工作，有效克服鐵路生產(chǎn)點(diǎn)多、線長、面廣，交流溝通不便的弊端。神華鐵路系統(tǒng)內(nèi)，朔黃、神朔、包神、大準(zhǔn)鐵路均采用聯(lián)合運(yùn)輸模式，各公司在聯(lián)合運(yùn)輸模式下，都分別在基層設(shè)置了黨組織，堅(jiān)持以黨建帶工建，帶團(tuán)建。打破單位和地域界限，把黨組織的管理服務(wù)貫穿于聯(lián)合運(yùn)輸?shù)娜^程，搭建公司內(nèi)部和聯(lián)運(yùn)單位之間學(xué)習(xí)資源、活動(dòng)場所、公共設(shè)施等交流共享平臺(tái)，因地制宜在鐵路沿線各生產(chǎn)車間、班組開展基層學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型黨組織全覆蓋，黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。在政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作內(nèi)容上相互學(xué)習(xí)、相互交流，實(shí)現(xiàn)互通有無。通過富有實(shí)效的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好氛圍，促進(jìn)基層黨支部更好地發(fā)揮政治引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。

1.加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是貫徹中央重大決策部署，實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化的必然要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是堅(jiān)決貫徹黨中央重大決策部署，深刻落實(shí)神華集團(tuán)要求，實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化，適應(yīng)企業(yè)健康快速發(fā)展的必然要求。正如習(xí)近平總書記指出：“黨組織是黨全部工作順利推進(jìn)、落實(shí)生效的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為基礎(chǔ)工程和組織保障抓實(shí)抓好?！奔訌?qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，將為企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、人才保證和智力支持，強(qiáng)力助推企業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)世界一流的奮斗目標(biāo)。

2.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高黨員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨在企業(yè)工作中強(qiáng)大作用的必然要求。企業(yè)黨組織是黨的組織建設(shè)的重要方面，它在企業(yè)中處于政治核心地位，是企業(yè)改革和發(fā)展取得成功的重要保證。黨員隊(duì)伍作用發(fā)揮決定著黨組織建設(shè)的成效。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，培養(yǎng)一支政治立場堅(jiān)定、綜合素質(zhì)優(yōu)良、科學(xué)發(fā)展能力增強(qiáng)、示范作用突出的黨員隊(duì)伍，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就會(huì)日益增強(qiáng)。

3.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高企業(yè)競爭力，提升創(chuàng)建世界一流能力的必然要求。世界一流的企業(yè)，需要有一流的創(chuàng)新、發(fā)展能力。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是凝心聚力促發(fā)展、和諧共贏創(chuàng)一流的有效途徑，是解決問題、攻克難關(guān)的有力武器，是黨建科學(xué)化上水平，不斷創(chuàng)新的重要抓手，也是對(duì)標(biāo)一流、創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，黨的政治優(yōu)勢將轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競爭力，為打造一流企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的能力基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的必然要求。基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)對(duì)于黨的建設(shè)、企業(yè)的發(fā)展、黨組織及黨員自身發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，在基層全面建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。在日常工作實(shí)踐中，關(guān)于基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作還存在這樣或那樣的不足，需要我們認(rèn)真加以分析，采取有針對(duì)性的措施加以改進(jìn)。

一要思想認(rèn)識(shí)到位。對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)上，個(gè)別基層黨組織及相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織工作重要性認(rèn)識(shí)不到位，工作標(biāo)準(zhǔn)低，疲于應(yīng)付，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)及工作人員存在重生產(chǎn)安全技術(shù)、輕政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，人、財(cái)、物、時(shí)間等相關(guān)投入不足；全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍不濃、觀念不強(qiáng)；個(gè)別黨員學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，沒有真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織。在學(xué)習(xí)方式上更多地采用觀看視頻和閱讀式傳達(dá)，缺乏面對(duì)面的現(xiàn)場講授、互動(dòng)、交流，學(xué)習(xí)方式相對(duì)單一；學(xué)習(xí)方式以集中組織為主，缺乏更方便、新穎、有效的學(xué)習(xí)形式創(chuàng)新，學(xué)習(xí)過程中泛泛討論多，深入研討少；空談?wù)J識(shí)多，聯(lián)系實(shí)際談貫徹落實(shí)的思路、意見、措施少，總體效果差。

