關(guān)聯(lián)理論視角下《老友記》中的言語幽默

周 靜 王 斌

（上海理工大學外語學院）

關(guān)聯(lián)理論視角下《老友記》中的言語幽默

周 靜 王 斌

（上海理工大學外語學院）

本論文從關(guān)聯(lián)理論的視角下分析美國情景喜劇《老友記》中的言語幽默，從語言、邏輯、交際三個角度說明《老友記》中言語最大關(guān)聯(lián)及最佳關(guān)聯(lián)之間的差距、明示及推理過程、說話人及聽眾之間語境效應(yīng)或認知環(huán)境上的差異。

關(guān)聯(lián)理論 《老友記》 言語幽默

一、引言

《老友記》（Friends），又作《六人行》，是一部美國幽默情景喜劇，該情景喜劇的言語對白主要為非正式言語對話。語言幽默、生動，運用了大量熟語、俚語等。本論文從認知的角度解釋言語幽默產(chǎn)生的過程,意圖喚起語言學習者關(guān)注幽默，希望能夠激發(fā)語言學習者更好的賞析幽默。

二、關(guān)聯(lián)理論

Sperber和Wilson的關(guān)聯(lián)理論是一種交際推理的認知理論。關(guān)聯(lián)理論中的兩大核心原則，最大關(guān)聯(lián)原則是從認知角度出發(fā)，而最佳關(guān)聯(lián)原則是從交際角度出發(fā)。言語幽默是一種特殊的交際形式，一般都是按照認知思維習慣推理選擇最大關(guān)聯(lián)，當說話人給出新的明示，聽話人不得不重新思考其言外之意獲得最佳關(guān)聯(lián)，所以言語幽默的實質(zhì)就是實現(xiàn)從最大關(guān)聯(lián)到最佳關(guān)聯(lián)的過渡。

三、從關(guān)聯(lián)理論的角度分析《老友記》中的言語幽默

（一）語言關(guān)聯(lián)

《老友記》中語音雙關(guān)產(chǎn)生的幽默：

Rachel:Good,Pheebs.What’d you buy?

Phoebe:Um,we went shopping for um,for,fur.

Rachel:You went shopping for fur?

Monica和哥哥的女朋友（即Rachel的情敵）一起出去逛街，害怕Rachel得知后生氣，囑咐Phoebe一起說謊說東西是她們兩個逛街買的，Phoebe還沒來得及了解Monica都買了些什么，Rachel就進來了，當Rachel問Phoebe她們逛街買了什么時，Phoebe一臉無辜但必須得幫助Monica撒謊，她只好絞盡腦汁在連說了兩個“for”的情況下，說出了“for”的諧音“fur”。從關(guān)聯(lián)角度出發(fā)，聽眾都在用最小的努力推理最大關(guān)聯(lián)期待Phoebe會說出買衣服買日用品之類的東西，但Phoebe在連說了兩個“for”的情況下也沒有想出應(yīng)該騙Rachel她們買了什么東西，她只好找了一個和“for”語音相近的詞“fur”，聽眾根據(jù)其新的明示推理其言外之意，明白Phoebe是在用語音諧音，這個音近卻完全讓人出乎意料的詞造成了語言幽默，因為她故意給出不真實的信息，夏天卻去逛街買皮衣，聽眾根據(jù)其認知語境能明白她們是為了欺騙Rachel，推斷出會話的幽默所在。

《老友記》中修辭反諷產(chǎn)生的幽默：

Joey:What’s going on?

Monica:Nothing.I just think it’s nice when we’re all here together.

Joey:Even nicer when everyone gets to wear their underwear.

Joey剛洗完澡就被Monica拽過來和所有人在一起，說這樣大家都在一起感覺很好，穿著浴袍的Joey沒穿正式的衣服自然覺得很不舒服，所以故意說如果每個人都像他一樣只穿著內(nèi)衣就更好了。從關(guān)聯(lián)理論的角度出發(fā)，反諷都是聽話人為了回應(yīng)說話人荒唐可笑的觀點或做法，故意說出一些不合時宜的話語引起聽話人思考。Joey用“那就更好了”表達心中不悅，故意讓聽眾注意到他所說話語和實際情況的差異，聽眾根據(jù)Joey的明示推理，明白他的真正交際目的，從而判斷出這是一種諷刺，達到幽默效果。

（二）邏輯關(guān)聯(lián)

（Chandler is talking about her secretary Nina.）

Chandler:It’s not just that she’s cute,okay.It’s just that...she’s really really cute.

故意偏離邏輯創(chuàng)造不協(xié)調(diào)達到使觀眾感到驚喜的最終目的。因為人都有一種生物傾向選擇第一個易理解的解釋，根據(jù)錢德勒的話語的起始部分，觀眾自然會通過一系列的邏輯推理，并把它作為意義，也有一些其他的原因。為什么他喜歡他的秘書？正如觀眾在這一點上停止其認知過程，話語的后半部分原來是違反邏輯的，因為它不是另外一個原因，僅僅只是在重復(fù)第一個原因“她很可愛”。違反邏輯給觀眾一個驚喜，以笑聲結(jié)束。

（三）交際關(guān)聯(lián)

Chandler:Hey,you guys in the living room all know what you want to do.You know,you have goals.You have dreams,I don’t have a dream.

Ross:Ah,the less-known “I don’t have a dream”speech.

在觀眾的腦海中，這是故意偏離百科知識制造的幽默。在觀眾關(guān)于美國歷史的百科知識中，有一個是馬丁·路德·金的著名演講“我有一個夢想”。但是，當羅斯偏離了觀眾熟知的典故“我沒有夢想”，這種偏離百科知識的借用與觀眾原有的百科知識發(fā)生了強烈沖突，觸發(fā)了新一輪的相關(guān)性尋求過程。處理相關(guān)的語境假設(shè)后，觀眾明白旨在通過偏離百科知識達到幽默效果，羅斯標簽錢德勒的簡短講話為“我沒有夢想”的演講以取笑他。因此，一個被愚弄的幽默和驚喜出現(xiàn)在觀眾的心中，從而形成了心理刺激的笑聲。

四、結(jié)語

關(guān)聯(lián)理論是語用學中關(guān)于人類認知與交際的重要理論，它為闡釋諸多語言現(xiàn)象提供了嶄新的視角，能夠全面而透徹地解釋人們理解言語幽默的認知過程。《老友記》中的很多幽默話語都可以通過關(guān)聯(lián)理論的語言、邏輯、交際關(guān)聯(lián)實現(xiàn)最大關(guān)聯(lián)到最佳關(guān)聯(lián)過渡來理解幽默。本文旨在幫助人們更加容易地理解和欣賞《老友記》中的言語幽默。

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