加大培訓(xùn)力度 拓寬交流渠道譜寫(xiě)校園足球工作新篇章

文／胡申飛

加大培訓(xùn)力度 拓寬交流渠道譜寫(xiě)校園足球工作新篇章

文／胡申飛

發(fā)展校園足球是成就中國(guó)足球夢(mèng)想、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工程，對(duì)于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，歷來(lái)受到黨中央、國(guó)務(wù)院的重視，習(xí)近平總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)關(guān)于抓好青少年足球、加強(qiáng)學(xué)校體育工作進(jìn)行了多次批示，并作出重要的指示。2014年7月全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)的召開(kāi)，為校園足球和學(xué)校體育的發(fā)展指明了新的方向；2014年11月26日，全國(guó)青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì)議的召開(kāi)，再次為校園足球的普及、發(fā)展和提升注入了一針強(qiáng)心劑。

中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)和中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)多年來(lái)通過(guò)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)推動(dòng)著學(xué)校體育的改革和校園足球等競(jìng)賽活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。2003年、2004年，中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)分別成立了足球分會(huì)，通過(guò)科學(xué)的運(yùn)作，為提高青少年體質(zhì)健康、培養(yǎng)足球后備人才、建立穩(wěn)定的足球聯(lián)賽機(jī)制、拓寬國(guó)際交流與合作做出了積極的貢獻(xiàn)。

中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)

中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中足協(xié)）成立于2004年4月，隸屬于中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中體協(xié)），是負(fù)責(zé)全國(guó)中學(xué)生校園足球推廣發(fā)展的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。協(xié)會(huì)擁有100多個(gè)會(huì)員學(xué)校，都是目前全國(guó)校園足球開(kāi)展較好的中學(xué)，皆自愿成為中體協(xié)足球分會(huì)的會(huì)員單位，協(xié)會(huì)本著自愿參加，共同發(fā)展的原則開(kāi)展學(xué)生足球活動(dòng)，中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)主席學(xué)校，國(guó)務(wù)院參事、人大附中校長(zhǎng)劉彭芝擔(dān)任協(xié)會(huì)主席，李連江任協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。另有各省市教委體衛(wèi)處及15所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任協(xié)會(huì)副主席。

作為負(fù)責(zé)全國(guó)中學(xué)生足球項(xiàng)目開(kāi)展的全國(guó)性組織，中體協(xié)足球分會(huì)自2004年成立以來(lái)，在中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在會(huì)員學(xué)校及社會(huì)各界的支持下，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)基層開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)學(xué)校，組織各種中學(xué)生足球賽事和活動(dòng)，每年定期舉辦和參與全國(guó)性及國(guó)際性中學(xué)生足球賽事，在全國(guó)取得了良好的影響，大部分比賽在校園中進(jìn)行，有眾多學(xué)生運(yùn)動(dòng)員和觀(guān)眾參與，這些陽(yáng)光、純凈、友好的學(xué)生賽事搭建了中學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)自己的舞臺(tái)，是真正屬于中學(xué)生自己的賽事。

