為圓15年前的“高考夢”,作家張一一在2014年6月重新鼓起勇氣走進高考考場。讓人始料未及的是,已發(fā)表很多文學作品的他,語文成績卻沒有及格。其高考作文《“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”為何八年未被提拔?》針砭時弊、立意新穎,不少網(wǎng)友雖認為應得滿分,但是高考作文閱卷者僅給出了29分的低分,這在網(wǎng)絡上一度引起軒然大波。
為促進高考改革和教育公平,張一一將湖南省教育考試院告上法庭。其代理律師韋當認為,高考作為高中教學最權(quán)威、方向最明確的指揮棒,答案評分的制定依據(jù)和理由應向大眾公開,讓學生領(lǐng)會。否則,學生考過后答對了,不知為什么對,錯了也不知為什么錯。這種統(tǒng)一標準答案,卻不愿說明依據(jù)和理由的做法,其實是一種蒙昧教學,給學生學習和學校教育帶來機會主義傾向,尤其對教育資源嚴重分配不均的偏遠地區(qū)的學生極為不公平。
【素材點撥】教育牽動國人的神經(jīng),高考是萬眾矚目的焦點,唯有公平、公正、公開,高考的透明度才能得到彰顯,公信力才能得以體現(xiàn),考生的正當權(quán)利也才能得以維護。
【適用文題】制度透明/大膽質(zhì)疑/維護權(quán)利/公信力