三要轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)中存在追求形式和過程，滿足于學(xué)過了、了解了，而非記得了、用得了，學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化率不高，往往是學(xué)歸學(xué)、干歸干；說歸說、做歸做；理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)相脫節(jié)，沒有達(dá)到改造思想、指導(dǎo)實(shí)踐和解決問題的目的和效果。

四要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該立足于黨員和工作實(shí)際，圍繞工作目標(biāo)進(jìn)行全面、科學(xué)的設(shè)計(jì)和安排，最大程度地滿足廣大員工不同層次的、多元的需求，克服“一刀切”產(chǎn)生的弊端，在學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置上做到尊重黨員的主體地位，適應(yīng)黨員需求，按需施教，做到以人為本。

5.加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨取得各項(xiàng)勝利，不斷發(fā)展壯大的源泉。加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一個(gè)重要的課題，相關(guān)實(shí)踐總結(jié)、理論探索、認(rèn)識(shí)深化為我們研究這一課題提供了充分的依據(jù)和參考。

從我黨的發(fā)展歷程經(jīng)驗(yàn)看：一是馬列主義是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的歷史依據(jù)。從黨的傳統(tǒng)來講，黨從誕生到成長、壯大的過程，是學(xué)習(xí)、研究馬列主義并用以解決中國實(shí)際問題的過程。二是黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于學(xué)習(xí)的思想理論是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的理論依據(jù)。三是世情、國情、黨情是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐依據(jù)。當(dāng)前，各種問題依然突出，加強(qiáng)黨的建設(shè)，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命任重道遠(yuǎn)。迫切需要我們在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握好、運(yùn)用好黨在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的理論成果，積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨只有適應(yīng)世情、國情、黨情的深刻變化，才能保持黨的先進(jìn)性，更好地推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的戰(zhàn)略決策。

從國外學(xué)習(xí)型組織相關(guān)理論看：由美國人佛瑞斯特提出的學(xué)習(xí)型組織是指一個(gè)能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識(shí)的組織，同時(shí)也要善于修正自身的行為，以適應(yīng)新的知識(shí)和見解。學(xué)習(xí)型組織的特征包含“四個(gè)強(qiáng)調(diào)”：一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”，即強(qiáng)調(diào)組織中的成員應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成組織良好的學(xué)習(xí)氣氛，促使其成員在工作中不斷學(xué)習(xí)；二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”，即強(qiáng)調(diào)組織中的決策管理層決定組織的發(fā)展方向和命運(yùn)，更需要學(xué)習(xí)；三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”，即強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿工作的整個(gè)過程，將學(xué)習(xí)和工作相融合；四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，即強(qiáng)調(diào)不但重視個(gè)人學(xué)習(xí)，更要注意成員間的合作學(xué)習(xí)，使目標(biāo)通過團(tuán)隊(duì)的努力得以實(shí)現(xiàn)。

