08
張欣是一位勤奮的好同學(xué),至少在早起這件事兒上,我是甘拜下風(fēng)。
周三一大早,當(dāng)她楚楚動(dòng)人地立在我們樓下時(shí),我和董白白都有點(diǎn)愣神。張欣同學(xué)底子本來就比較好,皮膚白嫩細(xì)膩,一雙會(huì)說話的大眼睛忽閃忽閃,高鼻小嘴,笑起來還有兩顆可愛的小虎牙。而今天,她略施淡妝,一頭長發(fā)如瀑布般披在肩上,身著一條淺粉色的荷葉花點(diǎn)綴的連衣裙,還真有點(diǎn)“清水出芙蓉,自然去雕飾”的感覺。
我們都有點(diǎn)被驚艷到了。
“還行吧?”張欣同學(xué)有點(diǎn)害羞地問。
“啪!”
我們還沒有答話,只見一位早起打水的男同學(xué),一頭撞到了電線桿上,壺膽碎了一地。
我們?nèi)齻€(gè)女生都捂嘴笑了起來。
我和白白抱著昨天新打的論文提綱,帶著張欣,風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了位于逸夫樓的教室。
不過這次的情形和上次去不太一樣,我看了看表,還有五分鐘上課,教室里的人卻還有大半都沒有來。
我和白白本想按照慣例,坐最后一排,卻被張欣一陣好說歹說,陪她坐到了第三排。
上課鈴聲響,顧長熙背著個(gè)印著A大字樣的舊書包走了進(jìn)來。
張欣有點(diǎn)激動(dòng),掏出包里顧長熙的照片,對(duì)照著真人,反復(fù)對(duì)比一番后,轉(zhuǎn)過來臉對(duì)我感慨道:“還是真人帥,學(xué)姐,你不知道你們有多幸福?!?/p>
我和白白對(duì)視一眼,如果她和我們一樣,也如此忐忑地坐在這里等著交論文的話,也許就不會(huì)再有心情發(fā)出這樣的感想。
顧長熙放下包后,一掃教室,微微皺了下眉,半開玩笑道:“我今天是不是走錯(cuò)教室了?怎么少了這么多同學(xué)?”
不少同學(xué)左看看又看看,果真,平日一百五十人的課堂,今天只稀稀拉拉地坐了三十人不到。
我們也不知道是怎么回事。而張欣更是一臉好奇。
“發(fā)生什么事了?有人知道嗎?”顧長熙問。
沒有人回答。
“那就有些遺憾了,”顧長熙倒也不生氣,聳聳肩,邊說邊從包里掏出一袋沉甸甸的東西來,“我有個(gè)朋友上個(gè)星期要從瑞士回來,我就讓他給我的學(xué)生帶了點(diǎn)手工巧克力,沒來的同學(xué)就沒有這個(gè)福氣了,來了的同學(xué)咱就多吃點(diǎn)。”
底下有同學(xué)鼓起了掌。
“顧老師,”角落里忽然有人舉起了手,“顧老師,我們今天下午交圖……”
怪不得。
建筑學(xué)的教學(xué)很有特色,我們的專業(yè)課沒有考試也沒有論文,一個(gè)學(xué)期前八周和后八周各有一個(gè)建筑設(shè)計(jì),一般到了快交圖的截止期限,大家就會(huì)變得非常忙碌,這個(gè)現(xiàn)象俗稱“趕圖”。而趕圖一般都會(huì)涉及到如下幾個(gè)字眼:熬夜、通宵,以及逃課。
顧長熙的這門課是大二建筑學(xué)的限選課,主力軍當(dāng)然是大二的同學(xué)。而今天大二的同學(xué)交圖,言下之意就是昨晚估計(jì)大家都通宵了,而且說不定現(xiàn)在還有不少同學(xué)在連軸轉(zhuǎn),眼都沒有合一個(gè)。系里對(duì)遲交作業(yè)的同學(xué)很嚴(yán),設(shè)計(jì)再好,一旦遲交,期末成績就會(huì)被大打折扣。所以我們寧愿逃課,也要拼死拼活地將設(shè)計(jì)圖交上去,以免拖圖被扣分。
所以,今天顧長熙的課就變得門庭稀落了。
我在心里冷笑,顧長熙啊顧長熙,你也有今天。
那說話的同學(xué)可能是大二年級(jí)的代表,他印堂發(fā)黑臉色發(fā)青,一看就知沒休息好,是硬撐著來上課的。想必昨晚也是一宿沒睡。
他旁邊還坐著個(gè)女生,也是一臉菜色昏昏欲睡的樣子。
這個(gè)現(xiàn)象并不是某個(gè)年級(jí)特有,但凡建筑學(xué)都會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,而這也是任課老師最痛恨的。
發(fā)言的那位同學(xué)的話說到一半便沒聲了,估計(jì)是沒有膽量再說下去。
外專業(yè)的同學(xué)都不太明白那位同學(xué)未完之話,愣愣地看著顧長熙,等他發(fā)話。
顧長熙沉吟稍許,似惋惜道:“這么點(diǎn)兒人,上課也挺沒意思的?!?/p>
張欣捂著胸,心疼道:“我的心都快碎了?!?/p>
顧長熙又用稀松平常的語氣道:“既然這樣,那今天的課就到這里吧。我們下節(jié)課再見?!?/p>
我有點(diǎn)吃驚。
被學(xué)生放了鴿子,他居然一點(diǎn)都不生氣。
底下的同學(xué)揣測(cè)著老師的用心,不敢相信,也不敢動(dòng)。
顧長熙倏爾笑了,好脾氣地道:“真下課了,同學(xué)們可以走了,走時(shí)記得拿巧克力?!?/p>
十秒鐘后,同學(xué)開始窸窸窣窣地收拾書本,有兩個(gè)膽大的女同學(xué)走到講臺(tái)上,當(dāng)真拿了兩顆巧克力。
“我聽說有很多外系的同學(xué)來旁聽我的課,” 顧長熙若有若無地朝我這里瞄了一眼,溫柔地笑問跟前那兩名女生,“你們是嗎?”
