如何增強(qiáng)“80后”醫(yī)務(wù)人員思想政治教育藝術(shù)性的探討

文/溫嶺市婦幼保健院黨政辦 徐敏

近年來(lái)，隨著醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大，人員隊(duì)伍數(shù)量的增加，醫(yī)院思想政治工作出現(xiàn)了新的情況和新的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在“80后”甚至“90后”醫(yī)務(wù)人員不斷加入，思想政治教育面臨著新的難題。這不光是醫(yī)院目前在思想政治教育上存在的困難，也是大多數(shù)單位思想政治教育面臨的共同難點(diǎn)。

一、“80后”員工的特點(diǎn)

（一）善變的職業(yè)觀念

“80后”醫(yī)務(wù)人員職業(yè)觀念善變，在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的狀況下，有萌生嘗試不同行業(yè)以及不同崗位工作的想法。同時(shí)他們渴望單位能夠?yàn)槠涮峁└鼜V闊的發(fā)展空間，如果單位不能提供理想的工作崗位、待遇以及更好的發(fā)展平臺(tái)，那么他們會(huì)選擇辭職走人。

（二）自信的性格特點(diǎn)

在日常工作中，“80后”醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)調(diào)以自我為中心，更具自己的主張，彰顯自我價(jià)值。他們自尊心強(qiáng)，對(duì)傳統(tǒng)的層級(jí)制度有抵觸心理。他們維權(quán)意識(shí)強(qiáng)，不希望被單位的制度所束縛，過(guò)多地管制反而會(huì)被認(rèn)為是為對(duì)其權(quán)利的侵犯。

（三）較低的歸屬感

溫嶺地處沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，很多“80后”醫(yī)務(wù)人員已開(kāi)著名車(chē)上班，家長(zhǎng)對(duì)他們的要求不是薪資的多少，而僅是有一份安定的工作，極易造成工作中組織紀(jì)律性差，應(yīng)付對(duì)待，得過(guò)且過(guò)，導(dǎo)致對(duì)單位的歸屬感不強(qiáng)，主人翁精神缺失。

（四）“游戲”的生活態(tài)度

“80后”生活在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)和信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)改變著青年醫(yī)務(wù)人員的價(jià)值觀，他們對(duì)信息的識(shí)別和篩選能力低，各種不良信息對(duì)他們的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響，讓其中的一部分人過(guò)分沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，養(yǎng)成“游戲人生”的生活態(tài)度。

二、增強(qiáng)思想政治教育藝術(shù)性措施

（一）注重思想政治工作中的個(gè)別談話藝術(shù)

個(gè)別談話是思想政治教育解決個(gè)別醫(yī)務(wù)人員思想問(wèn)題的有效途徑之一。進(jìn)行個(gè)別談話必須注意兩點(diǎn)：一是通情，二是達(dá)理，表達(dá)方式要恰如其分，柔剛得體。根據(jù)不同對(duì)象，采取不同的風(fēng)格，使其感到親切、誠(chéng)懇，既曉之以理，又動(dòng)之以。另外，強(qiáng)調(diào)逐層談話制度的形成，如黨支部書(shū)記（副書(shū)記）→黨小組長(zhǎng)→組內(nèi)黨員；院長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）→職能科主任→科主任、護(hù)士長(zhǎng)→科員，要求每位科室主任、護(hù)士長(zhǎng)每月至少一次有針對(duì)性地找科員談話，做到“三五句話不嫌少，三五分鐘不嫌短”，從中了解情況，發(fā)現(xiàn)捕捉思想信息，然后對(duì)癥下藥。以隨時(shí)掌握科員的思想動(dòng)態(tài)，做員工的貼心人?？傊?，如何藝術(shù)地運(yùn)用個(gè)別談話這一方式，是談心工作成敗的關(guān)鍵，需要引起我們的重視。

（二）增強(qiáng)理論宣傳和集中授課的藝術(shù)性

一是探索思想教育新方法。傳統(tǒng)的醫(yī)院思想政治教育以“我講你聽(tīng)”和“臺(tái)上作報(bào)告，臺(tái)下記筆記”的單純灌輸模式為主，實(shí)際收效不佳。我們應(yīng)積極探索教育新方式，設(shè)計(jì)不同類(lèi)型、不同層次的教育計(jì)劃，穿插經(jīng)驗(yàn)交談，鼓勵(lì)輪流講課，激發(fā)青年醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)欲望。二是革新思想教育教育手段。要改變過(guò)去單一讀報(bào)紙、作報(bào)告、學(xué)文件的方式，迎合80后特點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)、多媒體等新型教育方式，使語(yǔ)言深情并茂，形象生動(dòng)；三是轉(zhuǎn)變思想教育技巧。對(duì)于80后醫(yī)務(wù)人員，在思想政治教育時(shí)要變居高臨下的單向灌輸為雙向溝通，鼓勵(lì)職工討論發(fā)言，創(chuàng)造平等和諧的學(xué)習(xí)氣氛，從而達(dá)到宣傳教育的效果。

（三）運(yùn)用核心價(jià)值觀的藝術(shù)

培育具有自身特色的醫(yī)院文化，做到思想政治教育與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)合。要提煉核心價(jià)值觀，提出具有強(qiáng)烈感召力的口號(hào)，形成體系，加大宣傳，對(duì)青年醫(yī)務(wù)人員振奮精神，增強(qiáng)斗志有重要意義。定期舉辦各類(lèi)文娛競(jìng)賽活動(dòng)，寄教育于活動(dòng)，使全院職工對(duì)醫(yī)院核心價(jià)值觀產(chǎn)生認(rèn)同感、依賴(lài)感和自豪感，自覺(jué)地把個(gè)人理想同醫(yī)院的利益、前途融為一體，成為推動(dòng)醫(yī)院前進(jìn)的力。

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