發(fā)展校園足球 從娃娃抓起

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和思考，中學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)已將體育和教育的結(jié)合看做是未來(lái)體育發(fā)展的方向，特別是青少年體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路，為了提高學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平，2006年，中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)、中國(guó)足協(xié)、北京市教委、首都體育學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)五家單位聯(lián)合啟動(dòng)“中國(guó)中學(xué)生足球希望隊(duì)”項(xiàng)目，中足協(xié)會(huì)希望結(jié)合五家單位的高端優(yōu)質(zhì)教育、體育資源，為中國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)水平的提高探索出一條教體結(jié)合的新道路，該項(xiàng)目聘請(qǐng)前國(guó)家青年隊(duì)教練李輝任教，在全國(guó)范圍選拔同年齡段優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員組隊(duì)，目前已組建三個(gè)年齡段的隊(duì)伍，通過(guò)參加中國(guó)足協(xié)U系列等賽事，隊(duì)伍有著很好的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，人大附中派遣最優(yōu)秀的教師向隊(duì)伍中的每一名學(xué)生傳遞文化課知識(shí)，真正做到、做好學(xué)業(yè)與訓(xùn)練齊頭并進(jìn)。2009年，北京市體育局把代表北京參加全運(yùn)會(huì)小年齡組的男足比賽任務(wù)交給了人大附中，由一所學(xué)校承擔(dān)全運(yùn)會(huì)比賽任務(wù)，這在國(guó)內(nèi)幾乎是絕無(wú)僅有的，可喜的是，在全運(yùn)會(huì)預(yù)賽與各省隊(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，這支隊(duì)伍以小組賽第二的好成績(jī)率先出線(xiàn)，并進(jìn)軍全運(yùn)會(huì)小年齡組決賽。學(xué)校建立的足球隊(duì)伍是可以達(dá)到如此高的水平，這堅(jiān)定了中體協(xié)足球分會(huì)走體教結(jié)合道路、培養(yǎng)中國(guó)足球后備人才的信念，中足協(xié)負(fù)責(zé)人表示要與各會(huì)員學(xué)校共同努力，建立良好的校園足球環(huán)境。

為了加強(qiáng)與世界的交流，中足協(xié)于2007年10月在北京主辦了“北京杯”足球邀請(qǐng)賽，來(lái)自英國(guó)的伊頓公學(xué)、荷蘭的阿姆斯特芬學(xué)院、中國(guó)香港圣保羅書(shū)院及北京四中、北京潞河中學(xué)、人大附中等世界著名中學(xué)的足球隊(duì)伍參加了比賽。本次賽事是中足協(xié)主辦的第一屆國(guó)際性中學(xué)生足球賽事，賽事由中體協(xié)足球分會(huì)主席單位中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)承辦，專(zhuān)程邀請(qǐng)世界各國(guó)的著名中學(xué)參加比賽。本次比賽在來(lái)自各國(guó)的著名中學(xué)足球隊(duì)及學(xué)校校長(zhǎng)的參與下十分成功，賽事期間還舉行了豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)足球之外的活動(dòng)進(jìn)行交流、增進(jìn)了解、建立友誼。

2013年，在中足協(xié)主席單位人大附中舉辦的“北京杯”國(guó)際中學(xué)生足球賽已成為在國(guó)內(nèi)舉辦的最大規(guī)模的中學(xué)生國(guó)際足球賽事，本屆賽事共有來(lái)自俄羅斯、韓國(guó)、泰國(guó)、日本、印度尼西亞、中國(guó)的16支中學(xué)生足球隊(duì)參賽，俄羅斯、中國(guó)、韓國(guó)、日本中學(xué)生隊(duì)進(jìn)入四強(qiáng)，新華社、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)等數(shù)十家媒體報(bào)道、轉(zhuǎn)播了本次比賽，教育部、國(guó)家體育總局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各國(guó)駐華使館公使參加了比賽開(kāi)幕式。除了足球比賽外，中足協(xié)通過(guò)多項(xiàng)文化交流活動(dòng)把這次賽事辦成了一個(gè)國(guó)內(nèi)外中學(xué)生參加的聚會(huì)，并在每年定期舉辦這項(xiàng)比賽，進(jìn)而推進(jìn)我國(guó)校園足球工作不斷發(fā)展。