此二人一愣,繼而呈現(xiàn)出一副受寵若驚的樣子,羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“謝謝你們?!彼f。
不公平!我在心里怒號(hào)。這是赤裸裸的專業(yè)歧視!
對(duì)別的專業(yè)同學(xué)如春風(fēng)般溫暖,對(duì)待本專業(yè)的同學(xué)卻如嚴(yán)冬般冷酷!
我們才是交了學(xué)費(fèi)來上建筑學(xué)課程的同學(xué)!
我們才是上帝!
特別是我!
“白白,”我恨恨地道,“我們是不會(huì)稀罕那巧克力的,對(duì)吧?”
董白白的身子本來已經(jīng)起到一半,聽見我的話,僵在那里,站也不是,坐也不是。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,她看看講臺(tái),又看看我,終于一咽口水,重新坐了下來。
“學(xué)姐,”張欣主動(dòng)地站起來,高興地道,“那我?guī)湍銈冾I(lǐng)了哈!”
不一會(huì)兒,教室里的同學(xué)走得所剩無幾。
我們倆等著交論文,所以拖到了最后。
顧長熙掃了我們倆一眼,卻朝那兩名大二的同學(xué)招招手,示意他們過去。
“帶給沒來的同學(xué),”顧長熙將剩下的巧克力包好,遞給那名男同學(xué),“平時(shí)抓點(diǎn)緊,熬夜通宵對(duì)身體不好。今天就當(dāng)給你們放的假?!?/p>
男同學(xué)頂著黑眼圈,差點(diǎn)熱淚盈眶:“謝謝顧老師?!?/p>
顧長熙拍拍他的肩:“我也當(dāng)過學(xué)生,你們經(jīng)歷過的我也都經(jīng)歷過,連通幾宵了?”
“兩宵?!?/p>
“你呢?”他問旁邊那女生,打趣道,“走路都快睡著了?!?/p>
那女生比畫了一個(gè)數(shù)字“三”。
“年輕就是厲害,吃早飯了嗎?”
他們倆搖了搖頭。
“是回建館嗎?”
他們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“走吧,”顧長熙朝我和白白招招手,又回頭朝他們倆道,“我送你們回去?!?/p>
直到從顧長熙的車上下來,我都還有點(diǎn)不敢相信今天的經(jīng)歷。
顧長熙課堂的教室在學(xué)校西邊的逸夫樓,建筑系館在學(xué)校東邊,要是步行的話,大約要20分鐘。今天他為了體恤熬夜的同學(xué),居然開車從學(xué)校西門出去,繞了一大圈,又從學(xué)校的東門進(jìn)來,將車停到了建館樓下。
途中還停了車一次,他掏錢,我跑腿,給大二的同學(xué)買來了熱乎乎的豆?jié){和包子。
被同學(xué)放鴿子不生氣就已經(jīng)很難得了,更難得的是,他居然還把他們給送了回來。
要是換成別的老師,遇到這樣明目張膽有預(yù)謀地逃課,早就上報(bào)教務(wù)處了。
我掐了一下自己的胳膊,疼得很,表明我沒有做夢(mèng)。
我心中有些不安,思索著平日里那陰陽怪氣的顧長熙今日怎么忽然轉(zhuǎn)了性,變得如此慈眉善目。我甚至可以感受到他的一舉一動(dòng)都散發(fā)著圣母般的光環(huán)。
這太不正常了。
我忍不住悄悄跟大二的女生打了預(yù)防針:“盡量別吃那個(gè)巧克力?!?/p>
“為什么?”小學(xué)妹用充滿血絲的眼睛看著我。
“可能過期了,瑞士文,我們都看不懂?!蔽覈?yán)肅地說。
下車的時(shí)候,我感覺背后有一道詭異的目光。
轉(zhuǎn)身過去,發(fā)現(xiàn)董白白滿臉不可思議。她看看顧長熙的車,又看看我,眼里閃爍著莫名激動(dòng)的光芒。還沒等我開口,她便一句話噎死了我:“那晚是顧長熙送的你,對(duì)不對(duì)?”
