兩會好聲音

改進與加強科研項目和資金管理，實行國家創(chuàng)新調(diào)查和科技報告制度，鼓勵科研人員創(chuàng)辦企業(yè)。加強知識產(chǎn)權(quán)保護和運用。深入實施人才發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌重大人才工程，鼓勵企業(yè)建立研發(fā)人員報酬與市場業(yè)績掛鉤機制，使人才的貢獻與回報相匹配，讓各類人才脫穎而出、人盡其才、才盡其用。

——李克強所作《政府工作報告》

海外留學人員普遍具有較高的法制意識，在工作和日常生活中遵規(guī)守法是他們的自覺意識和行為，我國公務(wù)員隊伍建設(shè)應(yīng)積極啟用符合條件的留學歸國人員。

——全國政協(xié)委員、中華基督教女青年會全國協(xié)會會長金蔚

通過全方位、多層次的交往，特別是將中國形象展現(xiàn)在更年輕的美國民眾面前。要在美國年輕一代就建立“信任儲備”。影響10多歲、20多歲孩子的看法，遠比改變四五十歲人的看法容易。

——全國人大代表、萬順昌集團有限公司董事會主席姚祖輝

外國人也很喜歡中國，也希望參與到中國飛速發(fā)展的機遇。首先大原則是，我認為外國留學生到中國學習不是給中國孩子造成競爭，反而能夠促進外交友好。因為不論他們是否在中國就業(yè)、發(fā)展，他們回到本國都能成為中國的友好大使。第二，就算他們留在中國發(fā)展，也可以讓更多的中國年輕人接觸到更多的外國文化，甚至可以在促進企業(yè)對外貿(mào)易方面提供便利。所以，吸引外國留學生對于促進國家經(jīng)濟、社會發(fā)展絕對是有利無害的。

——全國政協(xié)委員、中華全國青年聯(lián)合會常委朱鼎健

中國在世界上的地位越高，你個人的位置越重要，你和別人打交道的機會就越大。如果你不了解別人的文化，你就很難和別人相處。到國外留學，學習的不僅是知識，更重要的是理解別人的思維方式，東西方文化的沖突會讓你的思想更開放。

——全國政協(xié)委員、香港浸會大學校長陳新滋

海歸創(chuàng)業(yè)者要關(guān)注兩會前后的國內(nèi)、國際環(huán)境，為自主創(chuàng)業(yè)確立戰(zhàn)略目標。更重要的是海歸應(yīng)積極發(fā)揮自己國際化視野的作用，主動創(chuàng)造機會與兩會代表委員溝通，讓更多的來自海歸群體的聲音傳到兩會，參與到未來國家政策的建言獻策中來，為國家的發(fā)展和海歸創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化提出切實可行的建議。

——《中國國際人才》執(zhí)行主編王鶴霖

去年制定出臺的《中華人民共和國出境入境管理法》和《中華人民共和國外國人入境出境管理條例》，一方面對華僑即海外中國公民回國定居作出明確規(guī)定，所涉及的調(diào)整包括過去華僑要回國定居，需要通過公安部門，現(xiàn)在則可以通過縣級以上僑辦辦理回國定居。另一方面對外籍華人增加了簽證種類，提供期限更長的探親簽證，對一些特殊人才或高端人才也提供相對更長一些的簽證期限。

——全國政協(xié)委員、國務(wù)院僑辦主任裘援平

越來越多的國內(nèi)高中生選擇到國外讀大學，說明家長對國內(nèi)教育缺乏信心。這些現(xiàn)象反映了我國高等教育人才培養(yǎng)的理念、目標、模式亟待改革。

全國政協(xié)委員、中國科學院院士饒子和

科研經(jīng)費投入應(yīng)該有的放矢，對科研管理的體制進行科學創(chuàng)新，基礎(chǔ)管理、應(yīng)用管理和企業(yè)創(chuàng)新這三者有機結(jié)合也要有效分開，真正為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

——全國人大代表、武漢郵電科學研究院院長童國華

中國是開放的，教育當然更應(yīng)該開放。現(xiàn)在大學不能關(guān)起門來辦學，國際化是必然趨勢，特別是對一些高水平的學校來說，這是必然的。我們現(xiàn)在來華留學生以非洲、南亞為主。將來，隨著辦學、教學水平的提高，要吸引更多的歐美學生來中國。這對中國高校來說是重要工作。我們現(xiàn)在以招收南亞、非洲國家留學生為主是很有必要的。我們需要多元化，而且對于國家發(fā)展戰(zhàn)略，我們多為這些國家培養(yǎng)一些人才，將來他們在所在領(lǐng)域成長為骨干，對于國家外交戰(zhàn)略也是有好處的。

全國政協(xié)委員、南京醫(yī)科大學副校長胡剛

我們更希望有一整套的工作體系可以向我們拋來橄欖枝，比如我國的幼兒教育、中小學教育就應(yīng)該更多地主動接納海歸，讓海歸參與到

全局觀念是要從各行各業(yè)的角度看教育。教育是為社會服務(wù)的，是為國家培養(yǎng)人才的，要服務(wù)國家大局；國際視野是要學習借鑒別國的優(yōu)勢、經(jīng)驗，揚長避短；歷史眼光是要往以前看35年，思考清楚我們是怎么走過來的；要往以后看35年，包括到2020年和2050年，應(yīng)該怎么解決當前這個問題。

——教育部部長袁貴仁兩會期間談教育改革國內(nèi)啟蒙教育和基礎(chǔ)教育當中。這絕不是大材小用，相反能夠大大推動國內(nèi)教育發(fā)展，使海歸能夠在各個層次上有所貢獻。

——留英學生小楊的兩會建言

我們青年學生首先應(yīng)不惜一切代價，利用一切可以利用的資源豐富學識，用知識把自己武裝起來；其次，抓住身邊每一個鍛煉機會，積極地進行社會實踐，把學到的知識運用到實際生活中，縮短從學生步入社會的過渡期；最后，懷著堅定地中國夢，踏踏實實干工作，以實現(xiàn)中國夢的夢想。

——留美學生管宇航的兩會建言

中國新一屆領(lǐng)導層在過去一年里表現(xiàn)得更加親民，同時希望政府工作更加透明化。腐敗的根源在于制度不健全不完善，那么腐敗現(xiàn)象也不會就此簡單斷絕。

——留美學生小梁的兩會建言

建議一：用國際視野為兩會建言獻策；建議二：挖掘和把握留創(chuàng)園的資源；建議三：調(diào)整自我努力適應(yīng)軟環(huán)境。

——海歸的兩會建言

中日兩國是鄰國，自從中國遭受比較嚴重的霧霾天氣后，PM2.5也成為日本人和我們聊天的一個熱點話題，嚴重的空氣污染會影響到中國形象。我的建議是，希望中國政府能夠改革粗放型經(jīng)濟發(fā)展模式，推動工廠限排，另外加強宣傳提高人民的環(huán)保意識。

——留日學生陳權(quán)亮的兩會建言

201 3年度中國出國留學人員總數(shù)為41.39萬人，留學回國人員總數(shù)為35.35萬人，分別比上年增長3.58%和29.53%。

統(tǒng)計顯示，出國留學人員中國家公派1.63萬人，單位公派1.33萬人，自費留學38.43萬人?；貒藛T中國家公派1.19萬人，單位公派1.01萬人，自費留學33.15萬人。

從1978年到2013年底，中國各類出國留學人員總數(shù)達305.86萬人。中國留學回國人員總數(shù)達144.48萬人，有72.83%的留學人員學成后選擇回國發(fā)展。

——2014年兩會前夕教育部網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)