金香花
摘 要:高校檔案是大學(xué)生個人檔案的重要部分,其中包含的信息資料是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的主要依據(jù),然而,實踐操作中,高校大學(xué)生檔案管理卻存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)虛假信息,這些問題影響著檔案作用的發(fā)揮,給用人單位帶來很多困難?;诖?,本文從加強大學(xué)生檔案管理的重要意義入手,提出了當(dāng)下大學(xué)生檔案管理存在的若干問題及有效解決策略,以期為相關(guān)人員提供有益參考。
關(guān)鍵詞:新形勢;大學(xué)生;檔案管理;有效策略
1 加強大學(xué)生檔案管理的重要意義
檔案是大學(xué)生個人信息的載體,直接影響著學(xué)生的就業(yè)和擇業(yè),因此高校務(wù)必重視大學(xué)生的檔案管理,大學(xué)生檔案管理具有以下幾方面意義:第一,檔案是記錄大學(xué)生個人信息的重要材料。大學(xué)生生檔案中記錄著學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育、社會實踐等各種信息,且具有真實、權(quán)威等特點,檔案信息是對大學(xué)生最客觀的綜合性評價,是衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)和個人履歷的主要依據(jù)。第二,檔案是評判大學(xué)生綜合能力和潛力的主要依據(jù)。日常工作中,用人單位在選拔人才時,主要通過筆試、面試、個人簡介等幾個方面進(jìn)行了解,很難深入考察學(xué)生的其他素質(zhì),而檔案則能夠為其提供大學(xué)生更為全面、深入的歷史信息,道德思想、行為習(xí)慣,才智能力等需要長期考核的信息被檔案詳細(xì)地記錄下來,規(guī)范的學(xué)生檔案有很強的參考性,對用人單位精準(zhǔn)評判大學(xué)生發(fā)展?jié)撡|(zhì)具有重要意義。 第三, 檔案管理有利于規(guī)范大學(xué)生日常行為。檔案管理是加強高校學(xué)生教育管理的有效手段。一方面,高校學(xué)生檔案體系中的各項內(nèi)容和指標(biāo)就是學(xué)生行為的參考標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)明確的告知學(xué)生什么是善惡美丑,什么是優(yōu)劣好壞,什么是先進(jìn)和落后,有了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生也就有了自身明確的認(rèn)識和定位,這有利于促進(jìn)其規(guī)范自身行為,思進(jìn)取,求進(jìn)步。另一方面,檔案記錄著學(xué)生的獎懲情況、學(xué)習(xí)成績以及道德品質(zhì)等信息,這些都是社會評價人才、選撥任用的指標(biāo),因此,學(xué)生不得不重視學(xué)校的評價以及檔案內(nèi)容。在日常生活和學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,努力學(xué)生,積極實踐,為了多給自己的檔案增加亮點,使其為就業(yè)工作提供有益幫助。
2 當(dāng)下大學(xué)生檔案管理存在的若干問題
(1)內(nèi)容設(shè)置問題:傳統(tǒng)的高校學(xué)生檔案內(nèi)容是在計劃經(jīng)濟的體制下規(guī)劃設(shè)置的,其通常包括學(xué)生的入學(xué)信息、學(xué)籍信息、成績信息、健康信息、政治身份等,這些信息多少流于形式,公式化、術(shù)語話特征明顯,并不能為單位選撥、任用人才提供有價值的參考。在新的市場經(jīng)濟環(huán)境下,高校學(xué)生檔案必須增加學(xué)生的個性化信息,如,社會實踐、社會誠信、個人素質(zhì)、工作能力等,如此才能利于用人單位的科學(xué)化評價,考量大學(xué)生是否能夠真正滿足自身需要,勝任任職崗位。
(2)信息虛假問題:考慮到對學(xué)生的個人影響及學(xué)校就業(yè)率等問題,部分院校將一些不真實的信息放入大學(xué)生個人檔案中,使得檔案的真實性大大降低。這種不良行為不但擾亂人才市場秩序,助長不良競爭風(fēng)氣,還對單位的人才選拔積累帶來惡劣影響。
(3)人員素質(zhì)問題:目前,很多高校對檔案管理工作認(rèn)識不足,重視程度不高,很多高校都安排一些離退休人員或者能力低下者擔(dān)任檔案管理工作,導(dǎo)致,高校大學(xué)生檔案管理普遍效率低下,紕漏、錯誤、不規(guī)范現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
(4)管理制度體系問題:目前,我國高校大學(xué)生檔案管理制度、體系尚不完善,