完了,跳進(jìn)黃河也洗不清了。
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09
無論我跟董白白如何解釋我對(duì)顧長熙只有階級(jí)敵人般的恨,且此恨比珠穆朗瑪峰還高,比貝加爾湖還深,董白白都表示出明確的不相信。
我只差以死明志了。
“沒關(guān)系的?!倍装渍f,“現(xiàn)在談戀愛性別都不是問題了,你又何必拘泥于世人的眼光呢?”
“真不是那樣……”我淚眼汪汪。
“好吧?!倍装讎@了口氣,“我會(huì)替你保密的,但結(jié)婚時(shí)你要免了我的紅包。”
我:“……”
好在建筑學(xué)概論這門課是一周才一節(jié),這周我已將論文交給了顧長熙。即便他對(duì)我有不滿,也只能難為他憋在肚子里一周,下周再見了。
其實(shí)并不是我不想好好寫論文,只是我這個(gè)論文從最開始的選題就錯(cuò)了。我昨天花了整整一天的時(shí)間來研究顧長熙借給我的那兩本書,看到一半就發(fā)自內(nèi)心地想睡覺。我真想敲開他的腦子看看,他把這兩本書借給我,是想顯擺自己有文化有品味,還是故意讓我為難。
董白白居然還沒有良心地說我和顧長熙有點(diǎn)不正常,明明只有他不正常好嗎。
在系館,我碰到了陶青。
這兩天院里的電梯壞了,但凡上樓還是下樓都只能走樓梯。后勤部又遲遲不派工作人員來修,學(xué)院師生早習(xí)慣了電梯,都有些抱怨。
陶青挺著個(gè)大肚子,一手拎著一大摞書,一手扶著欄桿,頗有些吃力地慢慢向上走。我快走兩步接過她手里的東西:“陶老師,我?guī)湍?。?/p>
陶青朝我一笑:“謝謝你,程寧?!?/p>
“不客氣?!蔽艺f,“陶老師,今天有晚課?”
“沒有。過兩天學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我來辦公室收拾收拾東西?!?/p>
寒暄了一陣,我有些擔(dān)心地看著她的大肚子:“您要是有什么需要,給我們打個(gè)電話就成。您看您這費(fèi)勁的,挺危險(xiǎn)的?!?/p>
陶青拂汗笑笑:“這電梯要修好了就沒事了?!?/p>
“您一會(huì)兒需要怎么打掃衛(wèi)生?”我又道,“我這下子沒事?!?/p>
“也成,稍微擦擦?xí)埽瑪[擺書,收拾一下就行?!?/p>
說話間,就走到了她的辦公室。辦公室小,東西也不多,三兩下就弄完了。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,顧長熙推門進(jìn)來了。
他先看見我,一愣,再看見書架后露出的半個(gè)大肚子,臉上呈現(xiàn)出明了的表情。
“顧老師?!蔽覜]骨氣地先跟他打招呼。
他沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“做清潔?”
陶青聽到聲音,從書架后走出來:“這不院里要搞衛(wèi)生嗎。你怎么也來了?”
“我從樓下路過,見燈亮著,還以為是走時(shí)忘記關(guān)了。”
陶青又道:“上次借書那同學(xué)是程寧吧,你不在我就讓她拿走了。”
顧長熙沒說話,只是笑了笑。
陶青摸了摸我的頭,開玩笑說:“你沒在顧老師的課堂上搗亂吧?”
“沒、沒有?!蔽矣行┚o張地拉了拉衣角,聽陶青這口氣,顧長熙應(yīng)該還沒有跟她說過我逃課、不好好寫論文的事。我心虛地瞅了一眼顧長熙,“哪能啊?!?/p>
顧長熙有那么一兩秒的時(shí)間只看著我不說話,我也眼巴巴地看著他,不知情的人還以為我們倆是一對(duì)即將要生離死別的情侶。其實(shí)我明白,如果要死,那個(gè)人也是我。
終于,他眼波含笑,慢慢對(duì)陶青道:“程寧啊,挺乖的?!?/p>
我松了一口氣,算他還有點(diǎn)良心。
陶青也道:“程寧是不錯(cuò),今天替我拎那么多東西上來,還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生?!?/p>
顧長熙一聽就笑了,順口接道:“這么巧,要不幫我也一塊收拾了吧?”
我就知道,出來混遲早是要還的。
陶青老公接走她后,辦公室里就只剩下我和顧長熙。
我環(huán)顧了一圈,硬邦邦地問:“顧老師,我能做什么?”
顧長熙坐在電腦桌前,盯著屏幕,不停地按著鼠標(biāo),抬手指指我跟前的那張小沙發(fā):“其實(shí)也沒什么事,你把那沙發(fā)上收拾收拾,不要的就當(dāng)垃圾扔了?!?/p>
就這點(diǎn)事?
