【摘 要】工程管理過程中存在著兩種思維,一種是理工類思維,一種是哲學(xué)性思維,這兩種思維在模式上存在著很大的不同,所以對(duì)工程管理所造成的影響也具有一定的差異。本文主要闡述了工程管理的兩種思維方式及工程管理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
【關(guān)鍵詞】管理;理工科思維;哲學(xué)性思考;檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
在工程管理中,專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的兩個(gè)要素,除了這兩個(gè)要素之外施工管理過程中的思維方式對(duì)管理的效果也有著至關(guān)重要的影響,甚至在某些工程管理活動(dòng)中,思維方式要比實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)更加重要,下面筆者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和思考進(jìn)行分析和闡述。
1.工程實(shí)際管理中的理工科思維
1.1問題的提出
1.1.1工程管理的技術(shù)要求與工程管理的思維方式
工程的管理者首先要具有豐富的專業(yè)知識(shí)和在實(shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)工程管理人員的基本素質(zhì),但是更為重要的是要有合適的思維方式,因?yàn)楣こ坦芾淼倪^程中不僅有對(duì)人員和施工方面的管理還有物質(zhì)和資金方面的管理,所以具備科學(xué)的管理思維在實(shí)際的工作當(dāng)中是非常重要的。
1.1.2工程管理需要怎樣的思維
工程管理過程當(dāng)中,尤其是對(duì)工程建設(shè)施工的管理中會(huì)出現(xiàn)很多的問題,這些問題的專業(yè)有著很大的差異,而且每一個(gè)問題都要有非常具體的解決方案。當(dāng)一個(gè)工程中又包含著很多小工程時(shí)問題就會(huì)更多,復(fù)雜性也更強(qiáng),所以在對(duì)這些問題進(jìn)行處理時(shí)就一定會(huì)產(chǎn)生一些障礙,但是在處理的過程中一定要有一個(gè)總的指導(dǎo)思想,在對(duì)問題進(jìn)行提出時(shí)我們可以將其歸結(jié)為什么問題和如何解決兩大部分,本文中,我們將什么問題和怎么解決這種模式叫做理工科思維。
1.2理工科思維的內(nèi)涵
理工科思維中的李是指什么問題的范圍,是一種對(duì)事物的基本認(rèn)知。理工中的工就是指怎么解決,是指具體的實(shí)踐活動(dòng),理工科思維是比較理性的,和思維者的到的素質(zhì)都沒有關(guān)系,它只是一種處理問題的方式。
1.3強(qiáng)調(diào)理工科思維方式的意義
突出理工科思維就是突出了在問題出現(xiàn)時(shí)對(duì)問題處理的具體方式和方法的研究,用理工科的思維來解決問題可以使問題有一個(gè)更加明晰的解決方案,可以防止由于出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤而導(dǎo)致的返工現(xiàn)象。
工程管理過程中會(huì)出現(xiàn)很多的問題,針對(duì)這些問題都需要拿出非常詳細(xì)具體的解決方案,在工程管理過程中只有具備了比較好的理工科思維才能對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行具體而細(xì)致的分析,解決問題時(shí)也更為徹底,在使用理工科思維對(duì)工程進(jìn)行管理時(shí)也能夠更好地提升一個(gè)人的工作能力,理工科思維在處理問題的過程中可以對(duì)問題先進(jìn)行詳細(xì)和科學(xué)的分析,就是說要先弄清楚是什么問題,然后再尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q對(duì)策,這種思維方式的養(yǎng)成能夠給工作帶來很大的便利,時(shí)間越久就越能看出這種思維的優(yōu)勢(shì)。
2.工程統(tǒng)籌管理中的哲學(xué)性思考
2.1工程管理需要哲學(xué)性思考的原因
在工程管理的過程中,無論一個(gè)工程是多大的規(guī)模,整個(gè)工程都是由不同的部分組成的,在工程管理工作中常常比較重視施工階段的管理但是在這個(gè)階段的管理當(dāng)中比較注重運(yùn)用理工科思維,但是工程管理的過程中還包含很多的項(xiàng)目,所以在整個(gè)工程的管理過程中一定要注重哲學(xué)性思維的運(yùn)用,這樣才能更好地保證工程整體的管理質(zhì)量。
