我相信青春沒有地平線

記者：首先，祝賀你獲得這次全國性的作文大獎(jiǎng)。在眾多選手中，你個(gè)性穩(wěn)重，文采斐然，尤其是在總決賽的演講比賽環(huán)節(jié)，你理性而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急婺芰土己玫恼Z言表達(dá)能力，都給我留下了深刻的印象。那么，請(qǐng)你談?wù)勥@次作文大賽給你帶來的收獲是什么，好嗎？

郭寰宇：謝謝。一方面，這次作文大賽提高了我的自信心。在赴廣安比賽之前，我就清楚，這次比賽可謂高手云集，所以我只是抱了姑且一試的心態(tài)。到了比賽現(xiàn)場，我看到了來自全國20多個(gè)省、市，還有香港和澳門的選手，個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得。雖然有些壓力，但我沒有絲毫膽怯，并告訴自己，一定要有信心。沒想到，憑著自己的盡力發(fā)揮，我能夠從眾人中脫穎而出，獲得了文學(xué)之星最高獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)杯的那一刻，我堅(jiān)定了這樣一種信念：只要有能力，肯努力，屬于自己的成功終究會(huì)到來。正像一首歌唱的那樣：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線?！边@次作文大賽給了我前所未有的自信。

另一方面，這次作文比賽讓我真真切切地明白了一個(gè)道理，那就是回報(bào)與付出永遠(yuǎn)成正比。在比賽前，我買了幾本關(guān)于演講的書籍，以前所未有的耐心進(jìn)行了研讀，讓自己上臺(tái)時(shí)不至于太過心虛。在我日常的語言功底積累外，這次針對(duì)性的準(zhǔn)備的確在演講比賽環(huán)節(jié)中給了我很多幫助。但由于沒有經(jīng)過實(shí)踐，書中的要點(diǎn)掌握得仍不夠熟練，演講過程中還是出現(xiàn)了語速過慢、不夠生動(dòng)的缺點(diǎn)。由此我明白，付出就有回報(bào)，付出才有回報(bào)。

以上這兩方面對(duì)我的學(xué)習(xí)乃至人生都有很重要的影響。在此之外，我還在這次作文大賽中認(rèn)識(shí)并結(jié)交了幾個(gè)志趣相投的好友，這對(duì)我而言也是極大的收獲。

記者：對(duì)很多中學(xué)生來說，作文是件很頭疼的事，但又不得不去完成。對(duì)此，你怎么看？

郭寰宇：作文是語文考試的重頭戲，也是中考、高考中占分?jǐn)?shù)比例很大的一部分，不管我們是否喜愛，是否擅長，都不可能避開它，也就是說沒有選擇的余地。所以，我們就應(yīng)該盡力去把作文寫好。

在我看來，寫好作文，語言優(yōu)美也許不必要，但語言流暢一定不能少；驚天動(dòng)地也許不必要，但真情實(shí)意一定不能少；奇思妙想也許不必要，但結(jié)構(gòu)清晰一定不能少。這幾點(diǎn)，都是絕大部分同學(xué)通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練可以做到的。只要發(fā)揮出自己的特點(diǎn)，形成自己作文的套路，作文的難題也就迎刃而解了。

記者：在很多人的眼里，只有文科生才能激揚(yáng)文字，寫出好文章來。而你作為一名理科生，又是怎么突破自我的呢？在繁忙的學(xué)習(xí)中，又是如何處理好學(xué)習(xí)和寫作關(guān)系的呢？

郭寰宇：我的辦法是揚(yáng)長避短和取長補(bǔ)短。在我的認(rèn)識(shí)里，文科與理科代表的不僅僅是科目的不同，更是不同的科目熏陶下思維方式的不同。文科偏感性，理科偏理性。一般來說，文科同學(xué)的文采可能更加出色，理科同學(xué)的思維可能更加嚴(yán)謹(jǐn)，而語言文辭與構(gòu)思辯理，都可以作為一篇好文章的出色之處。所以無論是文科還是理科的同學(xué)，都可以揚(yáng)長避短，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。此外，在課余時(shí)間里。我們完全可以通過閱讀與自己特點(diǎn)互補(bǔ)的書籍，并且不斷練習(xí)寫作，來補(bǔ)充、訓(xùn)練自己所缺乏的方面，取人之長補(bǔ)己之短。