教練員培訓(xùn)—西部中小學(xué)體育教師培訓(xùn)工程

中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)二十多年，在被推選為中體協(xié)足球分會(huì)主席單位后，在會(huì)員學(xué)校和社會(huì)各界的支持下開(kāi)展工作，主辦了一些全國(guó)、國(guó)際學(xué)校足球賽事，雖然賽事活動(dòng)都較為成功，但面對(duì)基層學(xué)校特別是中西部不發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況，仍然深感壓力和責(zé)任。2008年，本著響應(yīng)十七大精神，支持西部地區(qū)教育事業(yè)的宗旨，至力于推動(dòng)中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)在西部的發(fā)展，人大附中秉承“教育公平、教育均衡”的理念，提出為西部地區(qū)無(wú)償培訓(xùn)100名基層中小學(xué)體育教師的計(jì)劃，經(jīng)與中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)、北京體育大學(xué)、中央電視臺(tái)和北京電視臺(tái)體育頻道等方面的協(xié)商、溝通，得到他們的支持，這項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)在2008年5月正式開(kāi)始，中體協(xié)足球分會(huì)主席、人大附中校長(zhǎng)劉彭芝非常重視這項(xiàng)工作，2008年5月至2009年4月，人大附中“三高”體育訓(xùn)練基地共舉辦了四期以“同享一片藍(lán)天，放飛足球夢(mèng)想”為主旨的“中國(guó)中西部中小學(xué)體育（足球）教師培訓(xùn)班”，由著名教練、裁判和足球運(yùn)動(dòng)理論研究的專(zhuān)業(yè)人士組成的培訓(xùn)班子，對(duì)學(xué)員進(jìn)行了足球運(yùn)動(dòng)理論、足球運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、足球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)大綱、足球比賽錄像觀(guān)摩分析等方面的培訓(xùn)，總課時(shí)量近400課時(shí)。來(lái)自陜西、青海、山西、甘肅、寧夏、新疆、西藏、云南、貴州、江西、安徽和廣西共計(jì)12個(gè)省市自治區(qū)的100余名中小學(xué)體育教師，參加了培訓(xùn)。該活動(dòng)還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了馬元安、張廷安、陳易章、李輝等國(guó)內(nèi)資深足球?qū)I(yè)人士擔(dān)任培訓(xùn)班講師，為了減輕中西部體育教師的經(jīng)濟(jì)壓力，中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)、中足協(xié)和人大附中承擔(dān)了全部人員的學(xué)習(xí)、往返交通、食宿等相關(guān)費(fèi)用，社會(huì)各界和來(lái)自各省市的基層中小學(xué)體育教師都給予了這項(xiàng)工作高度的評(píng)價(jià)。人大附中希望利用自己的優(yōu)質(zhì)教育資源，向?qū)W校足球運(yùn)動(dòng)落后地區(qū)輻射，以點(diǎn)帶面，形成星星之火，可以燎原之勢(shì)。參加培訓(xùn)計(jì)劃的百名教師，有漢、藏、維、白、彝、回、壯、黎等30多個(gè)民族，為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的體育事業(yè)發(fā)展，增進(jìn)各民族之間的友誼與團(tuán)結(jié)，做出了貢獻(xiàn)。

根據(jù)足球分會(huì)跟蹤調(diào)查及部分返校體育教師反饋的結(jié)果，大部分參加培訓(xùn)的體育教師，都能以各種方式在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展普及足球運(yùn)動(dòng)，一大批學(xué)員在所在學(xué)校組建了自己的中學(xué)生、小學(xué)生足球隊(duì)。貴州的一位學(xué)員，不僅在所在校組建了球隊(duì)，還在當(dāng)?shù)嘏e辦了足球比賽，達(dá)到了一名體育教師影響一群孩子，帶動(dòng)一方足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的效果。

目前，中足協(xié)正在制定計(jì)劃，延續(xù)中西部中小學(xué)生體育教師培訓(xùn)工作，計(jì)劃在未來(lái)的5年里，為中西部落后地區(qū)再培訓(xùn)500名體育教師；同時(shí)，作為中足協(xié)的主席單位，人大附中還提出：為提高會(huì)員學(xué)校教練員執(zhí)教水平，用兩至三年時(shí)間，為所有會(huì)員學(xué)校的足球隊(duì)教練進(jìn)行一次培訓(xùn)。

同時(shí)，中足協(xié)在每次賽事期間均組織參賽教練員進(jìn)行短期培訓(xùn)，先后在南京、廣東英德、番禺、欽州、麗江比賽期間，聘請(qǐng)來(lái)自荷蘭、香港、馬來(lái)西亞的足球講師和國(guó)際足聯(lián)青少年足球講師，及國(guó)內(nèi)資深足球?qū)＜摇⒔淌跒榛鶎訉W(xué)校教練員授課，在有限的條件下，盡可能滿(mǎn)足各校教練員提高業(yè)務(wù)水平的需求。