管理部門各部相同,歸口不一,有的高校檔案由學(xué)生管理部分負(fù)責(zé),有的由學(xué)校檔案部分負(fù)責(zé),還有的由各大院系分管,它們管理的制度方法各不相同,缺乏統(tǒng)一的制度和標(biāo)準(zhǔn),給檔案管理制造出很多困難。
(5)管理技術(shù)問題。隨著計算機技術(shù)的普及和推廣,高校大學(xué)生檔案的信息化管理也成了必然趨勢。然而目前,很多高校的學(xué)生檔案仍然以手抄的紙質(zhì)形式為主。隨著學(xué)生數(shù)量和學(xué)生檔案項目的增多,現(xiàn)實工作難度越來越大,傳統(tǒng)模式和手段已經(jīng)無法適應(yīng)新時期的檔案管理需要,大學(xué)生檔案信息化管理問題亟需解決。
3 新形勢下加強大學(xué)生檔案管理的有效策略
(1)增加個性化信息,增強檔案內(nèi)容的科學(xué)性。為了滿足用人單位的需要,高校學(xué)生檔案內(nèi)容既要包含學(xué)生基本信息,又要體現(xiàn)學(xué)生的個性化和時代風(fēng)貌。現(xiàn)代大學(xué)生檔案應(yīng)充實以下幾方面的內(nèi)容:學(xué)生的英語四、六級成績單及證書;計算機等級考試證書,心理測試相關(guān)材料;社會實踐成績;各類設(shè)計發(fā)明獎項、專業(yè)技能比賽證書;藝術(shù)創(chuàng)作材料等。此外,各大高校還應(yīng)特別重視建立學(xué)生的信用檔案,誠信是這個社會最需要的道德品質(zhì),也是用人單位高度重視的問題之一,因此,在檔案中,信用信息必不可少。
(2)加強監(jiān)管,定期考核。高校應(yīng)該重視檔案收集、整理及納入的監(jiān)督和管理,并建立獎懲制度。對檔案管理規(guī)范的部門和院系進(jìn)行表彰獎勵,對管理松散婚戀的部門和院系予以批評處罰,通過獎懲制度督促工作人員做好本職工作,使得高校學(xué)生檔案更加精準(zhǔn)、可信。
(3)提高人員素質(zhì),加強隊伍建設(shè)。首先要增強相關(guān)人員的管理意識和工作責(zé)任心,使其充分認(rèn)識檔案管理工作的重要性;其實,要不斷強化檔案管理人員的專業(yè)素養(yǎng),定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高管理水平,尤其是現(xiàn)代化信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
(4)建立科學(xué)的檔案管理體制,嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn)化操作。通常高校檔案管理需要經(jīng)過資料搜集、整理、總結(jié)、錄入、保管五大環(huán)節(jié),其中的每個環(huán)節(jié)都應(yīng)指定專業(yè)人員進(jìn)行管理和指導(dǎo),并要求制定相應(yīng)的規(guī)范和管理標(biāo)準(zhǔn),確保每一項工作的有據(jù)可依,有章可循;學(xué)生檔案歸口指定部門管理,從新生入學(xué)開始,便對信息開始詳細(xì)記錄、嚴(yán)格審核,并做到錄入及時、檔案材料規(guī)格統(tǒng)一;,制定高校大學(xué)生檔案管理、借閱制度,檔案轉(zhuǎn)遞時嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)遞程序操作,使每一份檔案材料都去向明確,可追蹤溯源。
(5)加快推進(jìn)高校大學(xué)生檔案管理的信息化建設(shè)。 當(dāng)下,我國高校大學(xué)生檔案數(shù)量逐年上升,網(wǎng)絡(luò)招聘也成為了畢業(yè)生應(yīng)聘工作的主要渠道,這對檔案管理工作提出了新的挑戰(zhàn),新時期高校學(xué)生檔案必須實現(xiàn)信息化和動態(tài)化管理,高校要積極開發(fā)切實可行的檔案管理軟件,并將大學(xué)生在校的表現(xiàn),真實、及時地錄入到管理系統(tǒng)中,并做好定期更新和維護(hù)。高校檔案信息化建設(shè)不僅提高了檔案管理的工作效率,還為檔案查詢,利用,轉(zhuǎn)遞提供了極大方便。
綜上所述,高校大學(xué)生檔案資料管理工作是一項具有重大意義的任務(wù),檔案管理部門和檔案管理者要積極改變以往“沉默無聞”的工作狀態(tài),從幕后走到臺前,明確自身的工作意義和目的,同時要充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的優(yōu)勢,大力提升高校大學(xué)生檔案管理的效率和效益,做好社會服務(wù),為高校大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)、為用人單位選拔人才提供最有參考價值的一手資料。
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