趙翊邦
我做過(guò)很多實(shí)驗(yàn),最有趣的要數(shù)——《蚯蚓的選擇》這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)之前,老師布置我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:蚯蚓數(shù)只,盒子一個(gè),泥土兩杯。我照著吩咐,在院子里挖了5條蚯蚓,放在紙盒里帶到學(xué)校。
期盼已久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課終于開(kāi)始了,老師一來(lái)就問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境中嗎?”大家七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了:有的說(shuō)蚯蚓喜歡生活在干燥的泥土里,有的說(shuō)蚯蚓喜歡生活在陰暗的地方。老師說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究一下蚯蚓到底會(huì)選擇什么樣的生存環(huán)境吧!”
老師的話音剛落,我們小組就迫不及待地把實(shí)驗(yàn)材料拿出來(lái),按照老師教給的步驟進(jìn)行操作。我先拿起美工刀小心翼翼地在盒蓋上開(kāi)了一扇“天窗”。接著,同桌挑選了一條蚯蚓放入盒子中,蓋上盒蓋,僅讓一束微光直射進(jìn)盒子一角。然后,大家屏住呼吸,在一旁耐心等待。五分鐘后,小張打開(kāi)盒蓋,發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬到了沒(méi)有天窗的一邊。小陳興奮地喊道:“看,蚯蚓喜歡黑暗!”“這可不一定,實(shí)驗(yàn)還沒(méi)做完,不能這么快下定論?!蓖缆龡l斯理地說(shuō)。接著,我們又將另一條蚯蚓放進(jìn)盒子里,看看這條蚯蚓的反應(yīng)是不是和剛才那條一樣。結(jié)果這條蚯蚓也爬到了盒子里相對(duì)黑暗的角落去了??磥?lái),小陳說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),蚯蚓確實(shí)喜歡黑暗的環(huán)境。
那蚯蚓是喜歡生活在干燥的泥土中還是濕潤(rùn)的泥土中呢?我猜想的是濕潤(rùn)的泥土,到底對(duì)不對(duì)呢?還是繼續(xù)靠實(shí)驗(yàn)來(lái)揭曉吧!我們分別把濕泥和干泥堆在盒子里,在兩小堆土間放了一條蚯蚓,蓋上蓋子。五分鐘后揭開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)這條蚯蚓正費(fèi)力蠕動(dòng)著,一扭一扭地準(zhǔn)備鉆進(jìn)濕泥中呢!接著,我們又把兩條蚯蚓放進(jìn)盒子里,卻發(fā)現(xiàn)一條鉆進(jìn)了濕泥堆里,一條爬向了干泥堆。這時(shí),我腦中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),難道蚯蚓哪種泥土都喜歡嗎?為了進(jìn)一步驗(yàn)證我的猜測(cè),小陳把10條蚯蚓都放到了盒子里,結(jié)果濕泥堆里有8條蚯蚓,而干泥堆里只有2條。由此可以得出結(jié)論:蚯蚓更喜歡生活在濕潤(rùn)的泥中。
實(shí)驗(yàn)接近尾聲,老師問(wèn):“大家得出結(jié)論了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“蚯蚓喜歡生活在黑暗濕潤(rùn)的環(huán)境中!”總結(jié)時(shí),老師告訴我們,蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)物的環(huán)境中,15~25℃為最佳溫度。其實(shí)不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的要求,如企鵝喜歡低溫環(huán)境,大雁和天鵝會(huì)隨著環(huán)境的變化而遷徙……
這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課到此結(jié)束。我們小組因?yàn)闇?zhǔn)備充分,觀察仔細(xì),結(jié)論正確而得到老師表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得,做實(shí)驗(yàn)既有趣,又可以輕松地記住書(shū)本知識(shí),還能更好地了解奇妙的大自然。
◆江蘇張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)五(4)班
指導(dǎo)老師:孟 娟endprint