6.加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要不斷與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)習(xí)實(shí)效性。（1）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一是要加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)的教育引導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步扎實(shí)深入開展政治理論學(xué)習(xí)和黨課教育，讓“學(xué)習(xí)前定目標(biāo)，學(xué)習(xí)中找差距，學(xué)習(xí)后強(qiáng)信念”的意識(shí)扎根每一個(gè)黨員心中。開展理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論思維，提高理論水平是提升黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用能力的重要途徑。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要通過對(duì)黨員個(gè)人需求、事業(yè)、發(fā)展等方面的教育，來激發(fā)廣大黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高黨員綜合素質(zhì)。二是要注意學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用，提高學(xué)習(xí)的吸引力和說服力。定期舉辦班組間黨員學(xué)習(xí)成果交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式的交流會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)，集思廣益，取長補(bǔ)短，不斷完善學(xué)習(xí)成果。加大學(xué)習(xí)成果的宣傳報(bào)道力度，提高黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。挖掘培育學(xué)習(xí)成果突出的典型，選樹工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)，為廣大黨員確立標(biāo)桿，樹立旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用，將學(xué)習(xí)成果不斷引向深入。三是要加強(qiáng)制度與體制創(chuàng)新，建立健全學(xué)習(xí)相關(guān)制度，以制度化確立黨員學(xué)習(xí)的重要性和必然性，在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等“規(guī)定動(dòng)作”的前提下，不斷完善“自選動(dòng)作”，有效激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)造激情，更好地履行職責(zé)。要保證“自選動(dòng)作”做扎實(shí)，勤奮學(xué)習(xí)是必修課，善于思考是必需品，付諸實(shí)踐是必經(jīng)路。將學(xué)習(xí)成果與個(gè)人收入、評(píng)先評(píng)優(yōu)等利益掛鉤，將學(xué)習(xí)變成黨員干部的自覺行動(dòng)。（2）創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制。在“學(xué)”中做文章，在“干”中下功夫，使學(xué)習(xí)成為廣大黨員干部的興趣愛好，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一是要建立學(xué)習(xí)方式調(diào)研、創(chuàng)新、改進(jìn)的有效機(jī)制，與科研機(jī)構(gòu)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等建立戰(zhàn)略合作，多種渠道、多種方式共享教育培訓(xùn)資源。充分利用視頻、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信等信息平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)程、信息化建設(shè)，通過網(wǎng)上黨課、政治學(xué)習(xí)短信等方式實(shí)現(xiàn)信息共享和全員覆蓋。采取班前會(huì)、黨員學(xué)習(xí)日、開辦業(yè)余黨校、選培內(nèi)訓(xùn)師、組織專項(xiàng)培訓(xùn)等形式抓好日常培訓(xùn)。二是建立以黨員學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的全員學(xué)習(xí)機(jī)制。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的示范作用，使領(lǐng)導(dǎo)干部成為黨員學(xué)習(xí)的帶動(dòng)者，同時(shí)要使黨員成為全體員工學(xué)習(xí)的帶動(dòng)者，形成全員學(xué)習(xí)的良好局面。三是建立全方位的、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教、學(xué)機(jī)制。學(xué)習(xí)要做到集中與分散相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。要通過課題研究、管理創(chuàng)新、實(shí)踐活動(dòng)等載體推動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭做到領(lǐng)著課題學(xué)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)，深入基層學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)、邊運(yùn)用。避免不顧實(shí)際照本宣科、斷章取義，沒有掌握精神實(shí)質(zhì)，把理論與實(shí)踐簡單對(duì)號(hào)的現(xiàn)象出現(xiàn)。（3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，所以“全員學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”成為了我黨提高執(zhí)政能力的首要任務(wù)。以強(qiáng)化員工的學(xué)習(xí)能力為主要任務(wù)，積極落實(shí)“三結(jié)合”，堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，必要的時(shí)候?qū)⒉扇　?+2”、“白加黑”的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)黨員干部及青年員工把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任，努力成為自己的自覺行動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)干部宣講與學(xué)習(xí)討論、調(diào)研活動(dòng)相結(jié)合，變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)獨(dú)立思考和分析的能力；把教育活動(dòng)與不斷增強(qiáng)為職工服務(wù)意識(shí)，提高工作效率相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上出成果，認(rèn)真研究解決公司發(fā)展中存在的突出矛盾和問題、職工群眾普遍關(guān)注的重點(diǎn)問題和反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題，把理論素養(yǎng)和知識(shí)水平轉(zhuǎn)化為職工群眾服務(wù)的能力。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定黨員和干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，通過主題教育、學(xué)歷提升、黨校培訓(xùn)、專家講座、撰寫論文、知識(shí)競賽、演講比賽、學(xué)習(xí)競賽等有效形式，挖掘一些思想積極上進(jìn)的同志，樹立典型，以榜樣的力量帶動(dòng)周邊的同事共同進(jìn)步，同時(shí)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，在現(xiàn)有的0A辦公系統(tǒng)、QQ群中開辟學(xué)習(xí)專欄和“黨員園地”，結(jié)合實(shí)際有重點(diǎn)地搜集整理相關(guān)學(xué)習(xí)材料，要求黨員干部在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。（4）力求學(xué)習(xí)實(shí)效。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基礎(chǔ)能力，員工的學(xué)習(xí)能力決定了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力，中央要求黨員干部要勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為先進(jìn)性建設(shè)的能力。一是建立科學(xué)的學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)體系。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，使黨員干部學(xué)習(xí)形成長效機(jī)制，鞏固學(xué)習(xí)教育成果，保證學(xué)習(xí)實(shí)效，要以考核評(píng)價(jià)體系為依托，在學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)對(duì)效果的檢驗(yàn)，納入日?？己恕６遣粩嗤晟茖W(xué)習(xí)的相關(guān)管理制度。制度就是規(guī)程，是組織成員必須共同遵守并按之辦事的規(guī)程。制定制度的目的在于按制度辦事，用制度管人，用制度來確保學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。三是堅(jiān)持學(xué)以致用原則，使學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。學(xué)習(xí)的根本目的是應(yīng)用，“不思不行一場空，只思不行一場夢”。結(jié)合實(shí)際需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和有效性，將學(xué)習(xí)體會(huì)轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、抓工作落實(shí)的措施、破解難題的方法，使學(xué)習(xí)內(nèi)容為實(shí)踐提供理論、實(shí)踐支持。四是站在以人為本的高度，按需施教。在學(xué)習(xí)內(nèi)容遴選上增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，做到“五個(gè)深入”：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義理論；深入學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和基本知識(shí)；深入、持續(xù)開展“再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”活動(dòng)；深入學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)世情、國情、黨情和企業(yè)面臨的形勢與任務(wù)；深入學(xué)習(xí)掌握必需的技能和業(yè)務(wù)知識(shí)；深入學(xué)習(xí)貫徹神華文化與神華戰(zhàn)略。

