IB、A-Level、AP的課程對比

一、課程設(shè)置

1.IB課程

我們通常所說的IB，主要指高中課程（IBDP），針對16～19歲的高中生，學(xué)制為兩年。還有IBO文憑組織設(shè)置的IB小學(xué)課程 （PYP）和IB中學(xué)課程（MYP），但只有一部分學(xué)校被授予小學(xué)和初中課程，并不如高中課程廣泛。所有IBDP文憑項目,學(xué)生必須在規(guī)定的六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中至少三門高級、三門初級，每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文和知識論文的3分，IBDP的總分?jǐn)?shù)為45分。

IBDP的學(xué)習(xí)不僅僅分為文科、理科，甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)習(xí)，此外還要有大量的時間去完成各種考試和參加社會活動，所以IB對學(xué)生各方面能力的要求非常高，IB適合優(yōu)秀、獨立并善于管理和分配時間的學(xué)生。另外，這三種課程中IB對學(xué)生的英語能力要求最高。

學(xué)生學(xué)完兩年的高中課程，最后參加一次統(tǒng)一的考試，每個科目一般有三張試卷，第一張是選擇題，第二張是問答題和實驗題，最后一張試題是選修內(nèi)容。最后三張試卷正確率的百分比折算成7分、6分等成績。

雖然IB給人的整體感覺很難，但就每一個科目而言，IB是最簡單的，因為IB知識非常具有系統(tǒng)性，統(tǒng)計表明，IB單科取得高分的比率比A-Level高。很多大學(xué)對IB學(xué)生實行學(xué)分獎勵制度。

2.A-Level課程

A-Level課程是英國的本土課程，學(xué)生在上完IGCSE課程（相當(dāng)于中國的高一）后繼續(xù)兩年A-Level的學(xué)習(xí)才有資格申請大學(xué)，所以A-Level可以看作設(shè)在高中的大學(xué)預(yù)修課程。A-Level成績優(yōu)秀的學(xué)生在上美國大學(xué)時可以抵掉一部分學(xué)分。

A-Level和IBDP一樣，同樣是學(xué)制兩年，但不同的是學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選課，像中國學(xué)生大多數(shù)會選理科的科目，因為這是中國學(xué)生比較擅長的。所以A-Level課程被稱作“應(yīng)試洋高考”。A-Level第一年一般要求學(xué)習(xí)四門科目，第二年減為三門，當(dāng)然這是最低要求，如果學(xué)生有能力可以多學(xué)幾門，對申請大學(xué)也是很有幫助的。

A-Level課程的學(xué)生兩年要考兩次試，第一年還有一次補(bǔ)考的機(jī)會。所以相對于IB，難度大大降低。A-Level還會有不同的考試局，相當(dāng)于我們中國不同的省可以自己命題，各個學(xué)校根據(jù)自己的情況來選擇不同的考試局。在中國的多數(shù)是CIE和EDEXCEL這兩個考試局，其中CIE是公認(rèn)最難的。有些學(xué)校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局，但每一個考試局的成績都被認(rèn)可。

IGCSE課程，它相當(dāng)于我們中國初中的課程，在英國不準(zhǔn)備上大學(xué)的學(xué)生學(xué)完兩年的IGCSE直接就去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校了。IGCSE課程是目前世界上公認(rèn)的最好的初中課程，學(xué)生學(xué)完IGCSE課程能夠很好地銜接A-Level，甚至IB、AP課程。這就是為什么一些IB學(xué)校，在IBDP之前會讓學(xué)生去學(xué)IGCSE課程，一些普高的國際部會根據(jù)中國的學(xué)制把IGCSE壓縮為一年，也是為了讓學(xué)生更好地銜接A-Level課程。

A-Level的考試根據(jù)不同科目會有不同的試題，例如科學(xué)類會有三份試題，第一份為選擇題，第二份為問答題，第三份為實驗題，但不論有幾份試卷，最后也會根據(jù)百分比折算成A?，A，B等。

3.AP課程

說到大學(xué)預(yù)科課程，最難的要算AP課程了。這幾種課程里面，就整體的知識難度來說，AP是最難的（一些科目除外）。其中生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級的課程，但一些語言類，如法語、西班牙語、德語等要完成相當(dāng)于大學(xué)三年六個學(xué)期的課程，難度可想而知。

AP有22個專業(yè)和37門課程，每門考試分為兩部分：第一部分為多項選擇題，第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容會有所差別。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際需要選擇考試科目。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績才可換取學(xué)分。

AP是美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程，目的是給一些優(yōu)秀的學(xué)生提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程的機(jī)會，得到一定的成績后可獲得大學(xué)學(xué)分。選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力，還是一種省錢的措施。

雖然AP課程最初的設(shè)立是讓一些優(yōu)秀的學(xué)生上大學(xué)后節(jié)省時間和金錢，但是在國內(nèi)，一些學(xué)校開設(shè)了AP課程作為高中課程，以此成績?nèi)ド暾埫绹拇髮W(xué)。