事實(shí)上,工程管理過程也是一個(gè)矛盾的處理過程,矛盾的種類很多,有工程進(jìn)度與工程質(zhì)量的矛盾,有項(xiàng)目短期效益與長期效益的矛盾,有工程業(yè)主與施工單位的矛盾,等等。哲學(xué)性思考對(duì)這些矛盾的處理顯得尤為重要。只有認(rèn)識(shí)到世界無時(shí)無刻不存在矛盾,知道矛盾具有普遍性和特殊性,了解主要矛盾和主要的矛盾方面以及矛盾諸方面的同一性和斗爭性。 只有認(rèn)識(shí)到矛盾的普遍性,才能體會(huì)到工程中普遍存在的問題,以及一個(gè)問題處理了,下一個(gè)問題又會(huì)出現(xiàn)。只有認(rèn)識(shí)到主要的矛盾和主要的矛盾方面,才會(huì)從中找到工程在不同時(shí)期需要解決的主要問題,抓住影響工程進(jìn)度、質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只有認(rèn)識(shí)到矛盾諸方面的同一性和斗爭性,才能處理好各方面的問題,協(xié)調(diào)好各部門的工作。從另一層面來說,工程本身是一個(gè)社會(huì)產(chǎn)品,是人類智慧的結(jié)晶,是技術(shù)在產(chǎn)品中的集中體現(xiàn),它更多地體現(xiàn)其社會(huì)性。從這個(gè)意義上講,工程管理不僅僅要管技術(shù),還需要管資源,對(duì)這個(gè)龐大的系統(tǒng),沒有哲學(xué)性思考是不能統(tǒng)籌管理的。
2.2哲學(xué)性思考對(duì)工程管理所起的作用
哲學(xué)性思考是對(duì)事物基本原理進(jìn)行思考的思維方法,它注重對(duì)事物本質(zhì)的分析,在工程管理中的功效是事半功倍。工程管理是實(shí)施并完成一個(gè)產(chǎn)品,但完成這個(gè)產(chǎn)品涉及面極廣,沒有哲學(xué)性思考是不可能圓滿完成任務(wù)的。哲學(xué)性思考要求我們對(duì)事物進(jìn)行對(duì)立統(tǒng)一的分析,注意條件變化之后的矛盾轉(zhuǎn)換。工程管理者如果不具有這些基本知識(shí),其管理思想就會(huì)固步自封、不能提高,也不可能在瞬息萬變的社會(huì)中抓住機(jī)會(huì)。
哲學(xué)性思考能從根本上回答一些在技術(shù)上不能回答的問題。比如在工程管理上我們常提出這樣一個(gè)問題:是內(nèi)行管理外行,還是外行管理內(nèi)行。對(duì)這個(gè)問題的回答就需要哲學(xué)性思考。僅僅從技術(shù)專業(yè)性來講,應(yīng)是以內(nèi)行為主,但從社會(huì)統(tǒng)籌角度,對(duì)社會(huì)化 生 產(chǎn) 而 言,需 要 跳出內(nèi)行、專業(yè)角度來考慮問題。工程管理人員往往遺忘這一點(diǎn),或者不注意這方面思想意識(shí)的培養(yǎng)。從根本上說,工程管理是一種服務(wù)行為。為了提升工程管理質(zhì)量,除需要技術(shù)管理作支撐外,還應(yīng)從社會(huì)角度去分析問題,比如代建制度的產(chǎn)生原因,目前存在的問題及代建的前景發(fā)展等問題,這些更需要哲學(xué)性思考。
3.工程管理實(shí)施結(jié)果的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
3.1為什么要提出檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
在一項(xiàng)工程徹底竣工以后一般都要經(jīng)過相應(yīng)的驗(yàn)收之后才能交付給業(yè)主使用,這個(gè)階段結(jié)束后,整個(gè)工程管理也告一段落,但是進(jìn)行工程管理的根本目的并沒有實(shí)現(xiàn),如果僅僅將范圍局限在這個(gè)環(huán)節(jié)。在完成項(xiàng)目管理之后,還應(yīng)該知道在工程管理中具體的實(shí)施效果,能否達(dá)到預(yù)期的目的,為了能夠給這些問題一個(gè)答案,一定要有一個(gè)嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
3.2檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是什么
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”可以作為我們的標(biāo)準(zhǔn),但該標(biāo)準(zhǔn)過于理論化,對(duì)工程實(shí)體管理而言,我們把這一真理標(biāo)準(zhǔn)具體化和簡單化,那就是:可檢測可重復(fù)。
4.結(jié)語
工程管理的過程中一定需要專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但思維也是非常重要的,在工程管理的過程中有時(shí)候思維所發(fā)揮的作用甚至超過了專業(yè)的知識(shí)和技能,有的時(shí)候在科學(xué)思維的領(lǐng)導(dǎo)下,施工管理工作不僅能夠有條不紊的進(jìn)行,還能更好地對(duì)工程的質(zhì)量有更大的保障。無論是理工科思維還是哲學(xué)思維,在工程管理的過程中都是必不可少的。
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