我一下子輕松起來,心情愉悅地收拾沙發(fā)。辦公室小,沙發(fā)也小,上面堆了些雜志,還有些打印過的表格,背面畫了些草圖。我把雜志歸了類,放在書架上,又屁顛屁顛地去倒了垃圾。
“顧老師,干完了。”
顧長熙還是看著屏幕,頭也不抬,只嗯了一聲。
我看他像是在專心畫圖的樣子,便也沒說什么,就背起書包準(zhǔn)備離去。
“書都看了嗎?”他忽然問。
“差不多吧?!蔽彝O履_步。
“我這兩天忙,還沒來得及看你寫的論文?!彼麖钠聊磺疤痤^來,帶點(diǎn)促狹地笑道,“書能看懂嗎?”
“有點(diǎn),困難?!蔽覍?shí)話實(shí)說。
“過來?!彼艺惺?。
我挪著步子,不情愿地走過去。
“說實(shí)話,那本專著我看著都有些吃力?!彼P(guān)上電腦,從左手邊抽出一本書來,“可是你為什么不把中文翻譯的拿過去看呢?”
我瞅了一眼他手中之物,欲哭無淚。
“我那天放了三本書,上面兩本是英文原著,下面一本是《天壇》的中文翻譯。雜志我想你應(yīng)該能看懂。只是那本專著有點(diǎn)難,所以我特意給你找了本翻譯過的??磥砦疫€吃驚不小,低估了你的英語水平,原來你根本都不需要翻譯啊?!?/p>
“顧老師……”我哭喪著臉,“您怎么不早說……之前你說兩本,我就拿了兩本啊……”
顧長熙好笑地看著我:“那書明明就放在一起的,而且,看不懂你為什么不來問我呢?”
我無言以對(duì)。
難道我告訴他只有自己腦袋被門夾了才會(huì)來找他嗎?
“拿去吧?!彼麑诺轿腋?,看了我一會(huì)兒,似有點(diǎn)恨鐵不成鋼地道,“看樣子,這次交的論文也不用看了。”
我咬著唇不知道說什么好。
“程寧?!彼鋈坏?,“陶老師說你是個(gè)好孩子,我也相信你是個(gè)好孩子。”
“那天下雨,一路上有許多人打著傘從我身旁走過,但是只有你一個(gè)人叫住了我,讓我這個(gè)陌生人跟你打一把傘,這讓我很感動(dòng)?!鳖欓L熙正經(jīng)地看著我,道,“雖然當(dāng)時(shí)你對(duì)我有點(diǎn)不滿意,可能到現(xiàn)在也一直對(duì)我不滿。但我還是要說,你是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,是一個(gè)善良聰明、心思細(xì)膩的孩子?!?/p>
原來那晚他一直記得。
“顧老師。”我心里忽然沒了底,有一種真相被拆穿的慌亂,“我沒有對(duì)你不滿?!?/p>
顧長熙并不接話,過了一會(huì)兒,他又道,“但是我對(duì)你有點(diǎn)失望?!?/p>
“剛剛陶老師問我的時(shí)候,我看你一直看著我,嘴上雖沒說話,但我懂你的眼神。我想這樣的好孩子,應(yīng)該再給她一次機(jī)會(huì),所以我替你打了馬虎眼。但是,一想到這么性格善良的孩子,居然一直逃我的課,論文也不好好寫,我就覺得有些痛心?!?/p>
我低下頭,眼睛盯著腳尖。
頃刻,我聽見他輕嘆一聲:“你都大三了……”
我承認(rèn),心里有些東西被觸動(dòng)了。的確,作為一位學(xué)生,連續(xù)逃課、馬虎應(yīng)付老師寫論文,無論怎么說都是不對(duì)的。而且老師發(fā)現(xiàn)后,一直宅心仁厚,對(duì)我循循善誘。雖然軟硬兼施,但那都是為了糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,將我拉到正軌上來。甚至為了我胡編亂造的一個(gè)論文題目,還煞費(fèi)苦心地幫我找資料。
而我卻一直耿耿于懷,不能理解老師的良心用苦。
再一想到顧長熙那晚等在樓下送我回學(xué)校,大二同學(xué)因通宵了不上課也不計(jì)較,反而放假讓他們休息,心里的愧疚就又多了一份。
這樣說來,顧長熙其實(shí)是一個(gè)好老師。
“顧老師?!蔽业吐暤溃拔艺J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我以后再也不會(huì)這樣了?!?/p>
顧長熙站起身來,我看到他的腳尖出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。抬起頭,見他微微俯視著我,一雙眼睛漆黑如墨,沉靜深邃。
“您這么做都是為了我好,我不應(yīng)該敷衍您?!蔽也桓抑币曀?,低頭繼續(xù)道,“我會(huì)改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的?!?/p>
“理解就好。”
“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然這樣……”顧長熙笑吟吟地朝我低下頭,“我也就給你一次改過自新的機(jī)會(huì),我這兒還有幾張Cad圖紙沒畫,你這么聰明乖巧的孩子,一定很快就會(huì)畫完的?!?/p>
“抓點(diǎn)緊?!彼秩崧曆a(bǔ)充道,“今晚建院大爺趕人之前交給我。”
說完,又坐回電腦桌前擺弄他的電腦。
我站在原地,眨眨眼睛,不太明白他的話。
“還愣著干嗎?”他揚(yáng)聲催促,“我已經(jīng)發(fā)到你的校內(nèi)郵箱了,快去查收!”
