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2014年10月4日 晴
“你還小,不用做這個!”“你這么點(diǎn)大,做不了那個!”“你太小了,根本不懂這個!”“你的想法太簡單、太幼稚了。”……這是父母常常對我說的話。他們總是以為這個家庭全權(quán)由他們掌控,我們只是給家里制造噪音的“小麻煩”,可誰知道,他們隨口說的一句話,卻觸傷了我幼小的心靈。
那一次放假,我寫完作業(yè)和朋友出去玩,著急粗心的我忘記把日記本放回抽屜?;丶乙豢?,日記本在客廳的沙發(fā)上躺著。我氣呼呼地拎著日記本去質(zhì)問媽媽,因?yàn)槲乙恢币詠碛袀€習(xí)慣,喜歡把自己的喜怒哀樂一一記錄在日記本里。當(dāng)然,里面也有自己的小秘密,所以大氣直往腦門上竄。我問媽媽誰動了我的日記本,她說是她早上打掃時(shí)順便看了看?!皨寢專銥槭裁赐悼次业娜沼??”我急得直跺腳。“你是個小孩子,能有什么秘密?我是你媽媽,了解你的心理是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我有什么錯!你和我急什么?”媽媽越說越有理。“你為什么總是用家長的權(quán)力壓我?我已經(jīng)不是小孩子了,我有我自己的小小世界,有自己不想和你們說的小隱私,你明白嗎?”我更惱火了。媽媽的權(quán)威受到了挑戰(zhàn),“啪”,我的臉上挨了重重的一巴掌,頓時(shí)火辣辣的疼。我捂著臉,哭著跑了出去。
現(xiàn)在想想這件事,我還覺得很委屈。我一直想不通,大人們?yōu)槭裁纯偸呛茏晕?,為什么理解不了我們這些“小大人”的心思呢?媽媽,我想對您說,我已經(jīng)不是小孩子了,我多想讓你們理解我,多給我一份尊重。做我的良師益友,好嗎?
山西省沁源縣第二中學(xué)171班
點(diǎn)評:
小作者通過“日記本事件”抒發(fā)了希望家長尊重自己、理解自己的思想感情,表達(dá)了廣大青少年的心聲。精彩之處在語言描寫,開篇直接引用父母富有代表性的語言引出下文,不蔓不枝。主體事件中,對話描寫形象逼真地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形,人物形象躍然紙上。
指導(dǎo)教師:張沁平endprint