近日,湖南龍山縣皇倉(cāng)中學(xué)師生在軍訓(xùn)期間和教官發(fā)生肢體沖突,導(dǎo)致42人受傷,沖突的直接起因僅僅是一句簡(jiǎn)單的詢問。
高一(20)班班主任劉某在未與教官溝通的情況下,要班上男生去把教官“打油”(方言,指一種相互嬉鬧的游戲),并說如果不去就要罰跑圈。部分男生便上前將教官毛某按倒在地,旁邊一名教官和班主任劉某及時(shí)勸開雙方。溝通之后,學(xué)生當(dāng)場(chǎng)道歉,劉某和教官握手言和。
之后的軍姿訓(xùn)練中,幾名教官來到高一(20)班的軍訓(xùn)方陣指導(dǎo)學(xué)生,糾正動(dòng)作時(shí)因動(dòng)作幅度較大,導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生倒地。劉某認(rèn)為系報(bào)復(fù)性體罰,于是撥打110報(bào)警并指責(zé)教官,雙方爭(zhēng)吵并發(fā)生肢體沖突。
在28日的國(guó)防部例行記者會(huì)上,國(guó)防部新聞發(fā)言人楊宇軍表示,近期媒體報(bào)道的一些與學(xué)生軍訓(xùn)有關(guān)的意外,有關(guān)部門已經(jīng)采取了相應(yīng)措施,為的是加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)教官的培訓(xùn)和管理,提高對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作的管理水平。
【素材點(diǎn)撥】缺乏溝通是沖突和矛盾爆發(fā)的病灶,總是想當(dāng)然地去揣摩別人,就容易落入“以小人之心度君子之腹”的惡性思維中。遇到分歧在所難免,這就需要雙方把問題挑明,開誠(chéng)布公,這樣才是解決分歧的有效方法。如果依靠拳頭來分辨是非曲直,雖然能逞一時(shí)之快,卻輸了做人的底氣。
【適用文題】人際交往的藝術(shù)、溝通跨越分歧、理性思考