回到宿舍,我發(fā)現(xiàn)自己的手心有幾道深深的指甲印。
那是過于憤怒卻又得不到發(fā)泄,只好握著拳頭強(qiáng)忍下去的證據(jù)。
熄燈后我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),更讓人心煩的是,今晚一直有個(gè)男生在樓下彈吉他,曲調(diào)喑啞,聲音沙啞。
女生樓下有男生彈吉唱歌本來是挺正常的一件事,但是哥們兒你也看看時(shí)間吧,都熄燈了。而且我們宿舍就在三樓,我連他唱歌間隙擤鼻涕的聲音都能聽見。
我忍了又忍,最后終于醒悟。是可忍,孰不可忍。
于是我沖到陽臺(tái)上,朝樓下大喊一聲:“注意素質(zhì),請(qǐng)勿發(fā)春!”
一下子安靜了。
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10
前段時(shí)間天氣還老下雨,一過六月中旬,氣溫嗖一下就飆上去了。
學(xué)校住宿條件挺一般的,許多宿舍都是六人間,有個(gè)小陽臺(tái),每層樓有公共廁所和水房,沒有浴室。
這些條件我們也就忍了,可最關(guān)鍵的是,這么熱的天氣,宿舍還沒有電風(fēng)扇。沒有電風(fēng)扇我們也忍了,自己花點(diǎn)錢買一個(gè)小電風(fēng)扇吹得了,可關(guān)鍵是學(xué)校還要斷電!每天晚上十一點(diǎn),當(dāng)斷電鈴聲清脆地劃破校園的夜空時(shí),我們都忍不住哆嗦一下:與炎熱斗爭的時(shí)刻開始了。
就是在這樣炎熱的天氣下,期末來臨了。本打算放假就回家的我,忽然又有了點(diǎn)踟躕。
事情是這樣的。
之前我跟雷一楠提起過,假期想找地方實(shí)習(xí)。其他同學(xué)實(shí)習(xí)一般都是去設(shè)計(jì)院,至少兩個(gè)月。但我的情況又有點(diǎn)特殊,由于外婆在家,我頂多只能做一個(gè)月。這樣就比較麻煩,大的設(shè)計(jì)院都不太樂意要我這樣的學(xué)生。雷一楠是本地人,這方面消息比較靈通,我就讓他幫著打聽一下。
上周的時(shí)候,雷一楠跟我回了信,說他有個(gè)親戚從美國回來,成立了一個(gè)建筑事務(wù)所,現(xiàn)在缺人手,問我愿不愿意去。時(shí)間大約是六月底到八月初的樣子。
我有點(diǎn)猶豫,若是答應(yīng)了,回家就只有大概二十天的樣子,但雷一楠又非常及時(shí)地補(bǔ)了一句:“待遇很豐厚,按天計(jì)算,一天一百二十塊,餐補(bǔ)另算。”
我掰著指頭算了一下,這樣少說也有四千多,差不多能交下一學(xué)年的學(xué)費(fèi)了。
于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。
11
我開始了擠地鐵的上班族生活,每晚回到寢室時(shí),只有董白白的手機(jī)還在床鋪上發(fā)著幽幽的光。
“還沒睡?”我問。
“等你呢。”白白翻了個(gè)身,支起下巴,“去哪兒瘋了,明天第一節(jié)有課還回來這么晚?!?/p>
“事務(wù)所加班?!蔽医忉尩?,“怎么了?”
“今天在院里碰到顧長熙了?!卑装椎?,“他讓我?guī)Ь湓捊o你?!?/p>
“什么?”我聽著有種不祥的感覺。
“就讓你明天別忘了去上課。”
“哦,嚇?biāo)牢伊?。?/p>
“哎,小寧,你說顧長熙是不是真的好像對(duì)你青睞有加啊?”白白又開始八卦。
“有嗎?
“沒有嗎?”
“有嗎?”
“沒有嗎?”
“你煩不煩,還睡不睡覺了?!?/p>
“耶!”
