我國企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題及對策研究

【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，人力資源成為企業(yè)發(fā)展的重要資源，企業(yè)只有獲得優(yōu)秀的員工才能提升自身的競爭力?？梢姡瑢ζ髽I(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)具有重要的現(xiàn)實意義，不僅實現(xiàn)了員工知識、理念和技能的提升，還實現(xiàn)了企業(yè)效益的提升。為此，筆者將對我國企業(yè)培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析，提出有效的應(yīng)對對策。

【關(guān)鍵詞】企業(yè)培訓(xùn)；現(xiàn)狀；問題；對策

信息全球化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，加快了我國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，迫使我國企業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)車道。所以，加大企業(yè)在人力資源方面的投入力度和開發(fā)力度，對實現(xiàn)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定具有極大的推動作用。伴隨著近幾年人力資源管理的發(fā)展和進(jìn)步，企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到人力資本的重要性，通過企業(yè)培訓(xùn)的形式對人力資源進(jìn)行管理，將對員工的培訓(xùn)作為實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的有效途徑。同時，在培訓(xùn)的過程中員工得到了發(fā)展和進(jìn)步，企業(yè)得到了需要的人才，可謂是彼此受益。但是在當(dāng)前的企業(yè)培訓(xùn)中仍然存在許多問題阻礙了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，應(yīng)該采用何種有效的對策解決相應(yīng)的問題，實現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)工作的運行，是企業(yè)培訓(xùn)亟待解決的問題。

一、目前我國企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀

可以從以下幾方面分析：其一，培訓(xùn)方式單一。目前許多企業(yè)在開展培訓(xùn)時，仍然采用單一的培訓(xùn)模式、統(tǒng)一的培訓(xùn)資料，缺乏創(chuàng)新精神，難以激發(fā)員工的培訓(xùn)熱情，使員工對培訓(xùn)工作感到厭煩，不能達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果；其二，培訓(xùn)內(nèi)容過于注重對技能的培訓(xùn)，這是因為大部分員工年齡偏大和學(xué)歷偏低，學(xué)習(xí)新事物的能力不足，企業(yè)認(rèn)為只有加強(qiáng)技能工作的培訓(xùn)才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提升。但是企業(yè)忽略了員工素質(zhì)的重要性，對心理培訓(xùn)工作的投入力度不足，難以及時消除員工的不良情緒，使員工對企業(yè)的認(rèn)同感下降，不利于企業(yè)營造和諧的生產(chǎn)環(huán)境；其三，培訓(xùn)效果不好。通過對接受培訓(xùn)的員工進(jìn)行調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，只有五分之一的員工認(rèn)為十分有用，剩余部分員工認(rèn)為培訓(xùn)工作意義不大，參加培訓(xùn)工作的積極性不高；其四，培訓(xùn)周期頻繁。由于企業(yè)認(rèn)識到對員工進(jìn)行培訓(xùn)的重要性，加大了對培訓(xùn)工作的力度，增加了培訓(xùn)工作的培訓(xùn)頻率；其五，考核形式相對滯后。目前企業(yè)對員工培訓(xùn)效果的考核主要集中在對培訓(xùn)內(nèi)容的考核，但這種考核方式在實際中的促進(jìn)作用不大。

二、目前我國企業(yè)培訓(xùn)存在的問題

1、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)觀念不正確

由于企業(yè)培訓(xùn)工作無法迅速為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作的重視度不夠，無法站在戰(zhàn)略發(fā)展的高度分析員工培訓(xùn)工作，無法將員工培訓(xùn)工作的作用充分發(fā)揮出來，主要表現(xiàn)在以下幾方面：其一，定位不夠準(zhǔn)確。培訓(xùn)工作的最終目的是為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)的，但是由于部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作的定位出現(xiàn)偏差，在開展培訓(xùn)工作并未與企業(yè)長期發(fā)展進(jìn)行聯(lián)系，無法實現(xiàn)員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的同步，無法達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果；其二，對培訓(xùn)工作的經(jīng)費投入不足。由于部分企業(yè)忽視了培訓(xùn)工作的潛在價值，認(rèn)為培訓(xùn)工作是一種高成本低收益工作，不利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升，所以并未為培訓(xùn)工作投入過多的資金，導(dǎo)致企業(yè)在發(fā)展過程中難以實現(xiàn)扭虧為盈。

2、企業(yè)培訓(xùn)的方式單一

首先，在目前企業(yè)培訓(xùn)工作中，許多企業(yè)仍然采用傳統(tǒng)的課堂式教學(xué)培訓(xùn)，對員工進(jìn)行簡單直接的理論灌輸；其次，企業(yè)沒有設(shè)立專門的培訓(xùn)工作處，培訓(xùn)師往往要身兼數(shù)職，沒有充足的時間對培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新；最后，培訓(xùn)師沒有及時掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，仍然采用單一的理論灌輸，導(dǎo)致培訓(xùn)工作脫離企業(yè)的生產(chǎn)需求，難以激發(fā)員工的培訓(xùn)熱情，導(dǎo)致培訓(xùn)效率低下，培訓(xùn)效果不好。

三、我國企業(yè)培訓(xùn)的應(yīng)對對策

1、對培訓(xùn)工作的潛在價值和地位進(jìn)行正確認(rèn)識

企業(yè)培訓(xùn)作為實現(xiàn)企業(yè)競爭力提升和員工素質(zhì)提升的重要途徑，可以讓員工清楚自己工作的職責(zé)，如何更好的完成企業(yè)的生產(chǎn)工作，并合理解決人力資源管理存在的問題。另外，伴隨著我國加入WYO，我國企業(yè)開始與世界先進(jìn)企業(yè)展開競爭，而最終的競爭是人才的競爭。因此，企業(yè)要將培訓(xùn)工作作為人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。另外，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要提高對培訓(xùn)工作的認(rèn)識，加大對培訓(xùn)工作的投入提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。同時，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要將從長遠(yuǎn)利益入手，不能只注重眼前利益。

2、對企業(yè)培訓(xùn)的方式進(jìn)行創(chuàng)新

為了提升企業(yè)培訓(xùn)的效果和激發(fā)員工的培訓(xùn)興趣，必須對企業(yè)培訓(xùn)的方式進(jìn)行創(chuàng)新。目前許多企業(yè)仍然采用的低效率“課堂式”培訓(xùn)模式，導(dǎo)致員工對參加培訓(xùn)工作的積極性不高，難以有效的提升員工的技能水平、分析問題能力和解決問題能力。為此，企業(yè)要對培訓(xùn)模式進(jìn)行創(chuàng)新，根據(jù)培訓(xùn)對象和培訓(xùn)層次的不同，采用不同的培訓(xùn)方式，比如實物式、討論式和競賽式等等，實現(xiàn)所有員工綜合素質(zhì)的提升。

結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場競爭的加劇，企業(yè)對培訓(xùn)工作的重視度不斷提升，由于我國的企業(yè)培訓(xùn)起步較晚，仍然存在許多不足亟待改進(jìn)。為此，需要研究者對當(dāng)期我國企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行分析和研究，提出切實可行的應(yīng)對對策。

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