為了更好地發(fā)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，中足協(xié)與一些國(guó)際學(xué)生足球組織建立了聯(lián)系和溝通渠道，如英國(guó)國(guó)家學(xué)校足球委員會(huì)、美國(guó)青少年足球協(xié)會(huì)、韓國(guó)高中足球聯(lián)盟等。在中體協(xié)的支持和協(xié)助下，人大附中、廣州五中、長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)的足球隊(duì)先后赴美國(guó)參加了達(dá)拉斯杯國(guó)際青少年足球比賽，與來(lái)自世界各國(guó)的中學(xué)生足球隊(duì)進(jìn)行了交流。

陽(yáng)光體育 推動(dòng)發(fā)展

足球運(yùn)動(dòng)是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光在于它的規(guī)則簡(jiǎn)練而不失尊嚴(yán)；對(duì)規(guī)則執(zhí)行嚴(yán)厲、公正而又富有人性化。一句話(huà)：它像陽(yáng)光一樣純凈、透明。足球運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光，在于它的專(zhuān)業(yè)性與普及性。自2008年以來(lái)，中足協(xié)與人大附中聯(lián)手舉辦了三屆“六一兒童足球節(jié)”，每屆都有約400名小學(xué)生來(lái)到人大附中三高體育訓(xùn)練基地，享受他們的快樂(lè)。眾多家長(zhǎng)們表示，這樣內(nèi)容豐富設(shè)計(jì)有趣的公益活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)足球的參與熱情，鍛煉了孩子的身體和意志，提高了他們對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)，希望今后能多組織類(lèi)似活動(dòng)。

足球，是全世界通用的語(yǔ)言；教育，是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力。我們相信，教育與體育的融合是培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)的一條光明之路，學(xué)校體育、校園足球的未來(lái)是光明的，希望全國(guó)每一所開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)校團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同探索，一起為中國(guó)校園足球工作的進(jìn)步開(kāi)拓、努力。

中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)

中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)成立于2003年，首任掛靠主席單位是東華大學(xué)，并于2008年連任中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)掛靠主席單位。在2012年，由同濟(jì)大學(xué)當(dāng)選為主席單位，同濟(jì)大學(xué)在中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體會(huì)員單位的積極支持與配合，本著以“樹(shù)立培養(yǎng)全面發(fā)展的卓越人才”為核心理念；擴(kuò)大大學(xué)生足球人口和培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員為戰(zhàn)略目標(biāo)；積極探索和推進(jìn)培訓(xùn)、賽事和課程三個(gè)體系建設(shè)，在管理制度、足球文化營(yíng)造、社會(huì)聯(lián)動(dòng)這三個(gè)機(jī)制下，圍繞競(jìng)賽、培訓(xùn)、對(duì)外交流、學(xué)術(shù)會(huì)議等方面，組織開(kāi)展了多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

細(xì)化職責(zé) 推進(jìn)發(fā)展

自中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)成立以來(lái)，一直本著“明確分工，責(zé)任到人”的原則，逐步完善部門(mén)設(shè)置和分工職責(zé)，聚焦發(fā)展，平穩(wěn)有序的開(kāi)展各項(xiàng)工作。完善、修訂了“分會(huì)”組織管理?xiàng)l例，注重準(zhǔn)入和退出機(jī)制。積極鼓勵(lì)和扶持各專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化保障，有序推進(jìn)。自中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)第五屆常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)之后，對(duì)副主席單位、會(huì)員單位名單等進(jìn)行了有序的梳理與整合。在專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的人員設(shè)定中，本著更好的發(fā)展西部偏遠(yuǎn)地區(qū)大學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平為目標(biāo)，結(jié)合區(qū)域布局等實(shí)際情況進(jìn)行了擴(kuò)充。對(duì)2014年新申請(qǐng)加入的會(huì)員代表學(xué)校制作了第五屆大學(xué)生足球分會(huì)的通訊錄和各省市布局圖。