這周是第十六周,學(xué)校的最后一個(gè)上課周。這也就意味著,明天一過,我就再也不用面對(duì)顧長熙的嘴臉了。
想到這件事我就發(fā)自心內(nèi)感到愉悅,早上漱口的時(shí)候忍不住哼起了《國際歌》:“起來,饑寒交迫的奴隸!起來,全世界受苦的人……”
或許是最后一節(jié)課,顧長熙的課堂尤為火爆。我走進(jìn)教室的時(shí)候,甚至可以感受到整個(gè)教室溢滿了香噴噴的雌激素,無數(shù)隱形的粉色愛心在教室的上空飄來蕩去。
進(jìn)門的時(shí)候我看到了張欣,她坐在第二排,臉呈花癡狀,根本無視我和白白。
八點(diǎn)整,顧長熙準(zhǔn)時(shí)邁進(jìn)了教室。
他仍是不緊不慢地邁著步伐,走上講臺(tái)。用眼睛一掃底下的學(xué)生,似乎略有點(diǎn)吃驚,又帶了點(diǎn)滿足,笑著跟學(xué)生打了個(gè)招呼,然后打開電腦。
今天是顧長熙講的最后一節(jié)課,卻是我第一次聽他的課。
顧長熙上課并不用書,只是將投影機(jī)接上電腦后,轉(zhuǎn)過身去,用另一只手在黑板上龍飛鳳舞地寫下一個(gè)單詞“Scale”。
“今天我們來談?wù)劤叨??!彼皇植逶谘澏道铮贿呅笨吭谥v臺(tái)邊,問,“什么是尺度?”
“距離?!钡紫掠腥苏f。
“尺子?!?/p>
“大小?!?/p>
“長短。”
“女明星是否一炮而紅的衡量標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
教室里哄堂大笑。
“有點(diǎn)道理?!彼残?,露出淺淺的梨渦,“這名同學(xué)一下子將概念深化了。建筑中,人是不可缺少的衡量標(biāo)準(zhǔn)。”
“沒意思!低俗!”我扭頭對(duì)白白說,卻看見白白一只手撐著臉,頗有些陶醉,“以前怎么沒發(fā)覺他的聲音這么好聽?!?/p>
我一聽這口氣就覺得不對(duì),提醒她:“論文論文……”
“哦哦……”白白回神,擦掉口水,“真是無趣,我都快睡著了?!?/p>
我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
說話間,幕布上投射出來一張圖片,是羅馬的萬神廟。
“羅馬萬神廟——”顧長熙用激光筆指著屏幕,道,“羅馬最古老的建筑之一,也是古羅馬建筑的代表作。圓形的平面,穹窿式的屋頂?!?/p>
“穹窿頂中央開了一個(gè)直徑八九米的圓洞,可能寓意著神的世界和人的世界的某種聯(lián)系。當(dāng)然……”顧長熙淡淡一笑,“你也可以認(rèn)為是因?yàn)楫?dāng)時(shí)技術(shù)不夠先進(jìn),沒有辦法合上,所以留了個(gè)大洞在頂部?!?/p>
屏幕上出現(xiàn)了萬神廟的內(nèi)部空間,里面有圓形矩陣排列的神龕,穹窿頂上是一圈圈方形向內(nèi)凹陷的圖案。陽光從洞照進(jìn)來,照亮空闊的內(nèi)部,有一種宗教的寧謐氣息。
而里面的人,顯得格外矮小,大概只有食指那么長。
大家臉上出現(xiàn)恍然大悟的神情。
“所以……”顧長熙走下講臺(tái),將手撐在第一排同學(xué)的課桌上,總結(jié)道,“剛剛我說人是建筑中不可缺少的衡量尺度,在這幅圖上就顯而易見。光看圖片,不知道大小,而有人在里面,就能知道個(gè)大概。同學(xué)們?cè)谧鼋ㄖO(shè)計(jì)的同時(shí),要充分把握好尺度?!鳖欓L熙話鋒一轉(zhuǎn),笑著一筆帶過:“當(dāng)然,做人,也要把握好尺度。”
第一排的同學(xué)把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的,好像脖子里裝著的不是骨頭,而是彈簧。
這時(shí)候,我看見顧長熙似乎瞄了我一眼,心里立馬警覺起來。
顧長熙按了一下激光筆的控制鍵,萬神廟消失,夕陽下的天壇緩緩地出現(xiàn)在投影機(jī)上。
不知是因?yàn)樽罱吹锰?,人太敏感還是怎么的,我陡然生出一種不妙的感覺。
“天壇?!鳖欓L熙親切地說道,“明清兩代帝王祭祀上天的地方,它也是宗教建筑。但是帶給我們的感覺和萬神廟比,就大不一樣,有沒有同學(xué)想來談?wù)???/p>
語畢,底下同學(xué)清一色地將頭一低,動(dòng)作整齊劃一。
我趕緊埋頭裝成在記筆記。
顧長熙在講臺(tái)上踱了兩步,忽然道:“我記得有個(gè)同學(xué)寫論文是寫的天壇,不知她今天來了沒有?!?/p>
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12
我停住手中的筆,墨水開始在白紙上洇開。
白白用余光瞥了我一眼:“冷靜,小寧?!?/p>
“沒來?”顧長熙掃了一眼臺(tái)下,頗有些惋惜地道:“學(xué)校有規(guī)定,凡是無故逃課三次以上的同學(xué),就自動(dòng)算為掛科,我來看看……”
沒等他把話說完,我噌的一下站了起來。
白白緊緊地抓住我的手:“別沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼?!?/p>
“哦!原來來了!”顧長熙故做驚訝狀,然后微微一笑,慢條斯理地道,“那這位同學(xué)主動(dòng)站了起來,我們就聽聽她的看法吧。”
全班都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。
“對(duì)不起?!蔽夜V弊拥?,“我不知道。”
“不知道?”顧長熙笑了,“不知道你站起來做什么?”
