爸爸，我想買(mǎi)你一小時(shí)……

標(biāo)題：爸爸，我想買(mǎi)你一小時(shí)

出處：佚名《爸爸，我想買(mǎi)你一小時(shí)》

“對(duì)不起，爸爸剛才的態(tài)度不好，這是你要的10元錢(qián)。不過(guò)，你能告訴我你要錢(qián)做什么嗎？”

孩子一看到10元錢(qián)很興奮，從枕頭下又拿出很多褶皺了的錢(qián)。

父親一看，很奇怪，說(shuō)：“你有錢(qián)，還問(wèn)我要，你要這么多錢(qián)做什么？”

孩子沒(méi)有回答，只是很快地?cái)?shù)著錢(qián)，然后滿臉興奮地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，這里有20元錢(qián)，我可以跟你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)嗎？我想請(qǐng)你明天早點(diǎn)回家，因?yàn)槲蚁敫阋黄鸪酝盹垺！?/p>

父親此刻已是熱淚盈眶，他這才想起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段日子沒(méi)和兒子共進(jìn)晚餐了。

標(biāo)題點(diǎn)評(píng)：大膽設(shè)疑 情感真摯

在家庭生活中，父親對(duì)孩子的投入時(shí)間總是不足，對(duì)孩子的教育總是缺位。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，“爸爸，我想買(mǎi)你一小時(shí)”這個(gè)標(biāo)題就顯得不落窠臼，新穎而富于哲理。首先是用第一人稱(chēng)的敘述和呼告的修辭手法，強(qiáng)烈表達(dá)出孩子對(duì)父愛(ài)的依賴，以及對(duì)父愛(ài)的渴求，一個(gè)“想”字凸顯出孩子得到父愛(ài)關(guān)懷的困難，表現(xiàn)出一種奢望。其次，題目照應(yīng)小說(shuō)情節(jié)，充分表現(xiàn)人物性格。孩子攢下很多褶皺的錢(qián)，但是卻不夠，加上向父親要的10元錢(qián)，才剛剛夠買(mǎi)父親一小時(shí)時(shí)間的數(shù)額。孩子的童真表現(xiàn)得淋漓盡致。在這樣的情況下，小說(shuō)的主題已經(jīng)呼之欲出，讀者對(duì)題目的疑問(wèn)也就自然解開(kāi)了。父親的愧疚、兒子的關(guān)愛(ài)等多種復(fù)雜情感，一起涌上讀者心頭……

標(biāo)題：一只特立獨(dú)行的豬

出處：王小波《一只特立獨(dú)行的豬》

以下談到的一只豬有些與眾不同。我喂豬時(shí)，它已經(jīng)有四五歲了，從名分上說(shuō)，它是肉豬，但長(zhǎng)得又黑又瘦，兩眼炯炯有光。這家伙像山羊一樣敏捷，一米高的豬欄一跳就過(guò)；它還能跳上豬圈的房頂，這一點(diǎn)又像是貓——所以它總是到處游逛，根本就不在圈里待著。所有喂過(guò)豬的知青都把它當(dāng)寵兒來(lái)對(duì)待，它也是我的寵兒——因?yàn)樗粚?duì)知青好，容許他們走到三米之內(nèi)，要是別的人，它早就跑了。它是公的，原本該劁掉。不過(guò)你去試試看，哪怕你把劁豬刀藏在身后，它也能嗅出來(lái)，朝你瞪大眼睛，“噢噢”地吼起來(lái)。

……

我已經(jīng)四十歲了，除了這只豬，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)敢于如此無(wú)視對(duì)生活的設(shè)置。相反，我倒見(jiàn)過(guò)很多想要設(shè)置別人生活的人，還有對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的人。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我一直懷念這只特立獨(dú)行的豬。

標(biāo)題點(diǎn)評(píng)：托物言志 寓意深刻

且不說(shuō)內(nèi)容如何，小說(shuō)的標(biāo)題本身就是一個(gè)十分吸引人的要素，豬怎么還會(huì)“特立獨(dú)行”？這吸引著讀者不斷閱讀?？赐瓴胖肋@頭豬還真是不一樣。自古以來(lái)，豬便被人們視作愚蠢的象征，但在王小波的筆下，它是那樣不拘一格，它不是人們一般印象中那種只知道吃睡的溫順動(dòng)物，王小波筆下的豬，總是把其他豬想要做而又不敢做、不能做的事大膽地做了出來(lái)。在它的身上，我們看到了一種對(duì)人格獨(dú)立和人格自由的追求。一言概之，標(biāo)題一針見(jiàn)血。

標(biāo)題：行走在岸上的魚(yú)

出處：蔡楠《行走在岸上的魚(yú)》

紅鯉逃離白洋淀，開(kāi)始了在岸上的行走。她的背鰭、腹鰭、胸鰭和臀鰭便化為了四足。在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中，紅鯉細(xì)嫩的身子逐漸粗糙，一身赤紅演變成青蒼，漂亮的鱗片開(kāi)始脫落，美麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著，離水越來(lái)越遠(yuǎn)。

如果不是逃避老黑的魔掌，如果不是遇到白鰱，如果不是漁人們不停息地追捕，紅鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了，直到衰老死亡，直到化為白洋淀里一朵小小的浪花。

……

紅鯉不相信“魚(yú)兒離不開(kāi)水”這句話。她要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)魚(yú)兒離水也能活的神話，她要尋找一塊能夠自由棲息自由生活的陸地。

那個(gè)夏天過(guò)后，陸地上出現(xiàn)了一群行走著的魚(yú)。

標(biāo)題點(diǎn)評(píng)：巧用矛盾 揭秘深刻

這個(gè)標(biāo)題很詭異，而且自相矛盾，魚(yú)兒怎么會(huì)行走在岸上？看完小說(shuō)，你也許就會(huì)明白其中蘊(yùn)含的深意。從全文背景看，紅鯉被人們不停息地追捕，在走投無(wú)路時(shí)才無(wú)可奈何做出“離水”的選擇，大凡還有點(diǎn)出路，誰(shuí)會(huì)去做這種無(wú)奈的選擇？文章表現(xiàn)了作者對(duì)紅鯉行為的同情和憐惜的態(tài)度，以及對(duì)人類(lèi)行為的深刻反思。同時(shí)，題目也與結(jié)尾句“陸地上出現(xiàn)了一群行走著的魚(yú)”照應(yīng)，說(shuō)明它的行動(dòng)引發(fā)同類(lèi)的響應(yīng)。盡管“離不開(kāi)水”的魚(yú)兒走在陸地上太離道叛經(jīng)了，可未嘗不是作者的一種創(chuàng)新，包含著作者對(duì)魚(yú)兒命運(yùn)深沉的思考。