截止至2014年11月，中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)共有會(huì)員單位115所院校，其中華東片區(qū)共40所，華北片區(qū)18所，華中片區(qū)19所，東北片區(qū)8所，西北和西南片區(qū)各9所，華南片區(qū)10所，香港特別行政區(qū)2所。會(huì)員單位主要布局在北京、上海、武漢等城市，以上三個(gè)城市布點(diǎn)院校共計(jì)41所，超過(guò)總數(shù)的三分之一。所有院校中，30所為教育部部署“985”工程院校，49所院校為“211”工程院校。中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)對(duì)所有院校數(shù)量和分布進(jìn)行了整合，本著協(xié)調(diào)發(fā)展、重點(diǎn)扶持的原則，將嚴(yán)格把關(guān)新入會(huì)院校數(shù)量，根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)估，進(jìn)一步保障“分會(huì)”可持續(xù)發(fā)展。

夯實(shí)基礎(chǔ) 聚焦培訓(xùn)

培訓(xùn)工作是中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)長(zhǎng)期和穩(wěn)定發(fā)展的重要前提。本著夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)的指導(dǎo)原則。裁委會(huì)根據(jù)高校裁判員隊(duì)伍，以在校學(xué)生及足球?qū)ｍ?xiàng)教師等人員為主的特點(diǎn)，選定的培訓(xùn)時(shí)間大部分在暑假期間，以便于更多的講師、學(xué)員能夠在相對(duì)集中的時(shí)間內(nèi)完成好教學(xué)、學(xué)習(xí)任務(wù)，提高教學(xué)效率。培訓(xùn)通知下發(fā)后，得到了各省市教育廳（教委）、體育局以及各會(huì)員高校的積極響應(yīng)與大力支持，保證了學(xué)員的業(yè)務(wù)水平。

講師團(tuán)隊(duì)是培訓(xùn)班成功舉辦的重要因素，也是一大亮點(diǎn)。擔(dān)任講師的人員是現(xiàn)役國(guó)際級(jí)裁判和亞足聯(lián)的精英裁判，他們都擁有豐富的裁判執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)毫無(wú)保留地為學(xué)員提供了世界最前沿的方法與手段。在教學(xué)當(dāng)中對(duì)規(guī)則的分析與講解深入淺出，使得學(xué)員受益匪淺。此外，講師們還利用自身優(yōu)勢(shì)，按照工作分工，積極主動(dòng)地服務(wù)于每一位學(xué)員，在工作中身體力行、兢兢業(yè)業(yè)。全體講師的辛勤付出得到全體學(xué)員的一致好評(píng)。

根據(jù)學(xué)員業(yè)務(wù)水平，講師團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)出教學(xué)方案，從基礎(chǔ)性理論知識(shí)的相關(guān)主題，逐漸過(guò)渡至實(shí)踐性較強(qiáng)的特色主題，并在教學(xué)課件、教學(xué)方法與手段上實(shí)現(xiàn)與國(guó)際足聯(lián)相關(guān)培訓(xùn)接軌，極大地調(diào)動(dòng)起學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。不僅是在教學(xué)方面，培訓(xùn)班的各項(xiàng)考試環(huán)節(jié)也與國(guó)際足聯(lián)、亞足聯(lián)相對(duì)應(yīng)，理論測(cè)試、視頻測(cè)試和最后的體能測(cè)試均運(yùn)用了國(guó)際足聯(lián)最新的測(cè)試方法，學(xué)員對(duì)這些最前沿的考試形式和多次考試取平均分的方法稱(chēng)贊不已。充分體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)的裁判工作指導(dǎo)方針，為培訓(xùn)班的順利舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

裁判委員會(huì)將集中力量促進(jìn)此項(xiàng)工作系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化、常態(tài)化，不斷充實(shí)、提高我國(guó)高校裁判員隊(duì)伍，并同時(shí)建立健全裁判長(zhǎng)機(jī)制，為逐步擴(kuò)大校園足球四級(jí)聯(lián)賽體系提供支撐，有效地促進(jìn)了廣大校園足球布點(diǎn)高校和足球裁判人口的大幅增加，越來(lái)越多的學(xué)生裁判員在足球運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄、磨練意志、結(jié)交朋友；宣揚(yáng)了廣大學(xué)生裁判員青春、朝氣、正義凜然的正面形象。