二、針對群體

對于IB課程，學(xué)生的英語越好越適合讀，即從小接受外教教學(xué)或初二之前轉(zhuǎn)入國際學(xué)校的。高中學(xué)IB更容易適應(yīng)，這些學(xué)生會有很好的英語功底，尤其是在讀寫方面，并且習(xí)慣了西方的教育模式會更容易過渡。另外，也不乏一些在中國參加完中考的學(xué)生在高中階段選擇IB課程，這些學(xué)生敢于挑戰(zhàn)IB，一方面說明英語功底強(qiáng)硬，另一方面說明學(xué)生有堅強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)IB帶來的各種困難，這就是為什么一些普高的國際部會在高二、高三兩年開設(shè)IB課程，這樣做也是為了給更多優(yōu)秀的孩子接受更全面教育的機(jī)會。

對于A-Level課程，因為它只是高中課程，而且比較應(yīng)試，所以比較適合參加完中考、已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學(xué)生。雖然所有的國際課程都要以英語作為授課語言，但A-Level課程不涉及大量的課外活動，學(xué)生可以有更多的時間和精力去學(xué)習(xí)各科目，并取得優(yōu)異的成績。A-Level是英國本土課程，但只要是說英語的國家都會承認(rèn)學(xué)生的A-Level成績，所以學(xué)生可以拿A-Level成績和相應(yīng)的語言成績?nèi)ド暾埜鲊髮W(xué)。

對于AP課程，首先它只適合于去美國的學(xué)生， 由于其沒有年齡的限制，而且可以自己報名參加考試，所以在中國一些高考失意的學(xué)生會選擇學(xué)習(xí)一年的AP課程之后申請美國的學(xué)校。AP課程比較難，一些好的AP學(xué)校對學(xué)生的入學(xué)要求非常高，中考成績要求在540分左右。這些優(yōu)秀的學(xué)生通過最后比較高的AP成績，通?？梢陨暾埖矫绹容^好的學(xué)校。 另外，學(xué)習(xí)IB和A-Level要去美國的學(xué)生， 如果學(xué)習(xí)很好，且有額外的精力，可以考幾門AP，一來可以提高GPA，對申請大學(xué)有好處，再者上大學(xué)可以免去一部分學(xué)分。

三、認(rèn)可程度

就目前的趨勢而言，現(xiàn)在越來越火的是IB課程，雖然有很多IB學(xué)生反映，學(xué)習(xí)IB課程在上大學(xué)后能夠很好地適應(yīng)大學(xué)生活，但是最好的不一定是最合適的。人的情況各不同，也有不少學(xué)生上IB后去轉(zhuǎn)A-Level的，原因是課程太難無法適應(yīng)。就這三種課程而言，除了AP課程只適合于美國外，IB和A-Level成績?nèi)蚨鄶?shù)國家都承認(rèn)。現(xiàn)在名校的競爭越來越激烈，學(xué)習(xí)成績不是申請大學(xué)的唯一籌碼，學(xué)生其余各方面的能力成為申請大學(xué)的必要條件。所以，根據(jù)自己的能力和情況去選擇不同的國際課程，只要你在自己的選擇上努力了，你就是優(yōu)秀的。

但是所有這些課程都只是科目課程，除非在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了以英語為母語的英語課程，申請大學(xué)時一般還要有相應(yīng)的語言成績，如托福、雅思、SAT1等。

以下表格把各課程對比做了提煉：

A- Level IBDP AP學(xué)制 2年 2年 加普高課程要3年左右課程內(nèi)容 英國高中課程 國際高中課程 美國大學(xué)先修課程單科課程難度 較難 最難 較簡單國際高中學(xué)歷 是 是 否整體難度 最簡單 最難 較難是否可以換學(xué)分 可以 HL在美國可以 可以每門最高分?jǐn)?shù) A＊ 7 5考試 3個或2個 3個或2個 1個考試時間 5月或11月 5月或11月 5月是否可以補(bǔ)考 第一年可以 補(bǔ)考就推遲一年申請 如果時間允許則可以是否可以自己單獨報考 可以 不可以 可以大考幾次 2次 1次 不確定留學(xué)方向 說英語的國家都承認(rèn) 140個國家，包括英美、澳、加等留學(xué)熱門地 以美國為主可申請的國家 英聯(lián)邦最對口 全球 美國最對口是否可自由選課 可以 可以 在規(guī)定范圍內(nèi)科目數(shù)量 最低3門 最低6門 不限對學(xué)生英語要求 較高 最高 較高課程是否包含社會實踐/課外活動 否 是 否考試地點 指定授權(quán)地點 IB學(xué)校 指定授權(quán)地點課程優(yōu)點 適合中國學(xué)生，易拿高分 培養(yǎng)學(xué)生綜合能力 可換取學(xué)分課程缺點 國際英式教育 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重 屬于錦上添花型課程，如考分不高則用處不大適合人群 多數(shù)學(xué)生 英語高，綜合能力高的學(xué)生適合平時成績較好，目標(biāo)定為美國頂尖大學(xué)的學(xué)生申請美國大學(xué)還需要SAT成績嗎 美國綜合大學(xué)前30名和文理學(xué)院基本都需要