近日,英國公布了中學(xué)生的普通中等教育證書考試(GCSE)和小學(xué)畢業(yè)生的國家課程評估(NCA)成績。
今年,英格蘭、威爾士和北愛爾蘭地區(qū)共有70萬名中學(xué)畢業(yè)生參加普通中等教育證書考試,取得A+至C級成績的考生比例為68.8%,比2013年上升0.7%。從性別上看,取得A+ 至C級成績的女生比例為73.1%,男生為64.3%。從科目上來看,數(shù)學(xué)科目成績進(jìn)步較大,62.4%的考生取得C級以上成績,比2013年上升5%;科學(xué)(含生物、化學(xué)、物理)科目中,59.1%的考生取得C級以上成績,比2013年上升6%;英語科目取得C級以上成績的考生比例為61.7%,比2013年下降了1.9%。
今年是英國普通中等教育證書考試26年來最大的制度性改革實施的第一年。考生統(tǒng)一在兩年課程結(jié)束后參加考試,不再分模塊考試。改革前,教師可以讓學(xué)生提前或多次參加考試,以摸底考生水平,但新規(guī)定明確“考生首次考試計成績”,即考生第一次參加該科目考試的成績計入各校學(xué)校成績綜合排名。在評分標(biāo)準(zhǔn)方面,歷史、地理、文學(xué)等科目中出現(xiàn)拼寫差錯、語法錯誤和標(biāo)點運(yùn)用不當(dāng),可扣除5%的分?jǐn)?shù);英語科目中的卷面分高達(dá)12分,口試和聽力不計入總分,筆試成績占60%,平時作業(yè)占40%,而改革前平時作業(yè)占60%,這也被認(rèn)為是今年英語成績下滑的主要原因。
英國教育部分管學(xué)校事務(wù)的國務(wù)大臣吉布說:“家長和學(xué)生們相信,現(xiàn)在的考試方式有利于他們,而以前的考試方式既不利于對教師付出的努力的肯定,也不符合學(xué)生的利益。今年的成績表明教育改革方案正在糾正原來的做法。在合適的時間參加考試的學(xué)生人數(shù)、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)類課程的學(xué)生人數(shù)以及他們所取得的優(yōu)異成績都令人鼓舞?!?/p>
(中國駐英國大使館教育處匡建江、沈陽供稿)