梁秋麗
(新疆師范大學(xué)音樂學(xué)院 新疆 烏魯木齊 830054)
據(jù)中新網(wǎng)2013年6月8日報道,新疆和靜縣鞏乃斯鎮(zhèn)民間藝人李然研制出了 “失傳千年”的蒙古弓弦樂器——“葉克勒”。“葉克勒”是新疆衛(wèi)拉特蒙古族圖瓦部落所獨有的弓弦樂器,已處于瀕危狀態(tài)。其歷史可以追溯至宋代的“馬尾胡琴”,有我國目前遺存“最早的弓弦樂器”“馬頭琴始祖”之稱。
為一窺“葉克勒”之真貌,帶著這樣的疑惑,2014年7月14日-20日,筆者和課題組成員先后走訪了新疆阿勒泰地區(qū)的汗德尕特鄉(xiāng)和布爾津縣的禾木村,這兩個鄉(xiāng)村被認為是“葉克勒”僅存的地方。經(jīng)過一周的實地調(diào)查,其存續(xù)處境,遠比我們想象的更為悲觀。我們找到了當前僅有的兩位會演奏葉克勒的民間藝人,一位是禾木村現(xiàn)已75歲高齡的托爾拉老人;另一位是汗德尕特鄉(xiāng)的喬龍巴特,現(xiàn)年37歲,他還是阿勒泰地區(qū)“楚吾爾”的傳承人。
由于禾木村道路維修,我們費勁周折,利用施工的間隙,走進禾木村,采訪到了托爾拉老人。訪談在老人的家里進行,這是一處非常簡陋的松木小屋,環(huán)顧四周,屋外雜草叢生,屋內(nèi)僅有一張桌子、兩張床,再無其它家具,但是屋子收拾的非常整潔。對于我們的到訪,托爾拉老人非常高興,雖然老人已年過古稀,但精神依然飽滿,據(jù)隨行翻譯講,近兩年老人腿腳不便,已經(jīng)很少出門,另外家里也發(fā)生了不幸的事情,兒子的去世對老人打擊很大,現(xiàn)在陪伴老人的有一個孫子和一個生病的孫女,日常生活尚能自理。
老人拿出了陪伴她近乎一生的葉克勒。據(jù)老人講,這把葉克勒是自己的母親留下的,已有近百年的歷史了。樂器的共鳴箱呈梨形,是以一整塊當?shù)厮a(chǎn)紅松木挖鑿而成的,有兩根用馬尾搓成的弦,這正是古代馬尾胡琴的現(xiàn)代遺存。我們向翻譯表明我們的期許,希望老人能展示一下她所有會演奏的葉克勒曲子。據(jù)翻譯講,老人已有兩年多沒有給任何人演奏過葉克勒了,我們是幸運的。老人一口氣演奏了六首,在演奏《黑走馬》時,老人希望我們都能隨音樂舞起來,從她幸福的表情中,我們似乎看到了當年載歌載舞的場面。遺憾的是,老人說 “這是我能想起來的所有曲子了,原來能演奏很多首,長時間不拉了,忘記了”。我們深感意猶未盡。
據(jù)趙·道爾加班先生1985年調(diào)查,當時該地區(qū)尚有三位藝人會演奏葉克勒,還整理了36首葉克勒曲子。二十多年過去了,當?shù)貎H剩托爾拉老人還在守護葉克勒,曲子也僅余六首,我們不禁感概:這是怎樣的一種消失速度啊!
關(guān)于傳承,老人說自己的孫子孫女都沒有繼承自己的葉克勒技藝,至于原因,托爾拉老人說,孫子常年在外奔波,并不常在家,亦不喜歡葉克勒,而孫女身體不好,也沒有學(xué),村子里也沒有人要學(xué)這件樂器。我們離開的時候,托爾拉老人蹣跚著送我們到門口,當我們回望時,老人依然站在門口,揮著她遲緩的手遙望著我們。我想她遙望的不僅僅是我們這些懷揣著熱情和認真的態(tài)度來到她身邊的音樂記錄者,更重要的是她渴望她手中的葉克勒有更多像我們這樣的人去關(guān)注,并帶著它走出巍峨的禾木群山,走進公眾視野。
汗德尕特鄉(xiāng)的蒙古族主要是烏梁海部落的后裔,在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)氐拿晒湃舜蠖嘁呀?jīng)不知道“葉克勒”這件樂器,馬頭琴被當?shù)厝艘暈槲ㄒ坏拇硇詷菲?。該鄉(xiāng)寄宿學(xué)校的校長根據(jù)我們的描述,回憶說這件樂器原有兩位老人演奏,但近幾年都先后去世了,目前只有喬龍巴特(以下簡稱喬老師)一人會演奏,我們輾轉(zhuǎn)找到了喬老師。
喬龍巴特,37歲,退役軍人,系阿勒泰地區(qū)“楚吾爾”傳承人。由于經(jīng)常在外演出交流,喬老師的漢語水平非常好,不用翻譯。通過進一步了解,得知喬老師不僅是楚吾爾的傳承人,還會唱呼麥,會演奏托布秀爾,會吹口弦,同時還會唱很多蒙古民歌,用全才、能人、奇葩、大拿這樣的詞匯來形容他毫不為過。在與其交流的過程中,我們了解到他所有的技藝,葉克勒是最弱的一項,雖不常演奏,但是所到之處,一定會隨身攜帶。
喬老師的葉克勒是自己制作的,雖然做工粗糙,但是音色較托爾拉老人的明亮,共鳴箱較之托爾拉老人的有所不同,幾乎是長方形的,弓弦是由黑色的馬尾搓成的,共鳴箱蒙著的是羊皮。這就和托爾拉老人的樂器制作形成了反差,一個蒙的是馬皮、白色的馬尾弦;一個蒙的是羊皮,黑色的馬尾弦。這是一個有待進一步考證的現(xiàn)象。我們讓喬老師對其所有會演奏的葉克勒曲目進行展示,但遺憾的是他只會演奏四首葉克勒曲目,分別是《布谷鳥》《裙邊薩吾爾登》《黑走馬》和《薩吾爾登》。