7.學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是在實(shí)踐中提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的載體，也是黨員干部個(gè)人成長和身心健康發(fā)展的精神家園。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不僅是對(duì)我黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，也是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展的迫切需要，更是我黨保持自身先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的緊迫任務(wù)。

“讀萬卷書，行萬里路”，總結(jié)起來學(xué)習(xí)的目的：一是要進(jìn)入工作，解決實(shí)際難題；一是要進(jìn)入思想，改造世界觀。作為黨的基層組織，要不斷深化對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，豐富和完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的手段、載體和活動(dòng)內(nèi)容，更大限度地挖掘黨員個(gè)體的學(xué)習(xí)潛力，凝聚集體智慧，建設(shè)一支帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣的優(yōu)秀基層黨員隊(duì)伍，把基層黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)科學(xué)發(fā)展的核心競爭力，為建設(shè)世界一流的煤炭綜合能源企業(yè)提供有力保障。

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[1]盧其平.新時(shí)期企業(yè)黨建管理工作的探索和思考[j].中國管理信息化，2013（4）

[2]楊艷.淺析新時(shí)期企業(yè)黨建管理工作的創(chuàng)新[j].淮海工學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2013（8）

（作者單位：神華包神鐵路集團(tuán) 內(nèi)蒙古包頭 014010）

（責(zé)編：玉山）

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1004-4914（2014）12-271-02