拓展國(guó)際交流渠道 搭建對(duì)外交流平臺(tái)

中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)成立以來(lái)，堅(jiān)持發(fā)展以歐洲合作為中心的戰(zhàn)略布局，立足亞洲、拓展美洲，建立有特色、全方位、主動(dòng)型、高水平的國(guó)際交流與合作體系框架，在對(duì)外交流工作上做進(jìn)一步的探索。

中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)先后與眾多國(guó)家進(jìn)行了交流。2014年10月4日－16日，以中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)副主席蔡向陽(yáng)為領(lǐng)隊(duì)，由東華大學(xué)、西南大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、內(nèi)蒙古電視大學(xué)一行七人代表團(tuán)赴歐洲學(xué)習(xí)交流。并在荷蘭阿姆斯特丹市郊外青少年訓(xùn)練營(yíng)觀(guān)摩該市組織的少兒足球聯(lián)賽，參加活動(dòng)的孩子從娃娃到初中生，男女生同場(chǎng)競(jìng)賽，全家助戰(zhàn)，代表團(tuán)見(jiàn)到了健康足球、快樂(lè)足球場(chǎng)景。代表團(tuán)一行還應(yīng)約赴德國(guó)科隆體育大學(xué)學(xué)習(xí)交流，在科隆受到了學(xué)院奧林匹克研究所所長(zhǎng)、德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)高級(jí)顧問(wèn)組組長(zhǎng)布施曼先生的熱情接待，布施曼先生曾先后五次來(lái)到中國(guó)指導(dǎo)國(guó)家隊(duì)并參加北京大學(xué)國(guó)際足球論壇，他就德國(guó)青少年足球培養(yǎng)體系及德國(guó)學(xué)校足球的地位和科隆體育大學(xué)如何為德國(guó)足球開(kāi)展科研服務(wù)等問(wèn)題作了詳細(xì)的介紹并就中國(guó)開(kāi)展學(xué)校足球提出個(gè)人看法，除此之外還觀(guān)摩了學(xué)院的五人制足球課堂教學(xué)和教學(xué)場(chǎng)館設(shè)施。代表團(tuán)一行還應(yīng)邀到西班牙皇家馬德里足球俱樂(lè)部訓(xùn)練基地參觀(guān)，該俱樂(lè)部學(xué)校足球協(xié)調(diào)員卡偌先生熱情地帶領(lǐng)大家逐一參觀(guān)了俱樂(lè)部各年齡球隊(duì)的訓(xùn)練設(shè)施和球員更衣室，俱樂(lè)部的管理模式給大家留下深刻印象。

加快校園足球發(fā)展 實(shí)現(xiàn)足球中國(guó)夢(mèng)

廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，為中國(guó)足球的未來(lái)提供強(qiáng)有力的人才支持是中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)足球分會(huì)義不容辭的責(zé)任，也是各大高校義不容辭的責(zé)任?！白闱驂?mèng)”是中國(guó)夢(mèng)很重要的組成部分，實(shí)現(xiàn)“足球夢(mèng)”要靠各大高校共同的努力。校園足球是架起“中國(guó)夢(mèng)”的中堅(jiān)力量。與此同時(shí)，劉延?xùn)|副總理強(qiáng)調(diào)的發(fā)展校園足球是成就中國(guó)足球夢(mèng)想，建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工程，對(duì)于深化教育改革、振奮名族精神具有重要意義。無(wú)論是國(guó)家層面還是教育層面，都已經(jīng)明確傳遞出中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)未來(lái)的發(fā)展走向，以及實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”中校園足球所必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在這樣的大好形勢(shì)下，每一個(gè)足球人都應(yīng)該把握好足球發(fā)展的絕好機(jī)遇，共同攜手譜寫(xiě)校園足球的嶄新篇章。