對于葉克勒的傳承,喬老師說:“現(xiàn)在這個樂器知道的人越來越少,學(xué)習(xí)的人也越來越少,很多人認為它沒有用,所以對于它的瀕臨失傳也不會在意?!眴汤蠋熍e了這樣一個例子:曾經(jīng)有一個學(xué)生這樣問他:“喬老師,學(xué)了葉克勒能頒發(fā)認可的證書嗎?有專門的葉克勒學(xué)校嗎?我將來學(xué)了之后能干什么呢?”喬老師說,“我當時不知道該如何回答他,只能不太自信的說,可以像我一樣當老師啊?!?/p>
圖2 喬龍巴特演奏葉克勒
另據(jù)當?shù)厝苏f,汗德尕特鄉(xiāng)的很多藝人現(xiàn)在都去喀納斯景區(qū)掙錢了,在旅游旺季的時候一個月可以掙上7000-8000元,但是在家一年也不一定會掙這么多。據(jù)喬老師說,“在沒有演出和交流的情況下,基本上是掙不上什么錢的,自己是楚吾爾的傳承人,每年傳承中心發(fā)給的補貼是4800元,折合到每個月就是400元。我是個農(nóng)民,沒有其他的收入,僅僅靠傳承人的工資是沒有辦法解決一家老小的生活的”。說到此處,喬老師的神情很是無奈。
另據(jù)該鄉(xiāng)寄宿學(xué)校的校長稱,學(xué)?,F(xiàn)有300余名學(xué)生,開設(shè)的樂器選修課只有馬頭琴和冬不拉。另外由于經(jīng)費的問題,教馬頭琴的老師也是和巴州地區(qū)聯(lián)合聘請的,一般都是從內(nèi)蒙古文工團邀請的,每年來汗德尕特鄉(xiāng)授課的時間在一個月左右,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不是很高,且由于長時間的教師空檔,學(xué)生的演奏水平提高較慢。葉克勒基本上是被忽略的,至少在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的認知上來講,由于它的“不被認可”致使它還沒有走進課堂。
無論是禾木村的托爾拉老人還是汗德尕特鄉(xiāng)的喬龍巴特老師,他們都在以自己的方式守護著傳統(tǒng),并沒有失傳,所以李然僅是仿造而已。但僅憑兩位民間藝人的力量遠遠不能使葉克勒傳承下去。樂器作為民族音樂文化的重要組成部分,對它的研究可窺見其音樂文化全貌。葉克勒,其歷史和文化價值對研究蒙古族音樂,有非常重要的作用。
我國2011年6月1日發(fā)布的 《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法保護法》第四條中規(guī)定,保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當注重其真實性、整體性和傳承性,有利于增強中華民族的文化認同,有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),有利于促進社會和諧和可持續(xù)發(fā)展。國家扶持民族地區(qū)、邊遠地區(qū)、貧困地區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、保存工作。作為新疆圖瓦人的古老樂器葉克勒,是我國古代弓弦樂器的始祖,它還沒有消亡,急需要保護和繼承,但是目前葉克勒還沒有納入新疆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,非常遺憾。為此,我們給文化部民族民間文化研究中心主任李松教授專門反映了此事,并把我們的調(diào)查報告遞交給他。李松主任對我們的調(diào)查給予積極的評價。李松主任強調(diào)保護葉克勒不僅是新疆蒙古族文化的大事,更是國家層面的保護大事。我們希望新疆有關(guān)部門能夠組織力量將葉克勒納入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)予以保護,積極搶救新疆烏梁海蒙古后裔的文化遺產(chǎn),使中國最古老的弓弦樂器不要在我們這一代消亡。我們期待有更多的喬龍巴特和李然,期待更多的人去繼承和發(fā)揚本民族的傳統(tǒng)音樂文化。
[1] 傅恒等.欽定皇輿西域圖志(卷 40)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,1997.
[2]徐曉霞.圓筒類拉弦樂器馬尾弓[J].天津音樂學(xué)院學(xué)報,2009(3).