心中怒火中燒,我覺得我的胃都?xì)馔戳恕?/p>
“這位同學(xué)有點(diǎn)緊張?!鳖欓L熙非常善解人意地道,“來,我們給她點(diǎn)掌聲?!?/p>
底下掌聲嘩嘩地響了起來。
如果這個(gè)時(shí)候有兩個(gè)我,一個(gè)我必然是僵直站立,眼神如烈士般視死如歸;另外一個(gè)我必然是二指指向蒼天,一遍又一遍地咒念道:“天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期……”
“小寧?!卑装装盐业恼撐倪f到我眼皮子底下,“好漢不吃眼前虧……”
我瞄了一眼論文,并不接,一揚(yáng)腦袋鼻孔朝天,道:“顧老師,我沒有去過萬神廟,更沒有去過天壇!”
“沒有?”顧長熙更加吃驚了,似是思索道:“我要是沒記錯(cuò)的話,第九周的星期三,我?guī)е瑢W(xué)們……”
“去過,去過!”我見他又要翻我逃課的舊賬,立馬改口。
“去過就好?!鳖欓L熙笑得有點(diǎn)壞,“我其實(shí)是想說那天我?guī)е瑢W(xué)們是去的地壇,那里離天壇很近?!?/p>
我的胸脯劇烈地起伏著,胃一遍又一遍地絞痛,胃酸直往上涌。
我不說話,眼睛瞪著他,以沉默跟他對(duì)峙著。
這個(gè)時(shí)候,白白忽然站起來:“顧老師,我有話要說?!?/p>
顧長熙瞄了眼董白白:“你說。”
“天壇的祈年殿和羅馬萬神廟在平面上都一樣,都是圓形平面。但是因?yàn)樵诔叨?、?guī)模和建筑類型用材上不同,帶給我們的感覺是不同的?!卑装椎皖^看了一眼手中的紙,抬起頭來接著道,“但是我覺得最不同的,是它帶給我們思想上的沖擊和靈魂上的震撼。天壇的面積是故宮面積的四倍大,但是當(dāng)你行走在里面的時(shí)候,卻絲毫感受不到這個(gè)尺度的巨大。因?yàn)樘靿ㄖ徽伎偯娣e的四分之一,剩下的,都是種植蒼翠挺立的松柏。植物的簇?fù)恚芤r托出整個(gè)建筑的幽靜廣袤,好像這不是凡俗之物。而是某個(gè)未能發(fā)現(xiàn)的空間,這個(gè)空間不接地氣,只存在于天上……
“祈年殿坐落在高六米的白石雕欄環(huán)繞的三層漢白玉圓臺(tái)上,頗有拔地擎天之勢(shì),壯觀恢弘。三層攢尖式的屋頂層層縮小,屋頂直指青天,仿佛是帝王在認(rèn)祖歸宗……”
董白白歇了一口氣,瞄了一眼紙,正準(zhǔn)備開口,顧長熙忽然打斷了她:“好了,董白白同學(xué),你說得很好。謝謝你。”
董白白維持著口型,看了我一眼,只好坐下。
“程寧同學(xué)?!鳖欓L熙深深地看了我一眼,“你也坐下吧?!?/p>
我仇視著他,一屁股坐回到椅子上。
課間休息的時(shí)候,我趴在課桌上,連動(dòng)都不想動(dòng)。
“怎么了?”白白搖了搖我,“像只斗敗了的公雞。”
“你才像公雞!你們?nèi)叶际枪u!”
“說錯(cuò)了!”白白糾正,“是母雞!”
我干脆別過臉去。
“別氣壞了身子。”白白安慰道,“最后兩個(gè)小時(shí),撐過去,一輩子就再也不會(huì)見面了?!?/p>
我不想說話。
“不舒服嗎?”她問。
“胃都?xì)馔戳?。”我捂著肚子?/p>
“很痛嗎?臉色是有點(diǎn)不好?!?/p>
“都怪顧長熙!”我咬牙切齒道,“一而再再而三地讓我當(dāng)眾出丑,我一輩子都不會(huì)放過他!”
“要不要請(qǐng)個(gè)假?”
“我說胃痛他會(huì)相信嗎?現(xiàn)在離開,更像是戰(zhàn)敗而逃?!?/p>
“有道理!”白白贊同道,“那你準(zhǔn)備怎么辦?”