與其說寫作是我的特長，不如說它是我的愛好。愛好是能令人身心放松的事情，所以在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出一部分時(shí)間寫作對(duì)我的學(xué)習(xí)也是一種調(diào)劑。而且因?yàn)槲沂抢砜粕木壒?，每天都要面?duì)大量的試題，理科方面的思考量很大，這時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行寫作對(duì)我而言更是一種放松。所以，我感覺寫作和學(xué)習(xí)是相輔相成的。

記者：你有什么別的興趣愛好嗎？它們給你帶來了什么樣的影響？

郭寰宇：除了寫作和閱讀外，我還喜歡音樂和手工折紙。音樂的影響，無非就是陶冶情操，提升修養(yǎng)，在這里，我單說—下折紙。我曾按照網(wǎng)絡(luò)上的視頻教程學(xué)習(xí)折疊各種紙玫瑰花，這是一個(gè)復(fù)雜而且困難的過程，因?yàn)橐曨l和面對(duì)面的教法有很大差距，而各種玫瑰花的折法又著實(shí)很繁瑣。但就是在這個(gè)過程中，我鍛煉了自己的耐心和不要輕易放棄的毅力。

記者：在你成長的道路上，對(duì)你影響最深的人是誰？為什么？

郭寰宇：對(duì)我影響最深的人，是我的母親。母親對(duì)文學(xué)的熱愛影響了我，讓我從小就對(duì)文學(xué)和閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。她還給我提供各種條件讓我發(fā)展這種興趣，而且在性格和人品養(yǎng)成方面，她也深深地影響了我。

我從小是一個(gè)敏感、自尊心強(qiáng)的孩子，在成長的道路上，有時(shí)會(huì)遇到這樣那樣的挫折，也會(huì)因此情緒低落。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，母親從不以家長高高在上的姿態(tài)來教訓(xùn)或教育我，而是以平等的方式耐心和我溝通，從而及時(shí)修正了我各個(gè)方面的偏差。對(duì)我而言，她既是領(lǐng)路人，也是每每把我從歧路上領(lǐng)回來的人；也可以說，她是家長，是良師，更是益友。

記者：你最喜歡讀哪種類型的書？你認(rèn)為閱讀對(duì)你的影響是什么？

郭寰宇：因?yàn)楸容^容易出現(xiàn)審美疲勞的緣故，我并不固定地以讀某一類書為主。相對(duì)而言，我比較偏愛與歷史有關(guān)的文學(xué)作品和古典名著，古詩詞類則對(duì)李商隱情有獨(dú)鐘。

閱讀對(duì)我的影響很大。首先，它能為我的寫作提供最基本的素材，對(duì)某些作者和風(fēng)格的偏好會(huì)影響我的文風(fēng)。知識(shí)類的書籍也能夠修正我一些認(rèn)識(shí)上的偏差。其次，閱讀也會(huì)改善我的心情，舒緩我的壓力，減輕我在繁忙的高中階段時(shí)常出現(xiàn)的疲憊。最后，閱讀還滋養(yǎng)了我的性格。在字里行間感受到的那些美好而高貴的精神，對(duì)我的心靈有重要的影響。

記者：你這么喜歡寫作，以后要從事的職業(yè)是文學(xué)方面的嗎？

郭寰宇：不是，其實(shí)我的職業(yè)夢想是從事與金融有關(guān)的行業(yè)。我偏向于規(guī)律而有節(jié)奏的工作。因?yàn)樗軌蜃屛腋菀子?jì)劃、安排自己的生活，從而抽出固定的時(shí)間做自己想做的事，發(fā)展自己的愛好，比如閱讀和寫作。同時(shí)，我希望我所從事的職業(yè)有足夠的發(fā)展空間，因?yàn)槲艺J(rèn)為工作是人生最重要的部分之一，而上進(jìn)應(yīng)該是我所畢生堅(jiān)持的東西。

記者：祝你夢想成真，相信自信的你肯定能收獲成長和成功。

郭寰宇：謝謝。

（責(zé)編 李圣紅）