“忍一忍吧?!蔽遗吭谧雷由?,“顧長熙我都忍了,還有什么不能忍的?!?/p>
講臺(tái)上一直有同學(xué)圍著顧長熙問這問那的,一副不懂就問勤奮好學(xué)的樣子。我實(shí)在搞不懂為什么顧長熙可以和他們相處融洽,而和我卻始終不對(duì)盤。
第一次上他的課,我倆的梁子就結(jié)下了。他當(dāng)眾讓我被低年級(jí)的同學(xué)笑話,讓我顏面掃地。然后我又被請(qǐng)到辦公室,受到他法西斯般的威脅,幫他畫圖,還用那本韋伯在世都看不懂的英文專著刺激我的英語神經(jīng)。今天,他又在眾目睽睽下,對(duì)我進(jìn)行了赤裸裸的調(diào)戲、挖苦及諷刺!
想到這里我就激憤難忍,上次在辦公室虧我還想跟他和解,真是腦子進(jìn)水了。
第二節(jié)課顧長熙講了些什么,我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。
我側(cè)臉趴在桌上,望著窗外,想起可能是昨晚的快餐有問題,加上今天大動(dòng)肝火,所以才會(huì)胃痛。迷迷糊糊中,我感覺課堂上的人又沸騰了起來,虛眼瞧了一下講臺(tái),原來是顧長熙有小禮物要送給大家。
又是小恩小惠!我從心底里鄙視他,有本事你送房子呀!你不搞建筑的嗎?!
顧長熙的禮物是一把一米五長白色的小卷尺,可以隨身掛在鑰匙扣上。他給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一把,包括來旁聽的同學(xué)。
這下可不得了了,本來就快執(zhí)手相看淚眼的同學(xué)們,更加舍不得她們心心念念的顧老師了。有個(gè)女生在領(lǐng)尺子的時(shí)候,淚眼汪汪地看著顧長熙,忽然可憐巴巴地道:“顧老師,我能擁抱一下您嗎?”
顧長熙愣了一下,然后很自然地像兄長一般張開了雙臂,禮節(jié)性地?fù)肀Я艘幌履俏煌瑢W(xué),鼓勵(lì)道:“繼續(xù)努力?!?/p>
那女生哭得更厲害了,活像是被顧長熙非禮了一般。
有人開了頭,下面的人就變得非常有默契,每個(gè)人領(lǐng)完尺子,都和顧長熙擁抱了一下。
我和白白趁著人多混亂,往教室門口溜。
“程寧學(xué)姐?!笨炝锏介T口的時(shí)候,張欣叫住我,頗有些奇怪,“你不去領(lǐng)尺子嗎?”
“我們一會(huì)兒回來再領(lǐng)。”
“回來就沒有了!”張欣搖頭嘆息,一把抓住我的手,走進(jìn)了人堆。
小姑娘可能是練過的,力氣奇大,把我一下子就甩到了顧長熙前面,我聽見有同學(xué)非常不滿我的插隊(duì)。
面對(duì)我的出現(xiàn),顧長熙倒也沒有表現(xiàn)出什么。他一臉和藹可親的樣子,溫和地向我攤開手,好像要給我鼓勵(lì)。
我望過去,見他舒展著那雙好看的眉毛,兩眼含笑,面容親和。嘴角微微揚(yáng)起,右邊臉頰的梨渦若隱若現(xiàn)。
有那么一瞬間,我還真覺得站在我面前的是一位充滿親和力以及魅力的老師。但是下一秒,我又立馬清醒過來,世人總是被一副好皮囊蒙騙。
就在我準(zhǔn)備扭頭就走的當(dāng)下,白白從背后捅了我一下。
我頓時(shí)明白,白白是在提醒我,當(dāng)心“顧魔頭”的打擊報(bào)復(fù)。
我兩眼含淚,極其抗拒地、緩緩地向前傾著身子,心情如壯士扼腕般悲壯。可就在我剛剛接觸到他的時(shí)候,我的胃忽然一陣抽搐,有東西忍不住往上涌。于是我伸出的手條件反射般地?fù)Q了方向,一把推開顧長熙,沖出人群,扶著墻吐了起來。
所有人都愣住了。
偌大的階梯教室里只剩下我痛苦的嘔吐聲。
白白一個(gè)箭步?jīng)_過來,拍著我的背,急急地問:“小寧,你怎么了?”
我做了個(gè)手勢(shì)示意沒事,大口大口地喘著氣。
顧長熙也走了過來,可他來得太巧了,我抬頭看了一眼他,一波未平一波起,又翻江倒海地吐起來。
在場(chǎng)的人再次石化。
第二天,我就成了整個(gè)學(xué)院的名人。
大家都知道,有位同學(xué)和顧長熙老師擁抱后,不能自已地吐了。
顧老師過去安撫她,她一看見顧老師,又吐了。
【下期精彩提前看】暑假如期來臨,我繼續(xù)去事務(wù)所實(shí)習(xí)。所里的胡姐居然是顧長熙的師妹,視他為偶像,還翻出他曾經(jīng)作品給我看,而讓我驚訝的是,那副畫上的地方居然是我生活了十七年的家鄉(xiāng)……